如何写自我保护的作文

一、写自我保护的故事

1.自我保护范围：（1）来自自然：台风、地震、火灾等；（2）来自人为：受骗、烫伤、触电、吃错东西、上错车等。

2.选材内容：（1）亲身经历之事，易于感染人；（2）从历史故事、他人经历悟出自我保护的方法或道理。

3.举例说明：（1）交代事件的起因、经过、结果；（2）点明得到的启示，以告诫读者。

二、写《鲁滨孙漂流记》读后感

1.明确主题：围绕鲁滨孙如何在恶劣的生存环境进行自我保护，进行简单概述。

2.重点写感受：通过鲁滨孙的经历，写出自己的收获和启示。

星期六下午，我在书房里认真地写作业，突然，一股焦味从窗外飘进来。我往窗外一瞧，没发现异常，就继续写作业了。

“嘭嘭嘭……”门外传来一阵急促的敲门声。妈妈赶紧开门，原来是登门拜访的姑妈，可她一脸焦急，上气不接下气：“你……你们家……阳台……阳台上的被子烧着了……”“什么？”妈妈大惊失色，急忙冲向阳台。

“嘭——”只听这一声，阳台的门被重重地踢开了，顿时，一股浓烟夹杂着刺鼻的臭味扑面而来，屋子里顿时变得乌烟瘴气的，烧烂的碎片随风飞舞。被子已被烧得面目全非，所剩无几的棉絮还在燃烧着，腾起一股浓浓的黑烟，黑黝黝的布片在地上打滚，染黑了我新洗的白鞋子。

跨过残余的棉絮，姑妈用钩子把被子挂到了栏杆上，妈妈端来一盆水，哗啦一下浇到焦黑的被子上。“哧——”顿时，浓烟滚滚，黑絮飘得满屋都是。火被浇灭了，可阳台却被糟蹋得不成样子，晒衣架、窗框和墙壁上的瓷砖全被烧得黑乎乎的'，在太阳下晾晒的衣服也被烧出了几个大洞！妈妈皱着眉头在“废墟”中走来走去，仔细查看，时而挠挠头，时而碰碰被烧焦的棉絮。

姑妈说：“这是怎么回事？好好的怎么就着火了呢？”我走上前，搬开一块破掉的瓷砖，答案浮出水面。原来，瓷砖下是三四个烟头和一摊酒水。我对妈妈和姑妈说：“一定又是爸爸、叔叔和舅舅在阳台上抽烟喝酒了！”妈妈点点头，立马跑到卧室，一把抓出昏昏欲睡的爸爸，好好“教育”了一番。而爸爸就像做错事的孩子一般，连连点头认错。

看着那些焦斑，我不禁有些后怕：日常生活中，我们一定要多加小心，因为“星星之火，可以燎原”，几个烟头就能烧毁整个阳台。同时，我还要告诉爸爸、叔叔和舅舅，吸烟、酗酒有害健康，要趁早戒烟、戒酒。

点评：

开篇渲染了风平浪静的环境，设下悬念。

对姑妈的神态和语言描写十分生动、形象，突出了事态的严重。

场面描写细腻、精彩，让人身临其境，读来紧张万分。

“城门失火，殃及池鱼”，被子被烧了，连晒衣架、窗框等也不能幸免。写出了“阳台失火”的严重性。

“我”通过阳台上的“蛛丝马迹”，找出了“纵火者”，揭开了谜底，并把爸爸喝酒后的样子写得十分生动。

结尾给出启示，深刻而有哲理。我家的阳台作文自我保护作文400字小学作文-我家的阳台