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我的书屋我的梦小学四年级作文(精选26篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的书屋我的梦小学四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的书屋我的梦小学四年级作文(精选26篇)

我的书屋我的梦小学四年级作文 1

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书就像远远不断的水流,孕育着我们成长;书就像大海,让我们尽情遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我非常喜欢读书,我会把读过的书都放进一个旧柜里,久而久之,这个酒柜子就成为了我的书柜。

我读过的书很多,比如《淘气包马小跳》、《一年级大个子二年级小个子》、《一千零一夜》、《绿山墙的.安妮》……

记得有一次,我和爸爸妈妈去书店买课外书,我一眼就看到了《成语故事》这本书,我便缠着妈妈给我买。妈妈拗不过我,只好同意了。到了家,我便马上开始读,里面的每个成语故事都蕴含着大道理,让我受益匪浅。

书不仅教会我做人的道理,还是我治愈情绪的良药。

记得三年级的期末考试考得稀里哗啦,妈妈狠狠地骂了我一顿,我难受极了,躲在房间里哭了好久,之后顺手拿起了一本漫画书,看了几页之后,我就被里面的内容逗得哈哈大笑,我的心情也瞬间好了很多。

书是我的知心朋友,更是我的老师,我爱书,更爱读书!

我的书屋我的梦小学四年级作文 2

当书页携着绢绢墨香,知识戴着轻轻的梦,悄悄的进入了我的灵魂,那种感觉让我回味无穷。

一路走来与书为友,我不会因为时间的漫长而志缺那些经典,当我的手翻过书页,里面有岁月的痕迹,书是永远不会过时的物品,阅读成为了我生命中的一部分。

每当我不想玩闹时,我会捧起一本书;每当我迷茫时,我会捧起一本书;每当我静不下心来的时,我会捧起一本书。俗话说的好,书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水平,还能让我们学习更多的`课外知识,比如法布尔的《昆虫记》,可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

你们的梦想是什么?有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒,每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命,我觉得一个生命就像一个蜡烛,虽然迟早会灭,但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干,只有我们强大了,祖国的未来才能强大起来,我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学习,振兴中华,争取在不久的将来成为下一代白衣天使。

我的书屋我的梦小学四年级作文 3

爷爷总说,我们这一代人很幸福,别的不说,就说阅读,想看什么书都能看到,随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说在他的那个时代,很多孩子都读不到书,即便是已经上了学堂的孩子,也只能学到课本里的知识。我们是多么幸福呀,生在了好时代,时刻有好书为伴。

说起书屋,我的房间里也有一个小小的书柜,书柜上摆着许多不同类型的书,有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说,我看到了不一样的世界,感受到不同的人生。

看《卖火柴的小女孩》的时候,我觉得主人公可怜极了,我要是能穿越时空,一定会把好吃的、好玩的分给她,用攒下的零花钱买下她所有的火柴,让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的.时候,我觉得宝葫芦真好,要什么有什么,后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的,虽然主人公靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活,但他也失去了很多。历经挫折后,主人公把宝葫芦扔了,他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情,只有踏实努力地付出,才会有快乐和收获。

我爱我的小书屋,它带我去看世界,体味人生百态,也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。

我的书屋我的梦小学四年级作文 4

“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,我的书屋——也是我的卧室,一个温馨、而又充满书香气息的地方,书香像一缕阳光、一道风景,深深地吸引着我,我好像一条书虫,爬行在书堆中。读书,可以丰富知识,增长见识,提高作文水平······

我的房间南面是一扇明亮的窗户,窗户下是长长的办公桌,每天我都在那儿写作业。书桌的右拐角,是一张大书橱,上面摆着一排排整整齐齐的书,有教科书的.辅导教材、科技书、历史书······数不胜数。再仔细瞧瞧书橱里的书,有的已被翻得破烂不堪,有的崭新如初,有的封面花花绿绿······每当写完作业或闲暇时,我幽静地坐在台灯下,随手取一本书,细细的品读,同时我也会配备本笔记本,记录下读后感,摘抄好词好句好段。笔记本里有简爱的伟大,福尔摩斯的精明,魔戒的神奇,鲁滨逊的悲惨······有时自认为很好看的书,也会大方地借给同学看,或者互相交换看。读书也教会我不少做人的道理,人生途中难免有难题,只要你仔细观察,仔细思考,答案将会浮出水面。

“斯是陋室,惟吾德馨”。书屋好比知识的海洋,让我们承载着我们的梦想,在书的海洋里快乐地成长、长大······

我的书屋我的梦小学四年级作文 5

如果我能随心所欲的布置我的书屋,我想在书屋里放一个书架,书架高高的,相当于一堵墙那么高。它的色彩是蓝蓝的,书架上有着像老虎一般的斑纹,长长的,细细的,真可爱!

