关于体育的作文:热爱体育

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于体育的作文:热爱体育，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于体育的作文:热爱体育1

今天，是学校举办“体育节”活动的第一天。

上午，先进行了“体育节”的开幕式，有体操表演等项目，还燃放礼炮，气势很壮观。

开幕式结束后，真正的比赛开始了。经过了灌蓝等其它比赛后，上午半天很快就过去了，我们班取得了非常好的成绩。

最有趣的就是下午的比赛了。第一项是“群蛙争雄”，就是指许多同学像多米诺骨牌一样，抱在前面同学的身上，一起向前跳，锻炼我们的合作能力。

比赛开始了！同学们齐心协力，宁愿慢一点也要保持队伍的整齐，终于到达了胜利的彼岸，同学们欢呼雀跃着，好开心啊！

人气最旺的就是拔河比赛了，我参加了第一轮的比赛。一开始，我们班还不错，紧紧用力拽着绳子，队伍慢慢地向后移动着，突然，一股强大的力量猛的把我们向前拉去，我使出全身的劲拼命地拽着绳子往后拉，周围观看的同学们大声喊着“加油！加油！”，队伍又慢慢地向后移动着，在同学们共同的努力下，我们终于取得了胜利。

在运动会上，同学们你追我赶，勇往直前，互不相让，倡导着“我运动，我快乐”的理念。今天，我真的非常快乐！

关于体育的作文:热爱体育2

今天是星期四，我们班有一节体育课，当我们来到学校后，已经下起了倾盆大雨，我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

终于熬到了上体育课的时间，我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了，我们太高兴了！老师说：“今天我们玩‘画三毛’的游戏，输了表演节目，每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

老师宣布比赛开始，首先每组的第1个同学上台，老师喊了一声比赛开始，我们的第一个同学眼疾手快，很快画出了一个三毛，这个三毛的头发一个比一个长，同学们有的笑的前俯后仰

，有的笑的一直在跺脚，有的......

轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三毛多了一根毛，那还叫三毛？要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。

我喜欢这样的体育课。

关于体育的作文:热爱体育3

刚开学不久，我们就投入了紧张的体育锻炼中，每天都有体育课，这让我疲惫不堪，对于我这个体育本来就不怎么样的人来说简直就是一个大灾难。

最近在体育课上老师总是让我们不停的跑啊，跳啊，没休息多久又要开始继续训练，很多同学都觉得吃不消，但其实都在很努力地坚持着，不过每上完一节课骨头都好像散架了，我们根本连站都站不起来，所以我们最近这几天上课站起来说老师好的时候都是很吃力的，真的是很折磨人啊。

我知道自己体育真的是不行，所以就开始努力的练习，昨天我就决定周末开始跑步，于是我就与我妈妈一起到楼下的足球场去跑步。长跑需要的是意志力，即使是在很累的情况下也不能停下来，我也是这样告诉自己，不管怎么累，就是不能走，于是我就开始了跑步。一圈，两圈，三圈，这几圈跑下来我就觉得呼吸有点急促了，背后在不停地冒汗，脚开始有点没力气了，但我还是坚持着，尽量让自己不停下来，自己心里打着拍子，慢慢地跑着，过了一会儿，我的呼吸变得平稳了，我自己心里很高兴，因为终于有了一点进步，我就这样一直坚持着，我尽力保持着自己的呼吸，再慢慢地一圈一圈地跑，我跑到最后终于觉得时间够久了，就与我妈妈一起回家了，我问妈妈几点，他说我跑了半个小时，听了之后我也吓了一跳，怎么跑了那么久，不过这次锻炼也算充足了，下次一定要再坚持坚持！

关于体育的作文:热爱体育4

我与体育，能够说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。

说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。

第二拿手的便是耐力训练―一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！那里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。

