我喜欢的一则名言作文四篇

我喜欢的一则名言作文（一）

大家都有自己喜欢的格言吗？我就有一个。就是这则名言，让我每一次考试都把课外阅读得满分；就是这则名言，让我受到了老师的夸奖；就是这则名言，让我没有耐心不想读的时候让我又重新燃起了耐心。这则名言就是……哈哈，先不告诉你，猜一猜。我呢，就说一个小故事，算是给你们的提示吧！

期中考试时，先考语文，前面的题对于我来说就是张飞炒豆芽---小菜一碟。可是到了课外阅读时，我先把短文粗略地默读了一遍就开始答题。本以为很简单，可是问题怎么也看不明白。我有些生气和懊恼，但是一则名言突然闪现在脑海，想到这里，我的耐心又回来了。于是我又读了好几遍，之后再看问题，答案就简单极了，我信心百倍的把问题全写上了。

还有一次上语文课也是这样，老师让我们默读课外回答问题。我想起了上次期中考试的事情，于是读了好几遍才停下来，每个问题我都对答如流，而且答案都是正确的，受到了老师的表扬，心里高兴得跟吃了蜜似的。

怎么样？现在知道我说的这则名言是什么了吧？对了，那就是---读书百遍，其义自见。你们呢？可以告诉我你喜欢的名言吗？

我喜欢的一则名言作文（二）

"中华上下五千年，"在这漫长又有戏剧性的五千年中，许多才气无双、才识过人的人杰都"飞龙在天",他们的精神和思想化成了一句句格言和一本本诗书，就上随便看一眼，这些格言也会影响到我们的人生。

古人云："不积跬步，无以致千里。不纳细流无以成江海。"这句话出自于荀子的《劝学》，它在我最近的人生中影响处处可见，几乎是立竿见影。

天灰蒙蒙的灯光把我和课桌印在了墙上，虽然四周很黑，但我仍在台灯下默写单词，这之前，我在英语培训班默写单词每次都不尽人意，我不甘心名落孙山，在回家的路上想办法，第二天，我早早的起了床，坐在课桌前，翻开英语书，拿出笔和练习本，一边读，一边听CD播放单词，然后把一个单词默十几遍，才去对付另一个单词，一天下来，我就把三四个单词印在了脑袋里，可我还每天都坚持默定单词，一周过去了，那些原来不会的单词，现在都在我的脑海里筑成了一堵高墙，再次上英语培训班时，我就有信心了，连开本子，都变得迅速、有力，在默写单词时，弟弟还是像往堂上一样，一听到英语单词笔下就龙飞凤舞，李同学也写得笔墨四溅，我却是一边写一边仔细地检查，心里还是七上八下，单词一默完，就把本子交了上去，皇天不负有心人，在报分数时，我大吃一惊，我得到了第一名，这真是功夫在平时的积累。

几年如一日钢琴学习，每天都没间断过，然而，这门优雅的学习在前不久分别经历了挫折和鼓励：孙老师今年第二次回常德，我因为方法不当，而受到了孙老师警告，回家后，立刻把曲子弹了一遍又一遍，这才发现，顽皮的错音还真不少，我不得不拿了一支铅笔当武器，当有音符不肯乖乖就范时，马上用笔给那个音符套一个"金钢圈",再次弹时，那"金钢圈"就提醒我这里有一个"小坏蛋",我就专注起来，可这样，我的进度很慢，于是，我开始计划每天弹多少行，有时到十点了，妈妈催促我快点睡觉，可我坚定地拒绝了妈妈，弹到规定的地方才去睡觉，终于，我的付出有了回报，"五。一"期间，孙老师再次来到常德，我既获得了孙老师的肯定又取得了去上海演出的资格。