这个书架可是很神奇的哟,我坐在椅子上随便叫一本书名,书架两旁就会伸出大大的手臂,在书架上寻找那一本书,递到我眼前,这样小个子的我找书就不用那么费劲了!

我还想在这间书里放一张桌子,桌子大大的,高高的。桌子上有个百宝箱,百宝箱里有许多笔和文具,我看书时,用它们摘录好词好句好段,到我写作文时,它还能提示我呢,把摘录的都说给我听。

桌子上还要放一盏台灯。小小的,黄黄的。把它倒下来好像一只小鸭子。我晚上读书的时候,它能帮我照亮书本,还能跳出美丽的灯光,让它使我的书屋美轮美奂。

我又想在书屋里放一把椅子,椅子上下移动。我趴在桌上写字时,它会提醒我边把椅子自动调高,边说:“坐直坐直。”。

我梦想中的'书屋是那么漂亮,那么方便。可是我的小书屋呢,只有一排矮矮的书柜,一张普普通通的椅子和一把简简单单的桌子。唉,我多么希望梦中的书屋能变成现实啊。

我的书屋我的梦小学四年级作文 6

我不曾刻意装饰它,它却总显得那么耀眼。我不曾刻意接近它,它却吸引着我前进。我不曾刻意丰满它,它却还是那么充实。

我曾经想过:我为什么要读书?书中曾传来周总理的话:为中华之崛起而读书。我便从不怎么爱读书,变成了喜爱读书的人了。在我三年级时,养成了“看书一目十行”的阅读方式。这使我的图书越来越多,有关于历史的书:《史记》、《古文观止》、《资治通鉴》……有关于文学的.书:《让小学生热爱学习的100个故事》、《智慧背囊》、《狼王梦》……共四十几本。

高尔基曾经说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这说明人们视书如宝。如果一个人身体健壮,却没有知识,那么这个人就相当于一个病人,如果一个人身体健壮,也有知识,那么那个人就是如虎添翼。正如刘向所说:书犹药也,善读之可以医愚。当你悲伤难过时,书则是安慰你的对象,正所谓凯勒说过:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

人人不一定都要有书屋,但人人都要有梦,我的书屋梦不一定精彩,有可能很平凡,但是,我既然选了它,我一定要为它而拼搏。我的书屋,就是我的梦!

我的书屋我的梦小学四年级作文 7

我的书屋里有一个小小的书柜,我的书柜普普通通,却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。

我好像是一条书虫,整天爬行在书中。每天,我都会坐在书桌前,捧着一本书。当我每看完一本书,就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏,不亦乐乎。每当我的书看完时,我就会变身成小绵羊,请求爸爸妈妈带我到书店买书。

我从《格林童话》,《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学不到的做人处世的大道理。在古代里,只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书,才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。

读书是我的嗜好,我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间,课外书、工具书、作文书等,他们就像一个知识的宝库,不断的给我提供精神食粮,使我非常满足。书看得越多,我就越来越崇拜那些作家,佩服他们高超的'写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖一动,就把一件平凡的小事变的那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望,更坚定我当作家的决心。

在安静的书屋里,书香在弥漫,有淡香,有醇香,有浓香。在书屋里,我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋!