广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。

我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8荣获第二名。

我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。

体育，你能帮忙我强身健体，真是我的好朋友！

关于体育的作文:热爱体育5

今天，妈妈要带我和哥哥去新开的体育馆玩。听妈妈说，那里很大。我不相信，一定要去一探究竟。

我一蹦一跳地下楼，开心的像个兔子。我们来体育馆的路上，听到了音乐的声响，妈妈说：今天体育馆开喷泉了！我在车上都笑得合不拢嘴。

终于到体育馆了，外面门口简直就像花海一样美！我一步一步地爬上楼台上，往河中心看，真的有喷泉，还是带音乐的喷泉。哇，真美！我看得如痴如醉。我再往前跑，我大声地喊：妈妈，哥哥你们快过来看。里面竟然还有足球运动员比赛的地方，座位竟有2万个位置，真大。就光光这一个地方而已！走吧，继续出发！哥哥惊奇地说。要下楼梯了，我和哥哥比赛谁先到楼梯下，1，2，3，GO！我使出我在学校比赛的速度，赢了哥哥。哈哈，你输了！我得意地说。

我们继续往前走，有一个很大的游泳馆，我们进去参观了一下，两个游泳比赛专用泳池，还有一个是给我们游泳的游泳池，非常大！

我们又往前走了走，有一个桥，很长很宽，是木头做的。前面有一个亲子互动区，有荡秋千、滑滑梯我先玩了荡秋千，我叫妈妈帮我推，坐在秋千上，整个人轻松了许多！我又去玩了翘翘板，我和妈妈坐一头，哥哥坐另一头，我玩得不亦乐乎！

你们有时间一定要去看一下，这个地方非常好看。

关于体育的作文:热爱体育6

今年，我们班新来了一位体育老师。虽然只上过他的两节课，但他在我心中留下了难以磨灭的印象。

他，一头乌黑的头发，一张英俊的脸，一双又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁，一身健壮的肌肉。

他，人长得帅，教书育人的脾气也帅——堪称魔鬼。一开学，他就给我们立下了许多规矩：

1每节体育课每人在400米的操场上跑5圈，不能抄小路！

2每节体育课做100个下蹲，必须蹲下去！

3每节体育课绕操场蛙跳2圈。

4每节体育课在太阳下站10分钟，双手自然垂下，双脚并拢，抬头挺胸，不能动。

5只要跑步没跑完，再罚10圈；下蹲没做完，再罚200个；蛙跳没跳完，再罚5圈；站没站好，罚15分钟。

6一节课如果没做完，下课继续。上课时没做完，下节课继续做。

第一节课时，我们班许多同学都不相信。有一些同学故意没有做完，被体育老师发现了，结果悲剧了，被老师罚了个痛快。

当然，体育老师也有慈祥的一面。一些女生跑不动的时候，体育老师也会让她们不要跑了。虽然男生没有像女生那样的“vip”享受；但是，如果有个别大胖子跑不动的时候也会让他们休息的。

这就是我们班的体育老师，一个名副其实的魔鬼老师。

关于体育的作文:热爱体育7

上五年级的时侯，有一次学校举行运动会，为乡运动会选拔运动员，经过几次筛选，我被选上代表学校参加1500米的比赛。

从被选上的那天起，我就在体育老师的指导下，开始进行跑步训练每天早上我都提前半个小时来到学校，围着学校的操场跑上十几圈。虽然每次都累的筋疲力尽，满身大汗，但为了取得一个好名次，为学校争光，我一点也不觉得苦。

比赛的那一天终于来了，我和几个选手一起充满信心地站在起跑线上。随着一声枪响，我们都像离弦的箭一样冲了出去。我一直在前面遥遥领先，使劲向前跑，可是跑着跑着，我就没劲了，体力消耗越来越大，两腿却像灌了铅似地拖不动了，眼看着后面的同学一个一个超过了我，我真不甘心，可是干着急没办法，勉强支撑着晃到了终点。

比赛结束了，我没有拿到名次，看到体育老师，我惭愧地低下了头，等着挨批评。没想到老师不但没有批评我，还安慰我说“这次没跑好没关系，主要是你起跑太猛了，到后来就没劲了。好好锻炼，以后还会有机会的。”

