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[优]小学四年级作文300字8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]小学四年级作文300字8篇

小学四年级作文300字 篇1

有一天,壮大牛在草地上散步,走着走着,他看见前面有一棵小树挡住了他的去路,就说:“竟然这么大胆,敢挡住我的'路,看我不踢死你。”说完,就上前踢了它一脚。小树可怜巴巴地说:“求你别踢了,我疼。”但是,壮大牛还是不停地踢它。过了好久,才回家。

小工和小朗看见了,他们想了一个办法。他们找来了一块木板和一根棍子,再用钉子把它们固定起来,然后在做好的木牌上写上“爱护树木,人人有责”八个大字,接着带上铁锹和木牌来到小树面前,小朗用铁锹挖了一个洞,小工把木牌插进去,小朗再用铁锹把土填上。他俩在小树旁立好了木牌,就回家了。

第二天,壮大牛想要再去踢那棵小树,但是他走到那棵小树前时,发现有一个木牌,上面写着“爱护树木,人人有责”,他想了想是什么意思呢,忽然明白自己错了。于是,他向小树道了歉,心想我以后也要好好爱护小树,再也不破坏小树了。小树看到壮大牛真心悔过了,开心地笑了。

小学四年级作文300字 篇2

这一天,主人又开着他的小白车上路了。一路上,雾沉沉的,太阳公公躲在大雾后面偷懒呢。

不久,前面大路上出现了一个大坑,主人过不去,只好停下来看看出了什么问题。

突然,平时老实内向的小白车讲话了:“这路是怎么了,弄出这么大一坑,让我怎么走啊?”“你以为我愿意啊?”路也说话了,“你看看每天都有多少辆车从我的身上开过去?这也就算了,再看看这开车的人,不好好开车,一会儿扔个饮料瓶出来,一会儿吐口痰出来,甚至还有人停下车,就在我边上随地大小便,恶心死了!还你你们车,每天排出的那个尾气,怎么那么难闻啊?”

听上大路的'唠叨声,小白车无奈地看着主人说:“这个你不应该问我,得问他。他好长时间都没给我保养了。”

小白车的主人一直在听着他们的对话,脸上青一阵白一阵的,难为情死了。他立马说:“我以后再也不在大路上扔东西了。”然后,他开着小白车上4s店给车保养去了。

这时,路上的雾气散去了,太阳公公出来了。天那么蓝,草那么绿!

小学四年级作文300字 篇3

白云朵朵,几只小鸟停在那桥头。张望着,张望着那片清清的河水,宽阔的桥身;以及等待着,等待着长长的汽车流游动……

清水河桥,位于清水河上,为成都市增加了不少风景呢。桥下,一汪清澈见底的河水,小金鱼成群结队的`游来游去,可自在了。白云似乎也停下脚步,陶醉了。桥上,宽阔的桥面驶过五颜六色的汽车,那七彩的颜色像一道彩虹,映着人们脸上愉悦的微笑,好一幅车水马龙的景象。

桥上也有公交车,车上的一扇扇窗子,映着一张张笑脸。透过玻璃,他们迎着秋风,望着窗外奇丽的风景,也展望着自己美好的未来。

清水河大桥,不知迎来多少车辆,又将多少车辆送走。似乎在人们心中建设这样一座桥,一座友谊的桥,把人们的心拉的更近,把这个世界变得更美好!

夜晚,小鸟飞走了,明天它们还会来看桥吗?

看,月亮出来了,把夜空下的清水河大桥照得明亮、美丽。

啊!我爱清水河大桥,更爱这个美好的世界。

小学四年级作文300字 篇4

这个星期一,文言文终于做满了一百篇。俗话说,孰能生巧。多做文言文,自然能够提高自己读文言文的水平,提高做题的准确率。

刚开始做文言文时,总是会做错很多。因为平时读得太少,许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字,总是在词句的翻译上错很多。可是,回想这一条路做过来,我在不断做文言文的过程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,学习更多的.词法和句法。所以,这一百篇文言文这么做下来,词句理解率节节攀升,这样下来,我的文言文阅读方面大有进步,十分可观。

其它的东西又何尝不是这样呢?实践才是硬道理,只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的是把道理在实际中运用,将理论与实践永融合,多练习,可以使你更会去做它,对它更熟悉,并最终击败别人,获得成功。

重复地去做类似的东西可以获取经验,经验对于一个人来说至关重要。拥有经验,可以使目标更明确;拥有经验,在面对困难时会更冷静;拥有经验,可以让效率更高;拥有经验,别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关,在迷茫时,经验带领我们走出沧海。

多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的时候去感悟!