我的书屋我的梦小学四年级作文 8

大文豪高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”我热爱读书,平时碰到感兴趣的书就会买回家,日积月累,就有了一个小小的书屋。

闲暇时,我便遨游在书海中,陶醉于墨水的香气。走进书中,我才明白“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读一本好书就像和许多高尚的人谈话,让你增长智慧、开拓眼界、指明方向。

《鲁滨逊漂流记》让我明白面对恶劣环境应临危不惧,凭借智慧化险为夷,在逆境中战胜自己,不断向前!读《假如给我三天光明》,我敬佩海伦·凯勒的坚强意志。她以一个身残志坚的女子形象告诫身体健全者应珍惜生命,体会光明的可贵与生命的真谛。读《史记》,在滔滔的.历史长河中闪现的各色人生,让我不免思考生与死的大问题,要尽量让自己的生命更有意义。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人树立正确的价值观,让人欣赏到不同的生命风景,从而坚定信念、灵魂欢畅。

书屋,是我汲取知识营养的宝库、是我休闲时光里温馨的港湾。书屋承载着我的梦想,带着我扬帆远航!

我的书屋我的梦小学四年级作文 9

在一个宁静的夜晚,躺在床上的我不知不觉睡着了……梦里的我发现自己变成了一条活泼可爱的小金鱼在海里畅游,很是快乐!

我游到了一座豪华的房子前。“哇,好漂亮的房子呀!”原来是座海底宫殿,我心想:要是能住在这里那该有多好呀!我禁不住诱惑,走上去轻轻地推开宫殿的大门,忽然,一个动听的声音传进我耳边:“欢迎来到我家做客!”

我开始打量起宫殿的布局来——正中央有一个42寸苹果形状的电脑,它有闪亮的水晶镶边,是声控屏的,非常精美,对面摆放着一套香蕉沙发,黄色的水晶果皮做成沙发的支架,白色的果肉是软软的座位,再往里走,有一个书房,里面摆放着精美的.三角钢琴,方形的柜子上摆放着整齐的书,我翻开书,里面全是多彩的符号,像一个个游动的小蝌蚪,我一个字也看不懂,正当我认真的观察这本书时,有人拍了下我肩膀,吓了我一大跳,原来是房子的主人,一个美丽的美人鱼,金色的头发,大大的眼睛闪着蓝色的光,她耐心的给我翻译书中的内容,我们谈得非常开心。

“宝贝,快起床,迟到了!”哦,是妈妈在叫我,原来是场梦,我真喜欢自己做的梦,真希望天天都做这样美妙的梦!

我的书屋我的梦小学四年级作文 10

我的书屋坐落在村北头,位于村服务中心二楼,朴素整洁,宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央,周围的书橱整齐有序的排列着,透过玻璃橱窗,可以看到摆放着各类书籍,有世界名著,有农业科普知识,有医疗保健……

由于爸爸妈妈常年在外地务工,我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候,学习之余,小时候会和周围的小伙伴们疯玩,稍大些,看到他们每天有爸妈关心、督促,孤独便不由自主的涌上心头,渐渐的,我开始变得沉默、孤僻。后来,村里建起了农家书屋,从此我在课余多了个好去处,可以尽情品味读书带给我的快乐,孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》,我认识了善良的青铜和懂事的葵花,被他们纯洁的友谊所感动;读了黄蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的乐观、积极,明白了父母的苦心,也渐渐了理解了爸爸妈妈的'辛劳与付出……渐渐的,笑容又重新绽放在我的脸上,心中更是充满了力量。

现在,每当我走进农家书屋,就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了,多的是在书屋里学技术、练本领,学养生、促健康的和谐景象。

我想说,书屋给了我和村人成就梦想的力量。

我的书屋我的梦小学四年级作文 11

有人曾问:“人为什么要读书,为了谁而读书。”如果用周恩来爷爷的话来说就是为了中华之崛起而读书!那是报复远大之人,如若是我,我会回答:“为自己的未来而读书。”因为读书能使人感到无与伦比的欢乐,有时还能身临其境,在我看来读书能使原本心情低落的人,变得心情愉快,我认为读书就是一种知识的享受,就像早晨的第一缕阳光照射在大地上。

一次偶然的机会让我走进了我们村上的农家书屋,已经去给我的.第一感受便是一个字——多,就像走进了书的海洋,这里的书“琳琅满目”,应有尽有。我拿起一本英国作家丹尼尔福迪的《鲁滨孙漂流记》。起初,读的时候只不过囫囵吞枣的看了一遍,并没有注意里面那些紧张动人的情节,当我看完前面几章想换一本书时,朋友对我说:“你怎么能对作者呕心沥血的作品那么的冷漠,既然你选择了这本书,你就要看完。”听了她的话,我便开始津津有味的阅读了。读到后来我为鲁滨孙的机智感到高兴。看完了这本书,我感触很深,鲁滨孙在困难面前毫不畏惧,他以乐观的态度面对生活中发生的所有事。