听了老师的话，我又恢复了信心，我暗下决心，以后好好锻炼身体，争取下次取得好成绩，不让老师失望。

关于体育的作文:热爱体育8

同学们期待已久的阳光体育节终于到了。这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声融成一片。快乐的气氛充满了整个校园。

瞧，五年级的400米接力赛马上就要开始了。

女子400米接力赛还没开始，跑道旁的栏杆已经成了人的海洋。同学们手里着充气棒挥动着，发出了“乓乓乓”的响声。我和同学们占了一个观看比赛最佳的地方，为同学们加油呐喊。我从老远的起点就可以看见选手们的脸绷得紧紧的，通红通红的脸上可以看出选手们非常紧张。随着裁判“啪”的一声枪响，选手们开始了激烈的竞赛。“加油!加油……”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自己班加油。一个个选手们像使出了吃奶的劲儿，个个争先恐后地向前跑。终于，接力棒递给了第二位选手。一个接着一个，选手们都拿到了接力棒。到了最紧张的时候——冲刺了。他们像小老虎一样，拼命往前跑。操场上不时地响起了雷鸣般的口号声：“加油!加油!”

最后，我们班的同学得了第二名。这次校运会热闹极了，虽然我们班没有拿到第一名，但是我们还是很高兴!

关于体育的作文:热爱体育9

这次体育课要跑1000米，我是从二班口中得知的。这个消息犹如晴天霹雳，将我原本愉悦的心情一扫而光。

要知道，跑步是我最忌讳的了！

我硬着头皮站在起跑线上，只见老师吹了声号子，同学们都冲了出去。我落在最后，其一是我想保存体力，其二是开始时人多拥挤危险。于是，当同学们在前面狂奔时，我还在后面悠哉游哉。

跑在前面的速度丝毫未减，当我跑完一圈时，这才发现原来我的力气已所剩无几了！同学们遥遥领先，我独自在后面享受孤独。几分钟过去，同学们陆续到达终点，我却还有100米的路程。此时，我已筋疲力尽，我很想冲过去，可又有点儿力不从心。脚仿佛被灌了铅一般，十分沉重！我开始气馁，开始想着放弃。

“看来倒数非我莫属了！哎，小学时倒数，难道现在还要步其后尘？不，绝不！刚刚老师不是说了么，‘绝对不能走，要坚持，坚持！’”

我身上又有了一些力量，我用尽力气加快脚步。10米，5米，3米，我终于跑过终点线。“第十九名”老师喊道。哟！看来我不是最后啊！我们班有二十一名男生。果然，不远处两个影子正向这边奔来……

在这次比赛中，如果我在100米处就放弃，那么就不会有现在的成绩。所以我也知道了做何事情都要坚持，全力以赴，因为坚持就是胜利！！

关于体育的作文:热爱体育10

体育课主要讲的是老师要把体育课移到室外，做器材运动。因为耐利身体不舒服，不能参加体育课，所以他的母亲请求校长不要上体育课。但是耐利克服从从困难和在朋友的支持下去操场上上完 体育课的故事。

从中让我懂得了：第一，就算遇到了困难，也要不要退缩。要坚持不懈、百折不回，才能获得成功。第二，不 管你的朋友怎么样，你都一定要支持他，鼓励他，如果你不这样，那你们就不是真正的 朋友。

我来举一个例子：又到了中英双语演讲比赛的选拔时间了，我本来准备不参加的，可是又有一点点想参加，心情比较矛盾。下课回家后就问爸爸，爸爸说：“随便你，不管你参不参加我都支持你的，你 也可以问一下你的朋友。”

到了学校，我问了陈佳艺，陈佳艺就鼓励我说：“你肯定要参加的，我也要参加的，这既是我们超越自己，让同学们看一下自己实力的好机会，又是测试一下自己的实力的时候，而且你的英语和很 好，岂不是一石二鸟！”我听了以后马上去报名，努力练习，最后获得了一等奖的好成绩！

