我的同桌四年级作文【热门】

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的同桌四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌四年级作文1

每个人都有自己的同桌，但让我最难忘的，就是三年级时候的同桌——杨若菲。

让我记忆犹新的就是三年级上学期的时候，我们两个分了“国界”。只要我一出界，她就会用她的“钢甲铁臂”把我打得生痛。因此，我不得不加倍小心我的手臂出界。还有一次，美术课上她没带水彩笔，她借我的水彩笔，我不想借给她，她用她那条“钢甲铁臂”把我的头发使劲往外拉，我的几根头发都被她硬生生地拉了下来，我只好把水彩笔给她。我非常生气，但又不敢言，只能眼睁睁地看着“小霸王”把我的水彩笔拿去。

有这样一个同桌，想必谁都不好过吧，不过这样一个同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了带文具盒，可马上就要上课了，怎么办呢？这时，同桌问我：“李卓翰，你怎么那么着急啊？”“我的文具盒忘带了。”我着急地说。“那我借你一支笔吧，不过放学一定要还我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指头说。

谁让她是女生呢，不过，有这样的野蛮同桌还真是倒霉啊！

我的同桌四年级作文2

我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！

她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！

她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”

她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友，我们互相帮助，生活在一个充满爱的教室里！！！

我的同桌四年级作文3

三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的表情。

我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。

虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，

因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。

我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。

我的同桌四年级作文4

我的同桌是紧彩霞，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的。高鼻梁，红嘴唇。胖乎乎的小脸非常招人喜欢。她是一个心地善良，乐于助人的同学。

我们都应该知道，世界上总有一些遇到困难需要帮助的人;世界上也总有一些乐意伸出援手帮助他人的人。人与人之间无声的关爱，常常给我们心灵深处带来感动。

那是一天下午，在上第一节课，数学考试中。在我做几何的时候，当我要用尺子的时候，我却发现了我的尺子不见。还怎么去画图呢?这下我可急了，我一脸苦恼地想着该如何是好的时候。突然，我的同桌林彩霞已经把她的尺子折成了两段，一脸笑容地把另一半尺子给我。我怀着感恩的心对她说：“谢谢你”!就是她，总是在我最无助的时候伸出援手。

还有一天，这天的天气不是很好，天气闷热，天空乌云密布，云脚昏暗无比，过了一会儿，电闪雷鸣，狂风大作。很快便下起了倾盆大雨。当放学的时候，每个同学都撑着伞回家去了。只有隔壁班的小云和我同桌还在教室。这时林彩霞走出教室，看见了着急的小云同学，便关心地上前问：“小云，你怎么了?”小云着急地回答：“我的伞忘记带了。”这时，林彩霞将她的雨伞借给了隔壁班的小云同学。然而，第二天，林彩霞同学感冒了。心地善良的她总是处处为别人着想。

林彩霞同学这种乐于助人的行为和善良的品质真值得我们学习。

我的同桌四年级作文5

这个学期,我和我的'好朋友一起同桌了，好开心.。

她的名字叫做旭旭，小名叫圆圆，哈！你一定会问为什么叫圆圆，我也这样问过。她用幽默风趣的语气说：“因为我不管是样子、还是语气，都是圆圆的呀！”她还是个数学组长呢！她每次越难的题，她就越去讨论、恩考，从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮，因为她练过书法呀！就是与众不同。听她说，她每天都会抽出时间来练习书法，这不，派上用场了吧！老师让我们做一幅春联，大多数同学都只是随意的草草了事，对付一下，就成了。可她不是，她专程买了红色的纸，用毛笔写了一幅真正的春联，我们都称赞她做的好！

旭旭还很乐于助人呢！记得有一次，我有一道数学题不会，思路全不通，她见我眉头紧锁，似乎看出了什么苗头，便开始在一旁提示我，当她提示到一半时，我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她，她却又谦虚的说：“要不是你聪明，我再怎么提示也没用呀！”她说完我们俩个人都笑了。

这就是我的同桌旭旭，我以后会一直和她做好朋友的。

我的同桌四年级作文6

上三年级时，老师把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蛮，一次我不小心踩住了他的脚，我连说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我很生气，我对他说：“我都已经给你道过歉了，还踢我？”我一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄脏了！”本以为个气势能把他吓倒，没想到他变得更野蛮了，“你也把我的皮鞋踩脏了！”于是，桌下一场“战争开始了”，我一踢，他一踩，我俩谁也不让谁，桌子下一片混乱，要不是上课铃响，我们还不知道斗到何时呢！

他很爱助人为乐，记得有一次，上美术课时，我没有水彩笔，坐在位置上东张西望，正见同学们埋头画画，我的同桌问：“怎么了？”我说：“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我，他不光对我，对其他人也是非常乐意的，同学们没带铅笔，橡皮，红笔……经常被他帮助过。