小学四年级作文300字 篇5

一个寒冷的冬天,我骑着车子在小区里‘跑’。风呼呼的吹着,树叶跟着风的节奏,不停的摇来摇去,像是在跳舞,发出‘沙沙’的声音,像是在唱歌。

风越来越大,树叶发出的.声音也越来越大。可能是我的帽子也想跳舞了,它突然自己‘飞’了起来,落到了大树上。这时的我别提有多着急了;用手够不着,又没有梯子,爬树也不会,急的直跺脚。这时,一位叔叔走过来,他弯着腰,弓着背,纵身一跳,‘啪’的一声,帽子正好落在我的手上。那个叔叔穿着黑色的西装,长着胡子,但不多,对我说:‘这是你的帽子吧,拿好了!’说完,他便转身离开。他走了,我居然没有说一声谢谢,他就消失在我的视线里,这时,我觉得我是一个多么迟钝的人啊!在这么多、这么长的时间里,我居然没有说声‘谢谢’,哪怕是一声‘再见’也行啊!

如果再让我见到那位穿着西装的叔叔,我一定会说声‘谢谢’!

小学四年级作文300字 篇6

每个人都有优点,也难免有缺点。优点,让别人觉得我们美丽可爱。缺点,令他人感觉我们丑陋讨厌。现在,我要深刻地解剖自己,把自己丑陋的一面,大胆地写出来,以此来警示自己,要取长补短,发扬优点,克服缺点,日日自新,不断进步。

我是一个欺软怕硬的人,但我总觉得这样不对,很想克服这一点,平等待人,与人为善。

在家里我爱称王称霸,每天都要指责别人的缺点,从来都不看自己的缺点。但又爱炫耀自己的优点,从来都不看别人的优点。

在家,我是最懒惰的一个,从不干家务活,全家人都称我“小懒虫”。听到指责后,我就赌气把自己关在房间里怄气。

我是一个爱挑食的孩子,每天吃饭前,都跟妈妈说:“把我不喜欢吃的都扔掉。”可妈妈总是这样回答:“扔掉不是太浪费了吗?”我听后,非常惭愧,感到自己的行为太过分了。

我的缺点和毛病还很多,今天就反省到这儿。在今后的`生活和学习中,我要不断地努力,吸取别人的长处,改正自己的缺点错误。并且要谦虚谨慎,听取别人善意的批评指正,争取不断地进步。俗语说,不怕犯错误,只怕不改正。如果犯了错误,只要痛下决心改正,就一点也不算晚。

小学四年级作文300字 篇7

我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把人民小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的.门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

小学四年级作文300字 篇8

“叮零零 …… ”放学的铃声终于响了,老师刚离开教室,我就箭一般地冲了出去。因为今天早上起床有点迟,没来得及吃早饭,只在慌忙中吃了一小块面包,所以肚子早就唱起了“空城计”,就想着快点回家吃上美味的午餐。

好不容易到了家,妈妈已经把菜端上了桌子,我迫不及待地拿起筷子,可没想到夹起来的是青蛙肉,心顿时凉了半截,一点胃口都没有了,一声不响地放回了原处。妈妈发现了我的变化,问我怎么了?“你怎么能买青蛙呢?它们是益虫,是我们的.朋友啊!”我着急得眼泪都下来了,“我们老师说就因为你们买,所以才有人经常捕捉它们的!现在青蛙越来越少了,粮食和蔬菜上的农药就越来越多了,这都怪你们!”妈妈被我说得哑口无言,看我只顾低头吃碗里的白饭,胡乱地吃几块平常不爱吃的素菜,就劝我说:“妈妈知道错了,以后不会再买了,今天你这么饿,就吃一点吧?”无论妈妈怎么劝,我就是不吃,平时最爱渴汤的我,今天连一口青蛙汤都没喝!

从那以后,我家的餐桌上,就再也没出现过青蛙,有时妈妈在菜市场看到有人卖,还劝人家不要再捉青蛙了,我听了之后,心里美滋滋的!要是每个人都不再吃青蛙,都保护动物该有多好呀!