任何困难，只要你每天坚持，专心地对付他，就一定能成功。真是"不积跬步，无以至千里。不纳细流无以成江海。"啊！

我喜欢的一则名言作文（三）

"满招损，谦受益",这句千古名言，最近在我的心中一次又一次的警示着我。

年3月27日，又迎来了我仰慕已久的孙老师的钢琴大师课。首先哥哥上课，哥哥一步一步地走了上去，他郑重地打开自己练习曲子，小心翼翼地坐下，恭恭敬敬等孙老师说开始。

随着孙老师一声令下，琴声像一条欢快而激动的小河在哥哥快速移动的指尖中流淌出来，当最后一朵"水花"溅起时，哥哥得到了孙老师的表扬。

轮到我上课了，我来到钢琴前，差点摔了一跤，我的五脏六腑好似被一张无形的手压得透不过气来。这时，我忍不住想通过哼歌来给自己打气。我一边小声的`哼歌，一边把琴凳调到合适的位置，再用抖动的手指把谱子翻倒我弹的那一面，然后大大咧咧地坐下来，只听到孙老师说："开始吧。"我把鼻孔张到极限深吸了几口气，捏着一把汗开始演奏。当自己发现第一团"垃圾"飞出时，想去把它"捡"回来但怕耽误时间影响效果，于是便硬着头皮继续往下弹，当最后一连串的音符手索手的飞离"大地"时，孙老师严肃的向我开口了："你对自己的演奏满意吗？"我怔了怔，看到孙老师不满意的神情，我的心里真是五味杂陈，就像起初打足了气的皮球一下子瘪气了，只能轻轻的摇了摇头。孙老师又对我说："你能不能谦虚的去啃一些东西？……"

下课后，我们走在回家的路上，我驼着背，踢着石子，像一个被刺破的气球，脑海里突然浮现出"满招损，谦受益"这句流传千古的名句，我恍然大悟，对啊！骄傲会毁灭希望，谦虚就踏向成功！

回到家里的我，痛定思痛的下定决心改掉这个坏习惯。我和妈妈一起制定计划并严格执行，一有不会的地方就问老师，若老师在给别人上课，就等在门外；原来那一遍弹过的地方，现在为了弄清楚弄明白自己琢磨过了20多遍……

年4月30日，我们又来上孙老师的大师课。当轮到我上课时，我在门外就整理好衣装，进了门就和孙老师打招呼，步伐坚定的走到钢琴前，开始"发射火箭",在我的努力下，"火箭发射"成功！转过头来，只看到孙老师脸上露出了笑容："这次有明显的进步，你可以去上海演奏了！"

我那挂钟摇摆似的心，终于缓缓落地了。

和孙老师说再见之后，我们谈笑风生地走在回家的路上，在雨过天晴的蓝天之下，那鲜花，那绿叶，那洁白的云朵，那灿烂的太阳……一个个都为我们庆祝，那句一直激励我的名言在我心中久久的回荡——"满招损、谦受益"."他"继续指引我前进。

我喜欢的一则名言作文（四）

"不怕慢，只怕站"这句话怕是为我量身打造的了。当我第一次与他碰面时我就将他奉为信条。

我在某些方面简直叫"缺根筋",这叫我很是懊丧、灰心。但自从我遇到这句话后，我又重新站在了困难的山脚下。可不是吗？不管在困难面前我们多微不足道，但只要肯爬，就算再慢也会爬上的。一旦征服它，踩到了它的上面，你就总比它高出一截。我就凭着这股缓慢却源源不断的劲儿，打倒了很多困难。

我的手很大，像男孩子一般，但我并不是很会利用这双手，手工作品从来没有做好过。于是，我带着这句话以及这句话带来的信念与力量开始捏橡皮泥。可怜的橡皮泥在我的"魔手"下受尽折磨。我偷偷地练，努力地捏，橡皮泥都快被我搓成了灰。但我的双手却奇迹般越变越灵活，我的审美观点也越变越有个性。最后，我在老师同学面前大展身手，令他们赞不绝口，拍手称绝。

这句话重在有个度。它并不急求功利，而是一个缓慢的过程，慢慢地蜕变，进化成一位完美的自我。但它同时也是一个持之以恒的过程。在这个过程中，切勿骄傲，决不松懈，才能达到理想的效果。

数学向来是我的强项。小的时候，因为奥数思维出众，还常常被老师拉去帮忙解决一些难题。长久以来，我形成了一种优越感，就像自己已经站到了风光无限的顶峰一般，正在俯视脚下努力攀爬的芸芸众生。可是，这个想法一出现，我的脚底就好像被抹上了润滑油，成绩一落千丈。那些"被俯视的芸芸众生"很快便追上了我，夺取了原属于我的光环。这时，我才明白，尽管我爬得比别人快，但只要站上一会儿，停滞不前，就会被人甩在身后。我又想起了那句被我遗忘的格言——不怕慢，只怕站。是啊，慢点没有关系，终究会爬到顶端。但是一旦骄傲，不再前进，就永远到不了顶端，永远就只能仰望别人。

"不怕慢，只怕站".我相信有了这句格言相随，我的人生一定会越走越稳，越来越精彩。

点评：以"不怕慢，只怕站"为文章主题，并以之贯穿全文，成为构架文章的纲、统领全文的神。通过由这句格言引发的具体、真实的故事，写出了"我"对这句格言的真实体验和真切感受。