我的指路明灯大纲

有人说，理想是风向标，有人说，理想是指南针，在我看来，理想，是黑暗中的指路明灯，它为我指引方向，给予我前进的动力。而这盏我的指路明灯，就是要成为一个校长。

为什么会有这个理想呢？是某个人的某句话吗？我不清楚。但是为了它，我将倾尽所有。

不知何时，成为校长这个想法便在心灵中萌发，这个念头，逐渐生根发芽，早已在心中长成参天大树，成为毕生的追求。

我要成为一个校长，一个与学生打成一片的校长。一个古板的校长绝不是好校长，我不会整日摆着一张严肃的面具，这样太累了，我会把每一个学生当作真心的朋友，毫不隐瞒。

因材施教。这是我所想要做的事业。每一个学生，不论成绩好坏，都有自己的长处，自己的特点。每一个特点，都是一颗闪亮的星，一颗照亮孩子前途与命运的星，尽管有时离得太远，看不真切，但只要找对方向，不断向前，就会越来越近。

兴趣是最好的老师。是了，兴趣可以左右一切，包括前途命运，包括我所说的所谓的'“星”。华罗庚就是个好例子，他用了勤奋弥补数学这一科，成为知名的数学家。

我想成为校长，我知道我还有很多路要去走，也许这路很长，但我还是会努力。当然这也不意味着我把一切都做到妥当，才可以从事我想做的事业，把自己变得完美再开始从老师做起一步步向上升，人生就是闯荡的我不可能完美，但教学相长，我可以不断完善，否则人生像一道直线，未免单调枯燥了。哪怕当上校长，完成了我的理想，我也绝不松懈，因为不断会有新一代的潮流，向上涨，想要如高山屹立不倒，只有不断拔高自己，多与学生交流，孔圣人也不认定自己能够胜过自己的弟子，何况我呢？

我知道，我的理想离现在还太遥远，但这并不妨碍我不断接近这个目标，我要不断努力，争取早日成为我心目中的校长！