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金星的初中作文

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金星的初中作文1

是东方的启明,

金星的初中作文

是西方的长庚。

耀眼的光闪烁不定,

始终游走于世界两级。

令人捉摸不透的恐惧,

令人猜测不到得内心。

既在东方闪耀,

也在西方长明。

是死亡与复活,

是光明与诡异。

夹杂了两面的,

即是美也是丑恶。

闪着希望与绝望,

闪着恐惧与期待。

却又仍是在善恶间游走,

却是仍在是非间徘徊。

带着灿烂的金星,

你究竟是神的光辉,

还是恶魔的恐吓?

我怎会由你想到我自己?

我怎会有你想到世界真理?

是东方的启明,

是西方的长庚。

耀眼的光闪烁不定,

始终游走于世界两级。

令人捉摸不透的金星,

无法看透的光辉。

可知迷人的美丽是地狱的恐惧?

可知神秘的游走是天堂的福音?

闪耀于晨昏的金星,

你的星光,

不让我恐惧,

却有我的希望。

金星的初中作文2

在浩瀚的宇宙中,有且只有一颗蔚蓝的星球---地球。但地球的蔚蓝已渐渐褪去……地球变了!当清晨刮起第一粒沙的时候,整个世界便如地震的前兆,不自然后便一片混乱……只见东方已出现预示天亮的'一缕阳光,可是路灯忽明忽暗,四周一片幽暗。鬼影幢幢,疑非人间。一霎间,从远处地平线传来一声惊叹,闷如钟声,惊如期盼,叹如忧伤……

——题记

“快去!查看地球的污染物是否会影响我们星球的空气状况!”金星最博识的教授塞尔康对他的助手齐纳说道。过了一会儿,齐纳已完成任务向教授报告:“教授,地球的污染物已对其他星球造成一定的影响了,暂时还不会影响到我们星球!但是我希望教授您能做好准备啊!听说土星已造成人员伤亡了啊!”教授一句话也没说只是摇了摇头,随着教授的叹息我也渐渐梦醒了……

我揉揉双眼,便想起了我的“20xx年”……

《20xx年》的主人公是年仅12岁的徐若瑄,他在一次旅行中遭遇雪崩被活埋,47年后,他被一名名叫比古的医生解冻醒来。结果却发现世界早已变成了自己所不熟悉的样子---人们不穿衣服而喷护霜、出行不乘坐汽车而乘坐飞天球、天然食品却被分子食品所取代、鸟类和昆虫都灭绝了、原本偌大的世界却基本上被咸咸的海水所覆盖……

读了《20xx年》后,我感受颇深。未来世界的科技与智慧非同一般。在地下的“天堂”与“十八层地狱”市场、取代马路和地铁的滑道、用意念操控的船只、实现心灵沟通的天眼、首次打破人与动物进行沟通的芥蒂的通天罩。。。。。。但不幸的是,20xx年的人类却没有享受到我们现在平常人都能享受到天然食品、珍贵的电能、偌大的旅游景点。在20xx年,就是真正的葡萄酿成的葡萄酒也成了奢侈品,更别说鱼、肉、绿色的地球了……想一想,倘若将科技与我们的绿色地球相提并论,人类将毫无疑问地选择地球。

在《20xx年》中,宝贝和珍的话使我至今不能忘怀,从她们的话语中,我似乎明白:我们应珍惜现在所拥有的,而不是抱怨所失去的。保护环境,人人有责!

我们地球的环境问题是否真的是迫在眉睫了呢?我们以后的20xx年是否也像书中的人物那样可悲呢?是的!是的!我们应该觉悟了!可悲的人类,自私的统治者,觉悟吧!用你们的双手,用你们的实际行动来弥补所犯下的罪过吧!为我们子孙着想,不要让我们的后代见不到绿色,不要留下遗憾!