看了这本书后,我对自己现在的生活感到幸福,感到满足,对鲁滨孙的生活感到害怕和畏惧。

看完这本书后我的梦想是为祖国做贡献,因为只有这样我们的祖国才会变得更强大,人与人之间才会更加和谐美好,人间才会处处充满真情。如果我们生活在鲁滨孙那样恶劣的环境中,而且食物都要靠之间寻找,连房子都没有,如果我生活在那种环境中,我应该的崩溃了。

我的书屋我的梦小学四年级作文 12

书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。没有书,人类的智慧结晶将遗失在五千年的历史中,没有书,人们将无法倾诉心中的情感,没有书,人们的生活将变得枯燥无味。阅读是我受益匪浅,书屋便是阅读的“圣地”。

书屋承载着人们的梦想,我也有一个书屋,我的书屋也承载着我的梦想。我的书屋没有富丽堂皇的装饰,只有一个书柜、一套桌椅和一盏可爱的台灯。书柜里有很多书,比如《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》、《福尔摩斯探案集》等等。

这么多的书里,我最喜欢的'是《中华上下五千年》这本书,这本书从从神话“盘古开天辟地”开始一直到“五四爱国运动”总共43个小故事,塑造了很多个性鲜明人物,如:精忠报国的岳飞、凶暴残忍的的纣王、聪明的武王等等。这本书描绘了中国五千年的历史,让我真正体会了“分久必合,合久必分”这句话的意思,也让我更加了解我国悠久的历史。

记得我第一次读书是在四五岁的时候,当时我不识字,只能借助书里的图画去理解,慢慢地我识的字越来越多,不在囫囵吞枣惹事认真的阅读,有趣的地方多读几遍,体会文章含义,久而久之,我也明白了很多道理。

河流因向往大海,即使百转千回也一路欢歌奔腾;松树因向往太阳,即使顽阻挡也挺直腰板。我也一定会在书的海洋里遨游,朝着自己的理想奋斗!

我的书屋我的梦小学四年级作文 13

读书是一件十分快乐的事。因为,读书,可以增长我们的知识;读书,可以开阔我们的视野;读书,还可以培养我们的自学能力和阅读能力。我可以在书中找到不少乐趣。社区里有个书屋,那是我们孩子节假日里最爱去的地方。我多么渴望有一个自己的书屋。

自上小学起,爸爸妈妈给我买的.书多了起来,我就开始存书,为我的书屋建设时刻准备着。绘本《猜猜我有多爱你》《我爱我爸爸》《爷爷一定有办法》等是第一批书源。渐渐地,《格林童话》《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》《稻草人》来到了我的身边,《爱的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日记》《昆虫记》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等依次与我相伴,有了这些可爱的朋友,我的童年变得快乐而充实起来。

终于,在那个我期待了很久之后,我拥有了一个我梦寐以求的书屋,那是一个属于我的书屋——梦幻书屋。每次我进书屋时都要大声地说一句“我读书,我快乐”然后才进去,因为它在我心里是弥足珍贵的。

梦幻书屋的陈设很简单,就一个书橱、一个书柜、一张书桌和一把椅子。书橱在书屋的西北角里,书橱的对角是书柜,书柜紧挨着书桌,书桌旁有椅子。这陈设再简单不过了。

在书屋里呆得久了,妈妈笑我身上充满了书生气息,说起话来文绉绉的,可是妈妈不知道,书屋就是我的亲人,朋友。

我的书屋我的梦小学四年级作文 14

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言开启了我对书籍的热爱。小区附近就有一个我最喜欢去的地方——志愿者服务书屋,因为在这里有我最喜欢的朋友——书。

空闲的时候,我总喜欢去书屋走走,因为那里弥漫着书本的墨香,总让我沉醉其中,不愿离去。

每当我走进书屋的刹那,就有一种说不出的高兴,幸福的感觉犹如要蹦出胸膛一般。这里就是我的家,我只想畅游在这书的海洋里。书仿佛就是让我通往美好未来的一通桥梁,仿佛成了我展翅高飞的起点,仿佛为我插上了梦想的翅膀,让我飞得更高,更远!人们都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”而我觉得书中还不止这些呢!书中还承载着我的梦想,能够激励我更加努力不懈地学习!

