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实用的四年级桃花作文7篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级桃花作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级桃花作文7篇

四年级桃花作文 篇1

年又年,万紫千红的春天又来了,家旁边的桃花树年年都在这时开,从不爽约。如今,看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树,心里不禁涌起了儿时的样子……

那年,个春光明媚的早晨,幼小的我在家闲的无聊,便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”,其实也算不上个花园,只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时,我更喜欢称这条路为“百花园”(听这名字就知道是我取的)走进“百花园”,我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵,粉里透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了,用小手轻轻摘下片花瓣,玩赏起来。“妈妈这是什么花呀?”我闻了闻桃花,“它好香呀!”妈妈抚摸着我的头,轻轻地说:“这是桃花,现在它才刚刚开花,过上段日子,桃花会更美,花瓣会更粉!”我仔细端详着这片花瓣,有好奇地问:“为什么叫桃花呀?”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头,指着那片嫩粉的花瓣说:“桃花这名字点也不好听!你看着桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就连结出的桃子也是粉的,为何不叫粉花呢?总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些!”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵,把它轻轻戴到头上,开心得蹦三尺高。

现在,桃花树已经不在了,我也搬家了,童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午,消磨时光呢?

我忆桃花,更忆儿时的“桃花心”。

四年级桃花作文 篇2

他,被称为“中国科学史上的坐标”,创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。

沈括能够取得如此大的成就,与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的读着唐诗,当他读到白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”时,沈括突然眉头紧皱,望了望院子里已经结果的桃花,开花的时间相差这么远呢?难道是白居易写错了吗?于是沈括带着疑问跑去问妈妈,妈妈听后,不假思索的说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后,听说父亲要到深山的寺庙里去,沈括也根着去了。刚来到山脚下,一阵寒风扑面而来,于是沈括一马当先,迫不及待地向山顶跑去,一路上,尽管沈括累得满头大汗,气喘吁吁,但还是冷不丁打了几个寒战。突然,一片桃林映入沈括的眼帘,远远望去,整个世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来,那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象,再想到山上的温度比山下低得多,这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊!解开了自己的疑团,小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔,记录了下来。

生活中,我们也应该像沈括那样,学会从平常的事物中发现问题,通过自己的观察思考尝试去解答,就一定会有新的发现!

四年级桃花作文 篇3

桃花岛素有“海上仙山,世外桃源”之称,金庸老先生的不朽之作《射雕英雄传》,更是为美丽的桃花岛增添了一件光彩照人的外衣。那么,桃花岛到底有多美呢?“耳听为虚,眼见为实”,还是让我们到这个桃源仙境去探索一下吧!

簇拥着推推嚷嚷的人群,我们来到了桃花岛。远处的青山格外绿,远处的天空格外蓝,远处的太阳格外圆,远处的风景格外美。微风轻轻拂过,使得万物显得更加生动,这桃园美景更给人带来了阵阵美感。

坐上公交车,窗外的景物美不胜收;爬上安期峰,山下的景物尽收眼底。经过十几分钟的颠簸,我们一行人来到了舟山高峰——安期峰。安期峰海拔约540米,是一个旅游的好去处。一边走一边欣赏着沿途的美景,一条瀑布飞流直下,几只羊儿在山上吃草,这些羊儿自由自在的在山上吃草、听瀑,没有了“牧羊人”,它们显得更加无约无束。我们兴奋的跑过去,却发现这些其实都是假羊,旁边的石头上还刻着“八羊听瀑”的字样呢。这些“山羊”刻画的栩栩如生,不仔细看,还真看不出它与真羊的差异。接着走,前面出现了三口大缸,一条巨龙正在缸中欢快“飞腾”,这就是传说中的“龙女洗澡”了吧。通过这三口大缸,小龙女在水中无忧无虑游荡的画面仿佛真的出现在了你我的眼前。走上山顶,我们便来到了传说中的“龙女阁”。龙女阁一共有七层,每一层上都写了许许多多小龙女的故事,并都在画中配上了故事中的情景,第七层的墙壁上还写满了人们对龙女的祝福以及希望龙女保佑自己,而写下的愿望。