他就是我的同桌—雷伟涛，一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。

我的同桌四年级作文7

我的同桌长着一双大大的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。

我的同桌是一个小说迷。那次放学，走着走着，忽然我看到一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的同桌王石呀！我本来想吓一吓他呢？可是我看他正在津津有味地看书就算了。忽然，我看见前面有个电线杆，我边大喊了几声：”王石，王石……”可是他好像跟没有听见一样，就连头也不抬的继续往前走，“砰”的一声，他的头撞了一个大包，我连忙走过去扶他起来，我对他说：“我刚刚喊你几声你都不答应我一声”，刚说完，他的脸一下子就红了。

他不但是个小书迷，而且也是一个勤劳的人。

我的同桌也是一个勤劳的人，每次我们到学校的时候，教室里几乎没有一粒灰尘。连我们的老师都很惊讶，这是谁干的呀？原来是我的同桌王石呀，他每天总是这个时候来学校打扫教室，我们班的同学都被他感动了，也包括我。最后呢，他被我们评选为劳动委员了。

这就是我的同桌，一个爱看小说又爱劳动的同桌，你们要和他交朋友吗？

我的同桌四年级作文8

我的同桌是个调皮的人，个子跟我差不多，但挺爱和别人弄出点事的，每次上课他都会一直在那玩些有趣的事。

他一开始特别喜欢雕刻自己那块早已被墨水溅过的橡皮。

上课不到几分钟，‘呯呯’声响起，扭头一看，我同桌正偷偷从铅笔盒里拿出了一把大剪刀放在了桌面上，然后用左手抽出一块破的不能再破的橡皮，并装出一副认真听课的样子，目光炯炯得盯着黑板，手里却慢慢地把剪刀打开贴在橡皮上，用力一剪，一点橡皮弹到了桌上，接着他继续把橡皮的四个角都剪了下来，后来还把橡皮的中心挖了个空。

我一开始就是想不通，他为什么要把一块橡皮搞得如此呢？有一天我终于知道了，原来他就有一种爱玩东西的爱好。

一天数学老师说：“请计算一下这道题。”我同桌小声对我说：“写在橡皮上节约纸！”他刚说完就在橡皮上涂了起来。

下课了他又说：“这橡皮不好用，要不把它刻成一个精美花瓶吧！”他就用笔蕊先在橡皮表面上割一个圆，再拿起剪刀把它挑出去，这样就有一个插的地方了，我真服了他了。

因为他既是我的老同桌，也挺开朗，成绩也还行，就是调皮一点儿了，反正这也是小男孩的本色。

我的同桌四年级作文9

我有一个同桌，他就像小才女一样，很聪明，她有一双浓眉大眼，高挺的鼻梁和一张巧嘴。

我的同桌很聪明，做题时总是会做全对，特别是数学题，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翘，像一休一样点了点脑袋，答案就像弹球一样蹦了出来，想出了答案以后，她先把答案写在一张纸上，然后检查一遍，检查完后，再写到本上，写到本上以后还要检查一遍对了，才可以做下一道题，如果没做对，她要检查出问题所在，并且要再检查一遍，她才会把答案重新写在本上。

我的同桌语文也很好，在班里属于中上等。她的语文好就在于读书，她特别喜欢读书。有一次我去她家玩，我参观了她的书房，那里简直是书的海洋，我还看到了几句名人名言，“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基”，“读书在于造成完全的人格——培根”，她有这些名人名言的激励，怎么会学习不好呢？

我的同桌翻脸比翻书还快。有一次，我们发生了小矛盾，我的同桌立马说了一个很有趣的话题，把不快乐的事抛到九霄云外去了，我的同桌都可以去当演员了。

听了我的介绍你们是不是觉得我的同桌是一个小才女呢？你们想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫张丽。

我的同桌四年级作文10

我的同桌是一个即聪明又严厉的人。她有三个特点。

她那一双明亮而美丽的眼睛，总是看着老师和黑板，她认真的样子，总是不能让我忘记。当我看着她的眼睛时，就像闪闪发光的星星一样。

她的脸蛋总是红扑扑的，很可爱、很有蓬勃的朝气。生气时，显现很愤怒的样子，让人觉得她势不可挡。开心时，她又显现出活泼而机灵的一面。

他那微笑着的嘴巴，和天上月亮一样，看着就让人觉得开心。

有一次，同桌正在给我检查作业，可有一首诗，我没有默写，就对她笑了笑，讨好的说：“下午我请你吃冰棒。这一次就饶了我吧！”可她，却六亲不认，说：“不行，赶紧给我默了！”那严肃而认真的样子，让我也只好乖乖的去默写了。这就是我同桌六亲不认的样子了，真让我心里不是滋味。

自从老师派她做我同桌后，我就一直倒霉透顶了。课堂上，我偷偷拿出一包薯条，被她看见了，脸上立马变了颜色，唉，我就知道，雷雨要来了，果然不出所料，她生气地说：“上课不许吃东西！”我的这些小动作，总是逃不过她那似刀子一般的眼睛。

我这个同桌，对我来说很危险，但我的学习却进步了。

我的同桌四年级作文11

我的同桌叫xxx。她长的文文静静的，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，再配上一张樱桃小嘴，一笑就露出一口白牙。