关于体育的作文:热爱体育11

体育，振奋人心;体育，撼动天地;体育，脚踏实地;体育，洋溢活力;体育，强身健体;体育，真实不伪。

体育，凝聚全国人民的情感，熔铸民族的灵魂，发扬品德的传递，抒发真正的情感，延长人们的寿命，昭示伟大的力量，继承不朽的精神，坚持不败的努力，团结支持的和谐``````体育，使无数名观众将仰慕，神往与欢愉融会在眼中，人们举着鲜艳的红旗，昂着头，脸上的表情与旗帜凝成了一片绯红的云霞。体育演绎了一个又一个神话，创造了一次又一次奇迹，体育使中国倍感骄傲，使外国不得不向我们投来敬佩的'目光，中国用自己悠久的历史和现在体育的伟绩向全世界展示着那份荣耀。

这种团结，拼搏，奋进的坚毅体育精神，使徐海峰实现了我国奥运金牌0的突破，使刘翔超越了极限，使姚明在nba的种种讥讽嘲笑中脱引而出，震慑了每个人的眼睛，使丁俊辉在史蒂夫，戴维斯等人那狡结的笑容中获得了胜利，邓亚萍单，双打连取冠军。

体育，心有多大，舞台就有多大，人生的舞台离不开体育!

关于体育的作文:热爱体育12

下午又有体育课.走在L学的路上，我一肚子不高兴。

自从体育课增加了跳“山羊”这个项目，我便对体育课失去了信心—看到那高高的“山羊”，心里就不由得害怕一害怕，腿都软了，连跑都跑不动，还怎么跳呀！再说我又爱面子，跳不过“山羊”摔下来多难为情！所以，我越来越讨厌上体育课了可躲是躲不过去的，今夫一上课.老师就让大家排队跳“山羊”。跑着跑着，我心里就慌起来了，刚到了“山间”面前，我就像刹车一样，停住厂脚步。这时，老师和同学不停地在旁边鼓励我，我鼓起勇气.再次走到起跑线上开始助跑，踏跳，用手一撑“山羊”，身体弹了起来，我一屁股坐在“山羊”上。对我来说，这已经是进步了，可是坐在“山羊”卜还不能算完整的跳“山羊”动作。这时，体育老师又把一整套动作分解开，示范给我看，并手把手给我指导动作要领。

我按照他讲的方法，鼓足勇气，又试了两次，终于从“山羊”头上跳了过去，并且稳稳地落在垫子上。为我捏了一把汗的同学和老师一起鼓起掌来，这一下倒让我觉得有些不好意思了。

下课后，我心里美滋滋的，但我清楚地知道，我的进步是和老师、同学们的鼓励和帮助分不开的。

关于体育的作文:热爱体育13

近几日，气温高得吓人，在大道上随跌一跤就能被诊断为三级烫伤。在学校里学习更是可悲，一波一波的热浪扑面而来。再加上电扇因没有圣旨无人敢开，因此上室外体育课成了我们最大的不幸。

恰逢今天下午就有一节体育课，正当我们下楼去接受太阳的洗礼时，体育王老师忽然说这节上室内课。我顿时欢呼起来，随即就跑回教室，拿起作业就开始写了起来。

还没写一会儿，王老师就走进教室，神秘的说要和我们玩一个游戏，并且葛全老师和我们玩过，但必须全员参与。我不得不放下了手中的作业，认真的听老师讲游戏规则。

不一会儿，我就已经心知肚明了。只不过就是一次写字罢了，但是一定要连成一个句子。我们都急忙准备好了纸和笔，就等着老师一声令下。

老师一喊开始，我不假思索的写下了奥这个字，然后迅速的传给了身后的张盛涵。我转过头看到许多同学都在笑，我也十分好奇，迫不及待的想知道他们究竟写了什么。

老师收了纸条后就开始念，才刚念第1张我就笑得喘不过气来。老师每念一个迎来的就是班里的一阵哄堂大笑，同学们写的都极富特色，不仅写得极其幽默还独具匠心，配合度将近100%。