在书中徜徉,让我懂得遇到困难要坚持不懈,要努力去克服,在做数学题时也是如此。从那以后每一次做到数学难题想要退缩时,我都会想起鲁滨逊坚持不懈的精神,想到这里,我就一定会把难题打败,我才肯罢休。就这样,一道道数学难题成了我的“手下败将”,我的'数学成绩也由此而蒸蒸日上,越来越好!

这神奇的小书屋啊,我最爱的去处,这里记录着我的成长,为我补给知识,让我打开了智慧的心门,我一定会辅以不懈的努力去实现自己心中的理想!

我的书屋我的梦小学四年级作文 15

我有一间小小的书屋,仅仅能放下一张小床,一个书柜和一张书桌,而就是这间小小的书屋织就了我的梦——为实现中国梦而努力。

宋代黄山谷说:“一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”我在装满知识的小小书屋里汲取营养,不同类型的书给予我不同方面的知识。《红飘带狮王》让我懂得蜕变要付出努力;《列那狐的故事》让我明白聪明要用来做有意义的事;《论语》让我懂得为人要谦虚、和善;《中华上下五千年》让我了解到祖国五千年灿烂的历史文化。

在书屋里让我最喜欢的就是历史名人的'书。从中我认识了鲁迅、李大钊、陈独秀这些为国家解放、民族独立做出奉献与牺牲的革命家。我喜欢鲁迅先生弃医从文的果断,我敬佩陈家父子为革命献身的勇敢无畏。其中我最敬佩李大钊先生,因为他最早发现马克思主义对我们国家革命道路的指导作用,并发表《我的马克思主义观》等文章,推动了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立做了准备。

我的书屋织就了我的梦,我变得谦虚和友善;我的书屋织就了我的梦,我学会果断和勇敢;我的书屋织就了我的梦,我更加自信和优秀。少年智则国智,少年强则国强,作为新时代的少先队员,我会更加珍惜美好时光,努力学习、不断进步,早日实现我的梦、新时代的中国梦!

我的书屋我的梦小学四年级作文 16

梦,那是什么?是能吃饱饭,还是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的梦想,我的梦想是能在一个地方安安静静地读书,那个地方就是我的“书屋”。

我的“书屋”很独特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小树林。小树林是由许多不知名的树、花、草和竹子组成的。我之所以把那儿称作我的书屋,是因为那里不但可以享受安宁,静静地读书,而且那儿空气好,可以倾听大自然的声音,有时还可以看到五彩的.夕阳哩!

一天放学,我回到家做完做业,夹着一本书,就蹦蹦跳跳地去小树林看书了。不到一会儿,就到了小树林。选了个适合的地方坐下来看书,看着看着,我就入迷了,竟然忘记了时间。当我觉得眼睛有些累时才抬头一看,才发现天要黑了,于是以百米冲刺的速度飞奔回家。当我跑到家里,天已完全暗了下来。起初,爸爸妈妈一副着急的表情,问我到哪儿去了,我只好如实交待。从此以后,只要有谁来找我,妈妈准会说道:“她在后面的小树林呢!”

我爱读书的原因是:想当一位老师,把中国文化继续传承下去。我知道,我现在的知识是不够格当老师的,但我会继续努力,使自己成为一个知识渊博的人,争取以后当一名老师,希望大家也能和我一起爱阅读,享受阅读,也继续把中国文化传承下去。

我的书屋我的梦小学四年级作文 17

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

在小学,我曾学过一篇课文,其中周恩来说过:为中华之崛起而读书。看见这句话,我迷茫了,我到底是为什么而读书的?后来随着我的逐渐长大,我的见识也广了,我明白了读书的.重要性:读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

再后来,我渐渐养成了一个习惯,我会每天中午或晚上时拿一本书阅读,小时候是故事书,初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大,我读的书也越来越多了,因此母亲就把我的书都整理好放到我的屋里,由于书太多,我的屋子渐渐变为了一间书屋。