她不但写字很好，而且作业做得飞快。她的字写的十分秀气，总是一笔一画，工工整整，她做作业十分认真，速度和正确率堪称一流。每到下课时，大多时候会看到她在座位上聚精会神地写作业，很少看见她到外面闲逛。老师布置周末作业时，她总是最快乐的。其他同学怨声载道时，她却在旁边暗自高兴，因为她提前都完成了。

虽然她看起来和瘦弱，但是她的脾气不小。如果有人不经允许拿她东西的话，她便会竭尽全力夺回来，哪怕你连忙说：“借用一下，急用，急用。”她还是不依不饶：“刚才怎么不说，这会儿说晚了。”有一次我事发突然，一时找不到自己的橡皮。便随手拿她的橡皮准备用一下，她哪里肯同意，毫不留情的从我手上抢了回去，尽管我费尽口舌解释，也无济于事，她的脾气我可算领教到了。

不瞒你说，她画画儿水平一流，经常得到老师的表扬，而且还得了许多绘画奖。而且她特别爱读书，每次阅读课都读得津津有味。

同桌的事就先说到这吧，她很优秀，也很有个性，这就是我的同桌——xxx。

我的同桌四年级作文12

我的同桌是谌嘉伟，他有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛，忽闪忽闪的大眼睛，俏皮的鼻子，红红的嘴巴，但很胆小、爱哭，我们给他个小名“澄汁”。

有一次，我们一起去五溪广场玩。一路上欢声笑语，开心得不得了，我们第一个玩的就是龙洞。我和谌嘉伟先进去，里面漆黑一片，我们往左边一看，看见了一个被很多兵器刺在身上，那个人还在说：“救命、救命”。边说边向我们走来。谌嘉伟吓得差点尿裤子。

接着我们又看见一个棺材，里面有一个人，上节身子有肉，下节身子已经没有肉。这时谌嘉伟大叫：“妈妈，我要回去！”我们出去了，谌嘉伟吓得魂都散了。

还有一次，张芷铭不小心踢到了谌嘉伟，他立刻大哭起来。张芷铭都说了对不起了，可是谌嘉伟没有一点要停的意思。直到上课他才止住哭声。

这就是他胆小的同桌——谌嘉伟。

我的同桌四年级作文13

我有一个很好的同桌。他有一对黑黑的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，带着一个黑边眼镜。

他特别淘气。有一次我把我的作业放在桌子上，上了一个卫生间，回来以后，我发现我的作业本不见了。我着急地东找找西瞅瞅，突然，不知道为什么，我的同桌笑了一下，拿出了一本作业本，上面写着“xx”三个大字，我的同桌哈哈一笑说：“你也太傻了吧。”我顿时火冒三丈，但是我想了想，我们是好朋友，就放过了他。

他很爱帮助别人。有一次我们放学了，我和我的同桌在路上走着，突然看见有一个小孩摔倒了，还流了血，正当我的同桌想过去的时候，我拦住了他说：“要不如咱们不要过去帮他吧！不然路人会以为是咱们把他推倒的，多一事不如少一事。”而我的同桌却说：“我们是少先队员，别人有困难就要帮助别人。”他二话不说地冲上去把小孩子扶起来，还让我拿一张纸，他把纸放在了伤口上，止了血。那个小男孩好了以后说：“谢谢你大哥哥。”而我的同桌谦虚地说：“不用谢，我们是少先队员。”

这就是我的同桌，你喜欢他吗？

我的同桌四年级作文14

我的同桌，有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋；一双有神的大眼睛，配着双眼皮好看极了；小嘴巴红嘟嘟的很可爱，还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神！

我的同桌，有时冷静有时急燥，有时开心有时难过，还经常乐于助人，是个非常优秀的女同学。

下课时，我们出去玩儿，只有她在教室里安安静静的看书，她看得全神贯注。只见她有时微笑，好像是看到了搞笑的句子；有时紧握拳头，好像是看到可恶的坏人似的；有时又涂涂画画，可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来，只见她依依不舍地把书合起来放下。

有一次，我问她一道很难的数学题，只见她手不停地写着，紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式，“滴答滴答”时间老人走了过去，分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容，然后给我讲的是一点也不马虎。

这就是我的同桌！一个活泼开朗聪明可爱的好同学！

我的同桌四年级作文15

在生活中，我的同桌是个极富个性的人。他的个性幽默，是成熟，还是淘气，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。

有一次，上课的时候老师出了两道题，第一道题我一下子就想出来了，可是只见他双眉紧皱，嘴里要着笔杆，正凝神思考着。这时，我已经做完第一题了。我同学悄悄问我：“这道题到底咋做阿？”我说：“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题，你自己想吧！”我觉得我这句话说得有点过分，但想想已经说了，没有办法挽回了。

第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦，只见他经过苦思冥想，他已经把两道题的答案全做出来了，现在正在认真检查呢！我很后悔，心想：刚才我没有帮他，现在轮到我遇上困难，想得到他的帮助，他也一定不理我。我一时想不清楚，只在那呆呆的坐着。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就问到：“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢？”我结巴地回答：“我。我。我没。”他见到我这样，慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真，很仔细，语言也很生动。

在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，只要我努力去克服这些困难，才能成功。