第2轮依然尤其搞笑，甚至还出现了广告式的，我也十分佩服同学们那一个个神奇的脑洞。

笑完了说完了自己也就开始了，我继续开始写作业，沉浸于数学的世界之中，慢慢的只听得见笔尖划过直接的沙沙声响声。

如此爆笑的体育课，让我感到天不再闷热，一切烦恼都能消失殆尽。

关于体育的作文:热爱体育14

体育，像金灿灿的光芒，普照了人民；体育，像沉甸甸的重锤打破了颓废；体育，像明晃晃的油灯，激励了我的心。

——题记

毛泽东说过：“野蛮其体魄，文明其精神”。何为“野蛮”？就是强健的意思；何为“文明”？就是道德与坚持。如果一个人想在体坛上中外闻名，没有持之以恒的锻炼，那不就是在风华正茂时的空想吗？青少年，是人类的黄金时期，如果不在这时去加强体育锻炼，那不就是油尽灯枯或是步入中年后的悔恨叹息。所以，当下我们要用体育，这帖最好的药，来维持我们的健康，有了健康，才能够阳光。

已固健体，则将培育精神。

他出生于广东一个普通的工薪家庭，遗传了父母一米七以上的身高，他生下来就比同龄人高了许多。

他三岁时，就会把各种物品拆得四分五裂，刚进幼儿园一周，就要搞拆迁，打架。伴随着同学的辱骂，老师的疏远，他索性玩起了篮球，终日与篮球为伴，不管是乐是愁，他只会对篮球倾诉。可就算是练运球，别人也只会骂他疯子。

七岁那年，他跟一个学校很有名的老师练球，踏上了自己篮球生涯的第一步。

他曾信誓旦旦，却被他人认为是自我安慰；他曾苦练打球，却被别人认作是不务正业；他曾前程渺茫，却逐渐自信自强——

他父亲在一次游玩对他说：“孩子，成功其实就像我们争先恐后地赶到山顶，若去坐观光车，不知道要排到什么时候。”这句话烙印在了他心里，他开始自信，慢慢从小有名气到享受美誉。他就是中国男篮——易建联！

我以前最怕体育课，怕自己跑得慢，被嘲笑。可我逐渐喜欢上了篮球，热爱上了体育。正是因为有了家人的支持，朋友的鼓励；但我认为最大的是我的自信，从而让我超越自己，扬起了自信的帆！

体育魅力无限——是一次压哨惊险的绝杀进球；是一次用尽全力的穿过终点；更是人们不服输的精神！

体育文化节将近，希望树德学子在赛场上奋力拼搏，不要因为怕丢脸就畏缩不前。“友谊第一，比赛第二”希望你们能够传承体育道德精神；能够挥洒自己的青春汗水；能够乐观向上，奋力拼搏，自信阳光，勇夺桂冠！

关于体育的作文:热爱体育15

前段时间听老师说最近我们学校要举行体育节展演，经过一段时间的练习，我们终于迎来了这一天！展演开始了，各位评委老师站在主席台上为我们评分，展演分为六部分，一个年级一部分。一年级的同学表演集体舞，二年级表演跳绳，三年级级部转呼啦圈，四年级和五年级表演空竹，最后的节目是六年级的跳大绳。

首先上场的是一年级的同学，他们像一群蝴蝶在操场上翩翩起舞。一会儿功夫，就轮到我们表演了，我心想：“一定要好好表演，为我们班争光。”我们一边伴着愉悦的歌声抖空竹，一边变换着队形，还不时的抛空，五颜六色的空竹映衬着湛蓝的天空，美丽极了！不过，我还是有点紧张，因为毕竟有全校那么多的老师和同学看着我们。我似乎感觉时间放慢了脚步，风儿也不合我意，总把我的空竹吹歪！好在并无大碍，表演仍算出色。表演完毕，接下来的表演更是精彩，啊，他们可真是太棒了，空竹抛得那么高，而且几乎百发百中，看得我眼花缭乱，不禁为他们鼓掌喝彩。跳大绳表演无可挑剔，特别是跳绳的速度之快令人目不暇接！

体育节太有意义了！从中我锻炼了身体，陶冶了情操，学会了合作。盼望学校能经常举办这样有益于身心健康的活动！