那是一间简陋的书屋,一进门看见的便是一墙书,在左边的是一些有关学习的名著,而右边是一些各种各样的书,如历史,地理,天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书,每当这时,我便会沉醉在书的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我会坐在书屋里,静静地看向窗户外,而这时,我的心里便非常平静,非常安心,像摒弃了外界的一切纷扰,天地间只剩下我一人一样。

感谢你,书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我慰藉,是你见证了我的成长。

这便是我的书屋,它虽简陋,但却是我心中的一方净土。

我的书屋我的梦小学四年级作文 18

大文豪高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书,今年年初,我们村委创办了一间农家书屋,我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。

这个“小黄金屋”造就出我的梦想:通过她,我阐述出自己的观点,表达出自己的感想,描绘出自己的.理想,将来要做一个有作为之人。

“小黄金屋”是我的知心朋友,是我的充电房。她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少烦恼,我都会找“小黄金屋”,找她倾诉,找她作伴,让她为我指点迷津。

这个暑假,我更像一条畅游书海的鱼,没事就钻进“小黄金屋”。一次,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷,心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情,又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了:要成就梦想,遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,要懂得迎难而上,特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后,无论遇到什么难题,我一定会把它打败,才肯罢休,要把一切困难论为手下败将。

这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔,也是我走向梦想之路的金锁匙!

我的书屋我的梦小学四年级作文 19

书,是一盏明洁的灯,引导我前进的方向;书,像我的好友,每天让我更上一层楼;书,更像一个温暖的家,可以忘记所有烦恼。

虽然我的书屋没有图书馆那样华丽,但每一本书都会成为我的精神食粮。每当我有烦恼时我便走进书屋,在这里享受着书的沐浴。书屋就是我的充电宝。

当我打开一本书,就有一位隐形老师在讲知识。我觉得看书比看电视有趣的多,书中有许多有趣的事情和人物,有时我仿佛身临其境。我最近看了一本“霹雳贝贝”,看到高潮时我如同那个“带点的孩子”拥有同样的情感,总是千变万化。

书屋里的书也随着我的年龄而改变,从小时候看的连环画、儿童睡前故事,到现在的四大名著和《安徒生童话》《科幻星球》等等。这些都是我离梦想更进一步的`力量源泉。

所谓“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。在我老家的村子里也有一个图书馆,它并没有城市里图书馆那么宏伟大气,古风蔚然,也没有城市里的图书馆那么多书,但是却足够这里的学生阅读。妈妈在和别人聊天,姐姐和表姐在家写作业,此时我坐下来静静地看起了书,不知什么时候一位年轻人走了过来我完全不知情,接着又有一位同学坐在我旁边也看起了书,我们看了一段时间就开始把眼睛闭上想像那美好的画面。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,读书难道不是一种享受吗?

我的书屋我的梦小学四年级作文 20

穿过一条宽阔的马路,沿着一条正方形石砖的小路,走几分钟便看到了那个书屋。在这间书屋中,我与书为伴,度过了无数个快乐的时光。小小的书屋,承载着着我大大的梦想。

书店里既明亮又宽敞,排排书柜像一条条长龙。木质的书架上面整齐地排列着各式各样的书籍。书架的中间就是沙发。沙发旁边有小椅子。各种各样的看书人,摆出各种各样的姿势。小孩子趴在地板上,两个女孩背靠背,男生斜靠在书架旁,老奶奶戴着老花镜坐在小椅上……这么多人陪着你,陪着你看书。

这里有许多书,包罗万象,应有尽有。在众多书中,我最喜欢的是童话书。我依旧走到左边的书柜旁,拿起一本《格林童话》。席地而坐,翻开书看了起来。不一会儿我就深深地进入了书中的童话世界。白雪公主、莴苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情节所吸引,仿佛自己也置身其中。童话世界里的美好,是我梦想的`动力。他让我明白什么是善恶,什么是坚强,什么是奉献。希望自己能够成为世间正义的捍卫者,让人们能够生活在童话般美好的世界里,没有饥饿,没有疾病,没有贫穷,没有战争……

河流因向往大海,即使百转千回也要欢歌奔腾。小苗因为向往太阳,即使顽石阻挡也要挺直腰板。我也一定会朝着梦想的方向努力奋斗。感谢你书屋,你是我梦想开始的地方!