参观完安期峰后,我们又来到了射雕影视城。前方,三匹马儿在伺养员的精心照料下,正在用温柔的眼神深情地对着游客行注目礼。走进射雕影视城,浓郁的古镇气息弥漫眼前:一排排古老房屋,玲琅满目的古代饰品,还有仿古船,长安街,百年老树……把人们的思绪带到远古时代。走进屋子,古人的日常生活用品,各类兵器……让人们似乎真的来到了古代。出租古装的摊位前也是异常红火,许多人都穿着古装在路边行走、拍照,去感受古装的魅力……

游览完射雕影视城,我们又来到了桃源仙境——桃花峪。参观了桃花石,瞻仰了弹指峰,欣赏了东海神珠……走在绿树成荫的小道上,使人感到心旷神怡;坐在荡漾的秋千上,让人感觉消除了疲劳……桃花峪的美景同样使人有了美的感受,也使人深深切切、真真实实的感受到了美。

一天的时光已悄悄流逝,与桃花岛告别的时刻也已到来,但每个人心中想必都已与桃花岛有了一个约定,那就是——下次见。

四年级桃花作文 篇4

今天,爸爸带着我们去桃园看桃花。

一大早,我们就匆匆出发了。走过一段山路,走上一个山坡,眼前突然一亮,满山的桃树开满了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉红色的桃花铺满了大地,与深蓝色的天空形成了鲜明的对比。顿时,大家的情绪高涨起来,迫不及待地想到桃树底下观看桃花。

很快,我们就走进了桃园,来到了桃树底下,我发现桃树还没有长出叶子,但桃花已挂满了树枝。近观桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黄色的,中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时,爸爸马上阻止我,并对我说:“这些桃花很快就会结出果子,如果现在把它摘下来,就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂,你忍心摧残它吗?”听了爸爸的话,我认识到自己的行为是错误的。

是的,大自然的各种植物都有一个生长周期,如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残,那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样!

四年级桃花作文 篇5

有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的`左摇右摆,绚丽多姿。

哗啦啦——下雨了,桃花在雨中点点头,好像在对小雨点说:谢谢你们。桃花喝饱了水,小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了,放射出万丈光芒,桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳,显得更加娇嫩。

东风融雪水明沙,浪漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,对此行人不忆家。你猜这是什么?对,这就是美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇6

星期六,阳光明媚,暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。

刚走到山脚下,就闻到一阳清香,吸引来了蝴蝶小姐和蜜峰先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的机坪。密峰先生一边采蜜一边哼着歌。一路上,人们一边说笑,一边照相,不知不觉我们就来到了桃山顶。游客们在山顶上游玩,有打麻将的,有喝茶的,还有的在山顶上下象棋的谈笑风声,热闹非凡。看!那枝头上的小鸟在欢快的歌唱,好像是在欢迎我们的到来。上顶上的花各式各样,知名的,不知名的,红的,黄白、白的五颜六色,美丽的桃花格外鲜艳。山顶上不仅有许许多多的桃花,还有树,比如:柏树、松树等,红的花,绿的树,像赶集似的聚拢来,形成了一幅美丽的画卷。

我爱美丽的桃花山!

四年级桃花作文 篇7

四月的一个星期天,天气晴朗,万里无云,爸妈带我到十五里店去看桃花。美丽的桃花令我至今难忘。

早晨八点我们从铁东出发,一个小时后我们来到目的地。十五里店是个小镇,今天却非常热闹,看桃花的人特别多,人来人往络绎不绝。街道上空升起的彩色大气球,在春风的吹拂下翩翩起舞,仿佛在向我们招手问好。

十点左右,随着人流我们挤到桃花园边。只见无边无际的一片桃树,桃树上开满了粉色的桃花,春风吹过,芬香扑鼻而来。

我们被眼前美丽的桃花吸引住了。走进桃花园当中,我仿佛置身于花的海洋。我观赏着形态各异的桃花,一朵朵,一簇簇的桃花张开笑脸,向人们展示它们的迷人风采。这时我突然发现美丽蝴蝶和嗡嗡的蜜蜂在花丛中翩翩起舞,它们也仿佛陶醉在这花的世界里。看我高兴的样子,妈妈不时地为我拍照,留下我一张张桃花一样天真快乐的笑脸。

下午四点,我们依依不舍地离开了桃花园。我想,明年的春天,我还要来这里,来看这迷人的桃花。