我的书屋我的梦小学四年级作文 21

爷爷总说,我们这一代人很幸福,别的不说,就说阅读,想看什么书都能看到,圖书馆、书店以及自己家的小书屋,随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说:在他的那个时代,很多孩子都读不到书,即便是已经上了学堂的孩子,也只能学到课本里的知识。那时一本小人书,都会被大家当作宝,重复看上好几遍。我们是多么幸福呀,生在了好时代,时刻有好书为伴。

说起书屋,我的房间里也有一个小小的书柜,书柜上摆着许多不同类型的书,有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说……我的书柜虽然普普通通,但却是一个我随时可以进出的小世界。从《格林童话》《三毛流浪记》到《宝葫芦的秘密》《时代广场的蟋蟀》,我看到了不一样的世界,感受到不同的人生。

看《卖火柴的小女孩》的时候,我觉得主人公可怜极了,我要是能穿越时空,一定会把好吃的`、好玩的分给她,用攒下的零花钱买下她所有的火柴,让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候,我觉得宝葫芦真好,要什么有什么,后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的,虽然王葆靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活,但他也失去了很多。历经挫折后,王葆把宝葫芦扔了,他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情,只有踏实努力地付出,才会有快乐和收获。

我爱我的小书屋,它带我去看世界,体味人生百态,也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。

我的书屋我的梦小学四年级作文 22

书,就像一盏明亮的灯,我们可以鸟瞰未来;书,就像一叶舟,带着我们扬帆远航;是书,让我可以前见未来,后见古人。听,大自然的嬉笑;看,鸟儿在天空中翱翔;走,宽阔的大地上。书,我的梦。

第一次到新华书店,我满怀着希望,愿能买到一本好书,让我荡漾在知识的.海洋里。

到新华书店,踏入店门,呈现在我眼前的是,一架架书整齐地放在书架上。我撒了欢,奔跑着,在一架架的书上看着,我不知我要买什么,我只想在这里多停留片刻。我的脑袋里浮现出一个念头,要不,买一本儿童漫画?然而,这一种念头很快就打消了,一本本漫画很幼稚。我又看着,四处望,望呀望,望呀望.......

这一些书,我真不知道要买什么好。于是,我便“挨家挨户”的寻找着我需要的书。我走了许久,许久。突然 ,我走到了一架标题是“儿童文学类”,那时,我便下定决心,我要买一本儿童文学小说。我找呀找,一本本书滑过指尖,终于,我遇见了一本书《爱的教育》,让我“一见钟情”。我捧着这让我喜欢的书:包装绚丽多彩,内容丰富,标价合适,让我很是爱不释手。我挪着步伐,一步两步,一步两步,走到售货员面前,顺顺利利地购买到了这本书!

我高高兴兴地听大自然为我歌唱,看鸟儿在天空中伴舞,走在这片圣土上,我的书捧在胸边。

书,我的梦。

我的书屋我的梦小学四年级作文 23

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话从表面意思上来说就是只要努力学习就可以取得功名,赢得荣华富贵。书是我们人类永远的朋友,它是种子,在我的生命中生根发芽;它是一盏明灯,照亮我前进的路;它是一艘小船,承载着我前进的梦想。我很喜欢读书,只要有时间我就去随手拿起一本书津津有味的品读起来。

我的书屋就在我的卧室,整个一书架都摆满了各种畅销的书籍,有漫画书、哲理书、童话书以及工具书等。不同的图书带给我的感觉是不一样的,比如童话书把我带入了一个童话世界;益智故事书为我打开了一扇认识世界的.窗户;文学名著陶冶了我的情操,提高了我的写作水平,开阔了视野。

最让我印象深刻的就是《鲁滨逊漂流记》这本书,讲述了鲁滨逊因为船只失事流落荒岛,不得不孤独求生的故事。在荒岛上鲁滨逊建住所、种粮食....通过自己的劳动努力改变自己的生活,建立了属于自己的家园。这个故事让我明白了不管遇到什么困难都不要害怕,我们不能丧失勇气,只有有勇气和毅力才能战胜各种困难,没有它你永远也走不出困境。

我的书屋承载了我的梦,我喜欢遨游在书的海洋中,用知识来浇灌我幼小的心灵,用知识来成就我的未来。最后我会在我的小书屋里继续遨游,探索梦想,攀登高峰!

我的书屋我的梦小学四年级作文 24

在我家,有一个书柜,那里摆满了许多许多不同种类的书,有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说,自然科学等等。

在我很小很小的时候,是妈妈天天给我讲故事,后来我慢慢长大了,我学会了指读,拼读,到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋,我更爱读书!最近,《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我,从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土,有56个民族,有最优秀的军事文化,有强大的经济文化等,祖国有着无限光明的未来!

中华民族古时称华夏(“华”与“夏”都是美好、强盛的意思),合称“华夏”。因此,历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲,而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今,“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”,成为响遍全世界的名字。

我们有众多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有广阔的海洋,有丰富的矿藏,有数不清的珍禽异兽,有多种多样珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲,为自己是一名华夏儿女感到自豪!当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当嘹亮的`国歌响彻四方,我的内心充满了巨大的力量,我很爱我的祖国,现在我要好好读书,多读书,读好书,是书籍让我有了梦想,有了文化,有了责任,懂得了担当,长大后我要为我的祖国贡献自己的一份力量!

我爱你,中国!

我的书屋我的梦小学四年级作文 25

梦想是人们努力拼搏的方向和动力,因为有了梦想,才有了社会的进步。而我的书屋,则是我梦想的源泉。

我的书屋书香气十足,推开精致的木门,印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜,里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边,是一张古色古香的木质书桌,我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的`时候,阳光会透过窗子照射在书上,仿佛书中的知识也温暖起来;阳光也洒在了窗户上,那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼,给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。

不知从什么时候开始,我喜欢上了看书。周一到周五,一做完作业就看;周末,整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般,虽然不大,可里面的书却十分齐全:百科书,科技书,历史书,童话书……正因为这样,有时也会闹出一些小笑话。一天,我正在书房里认真地看书,妈妈对我说:“没有开水了,去烧点水吧,记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿,妈妈突然想到时间过了,也没叫我,便急急忙忙去关火。可是到了厨房,她就傻眼了:水壶好好地放在原来的地方,根本没有动过。其实,我当时连妈妈说的什么也没听清楚,更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书,无可奈何地摇摇头,只好自己亲自烧水去了。我呢,继续把头埋在书堆里。

读书,可以开拓我的视野,增长我的见识;读书,也能化未知为已知;读书,还能让我在书海里畅游,放飞梦想……

我爱读书,更爱我的小书屋。

我的书屋我的梦小学四年级作文 26

我曾为书摔倒过,也曾为书站起来过。我曾为书哭过,也曾为书笑过。我曾为书脆弱过,也曾为书坚强过......

起初我看书是为了耐寂寞,那时我并没有朋友。一个人看书时流下过眼泪。

但渐渐的我发现,我有朋友!这个朋友一直在我身边陪着我,它就是书。书籍是精神品,是人在困难时的朋友!

在我的小书屋里,有各种各样的“朋友”它们有的活跃,有的安静,有的不怕冷,有的爱哭......

、我慢慢地融入进它们这个“团体”。

伤心的时候看爱笑的书,问问它们为什么不怕任何困难,冷的时候看爱帮助人而不怕冷的书,想象它们为什么在寒冷的天气还能帮助人,而自己却一点也不怕冷。

每一次看书,我都有一种感悟。知识也越来越多,但我聪明的大脑一样装的下。

我一但看起书来,任何人也打扰不了。我的精力都放在书上,能几个小时都在那儿看书,一动不动。虽然我知道这样对眼睛不好,但每次小书屋都会发出一种诱惑力,把我吸过去。让我在那儿看书。

春,夏,秋,冬。四种季节里我大部分时间都在学习,看书,而我的年纪也一年一年升高,五年级和六年级学习压力很重,一般没有时间看书。

在我那小小的.书屋里装着我的梦,一个有智慧的梦——长大后我看书和学习得来的知识要用在祖国上!

我爱看书!

我的书屋里有我的梦!