捉蚂蚱四年级作文（精选35篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的捉蚂蚱四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

捉蚂蚱四年级作文 1

在我记忆里有很多的童年趣事，像一些贝壳串成项链留在了我的脑海里，那最闪亮的一颗贝壳就要数童年捉蚂蚱了。

记得那是一个秋风送爽的季节，天空是湛蓝的，像水洗过似的，那红红的'太阳照耀着大地看，那绿草像一张厚厚的绿色毛毯，那空气有着泥土一样的芬芳。

我们在草丛中捉蚂蚱，像一群日本军在扫荡，我们拿着棒子，这一拍、那一踢，有的人还用脚踩，果然被我们打出来一只小蚂蚱，我们用了第一招--跟踪，只见那蚂蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我们也学蚂蚱一样蹦蹦跳跳的跟了上去，最后让那只蚂蚱逃走了，因为我们已经满头大汗，气喘吁吁了，所以才让那只蚂蚱逃走了。

我们又用了第二招——魔爪，我们使用了疯狂乱抓，最后我们把那一片草地的草全都抓光了，可我还是一无所获。

最后我们看见了一个农村小孩，他教我怎样捉蚂蚱，只见他像兔子一样样跳，把手做成碗形，只见他用手一扣就把小蚂蚱捉到了，在把手露出一个小缝看蚂蚱，果然抓住了。

我学他的那个动作开始了捉蚂蚱，果然我最后捉住了三只蚂蚱，我高兴的跳了起来。

过了一会夜幕降临了，我们回家了，可是我的笑声仍然留在那片草地上。

我现在想起这件事还会哈哈大笑呢！

捉蚂蚱四年级作文 2

暑期生活精彩无比，许许多多的趣事印在我们的记忆中，他们像文具一样陪伴着我成长。其中有一件事让我铭刻在心。

在一片茂密的草丛，用脚随便踢踢，就可以发现隐藏在草丛中的蚂蚱。这时，我会瞄准一只最大的蚂蚱，用手猛地一捂连着草叶攥在手里，然后我慢慢地抽出草叶留下蚂蚱，再慢慢地张开手掌，再用另一只手逮住蚂蚱，机灵的蚂蚱，就像被关起来的`囚人，无能为力。

蚂蚱的背上都有一道中间宽，两头窄的小带子，中间与身体没有连接。似乎是专为掐草茎准备的，于是我掐下几根草茎，把蚂蚱像串珍珠似的，一只只串起来。之后我又抓了好几只，不过有时也会竹篮打水——一场空，折腾了半天，手里只是些零落的草叶，蚂蚱早已脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

有的蚂蚱宁可断肢也要逃脱束缚，获得自由，趁我没抓紧或不注意，猛地一蹿，我的手里就只剩下一只蚂蚱腿了。每次捉完蚂蚱，我的血量也会微量流失。被潜伏在草丛中的花蚊子咬的腿上满是疙瘩。但是没关系，我手中早已拎着一串串战利品了，烤着吃可香呢。

暑期中，趣事陪伴着我们，让我们不再孤单，让我们快乐成长！

捉蚂蚱四年级作文 3

十一放假了，感觉我整个人就要飞起来，实在是太开心了，继暑假之后的又一小长假，我计划先完成作业、然后回老家玩。

第一天我三下五除二就完成了一半作业。爸爸宣布我可以回老家了，我兴奋的手舞足蹈，第二天起了个大早，爸爸开车带着全家人回老家了。

汽车一路高速狂奔不止，三个小时的车程就到老家了，老家的空气真清新，一下车我和弟弟拉着姑姑家表弟就去地里逮蚂蚱，小小蚂蚱是秋天的田地里最多的`居民，抽两根最粗的狗尾巴，用来穿蚂蚱，到红薯地里用腿一扫，藏在叶子下面的蚂蚱连蹦带飞的四散逃走，我看准大个头的，慢慢弯下腰，用手一捂，把它圈入手掌心，轻轻的捏着它的身子，麻溜的用狗尾巴草从它的脖子上的项圈穿了过去。我奔跑着抓蚂蚱，一会就抓了两串，还逮到了老扁担，穿着灰黄色的盔甲，两根触须像美猴王的辫子，两条大腿又粗又有力的在狗尾巴草上蹬着。书上说它们都是蝗虫，吃庄稼，是害虫。所以我现在是为民除害。捉累了，我就和弟弟们回去了，把整串的蚂蚱扔给了小乌龟吃，小乌龟伸着头，张着嘴一口咬到了蚂蚱的要害，蚂蚱很快被小乌龟吃完了。

在老家的我唯一喜欢的就是捉蚂蚱，很开心，很有成就感，我喜欢在老家自由自在的奔跑、嬉戏。

捉蚂蚱四年级作文 4

在草丛中玩耍时，我无意中发现了一只蚂蚱，觉得很有趣，心中便有了“诡计”。

我刚一扑上去，蚂蚱就立即逃走了。我又这样捉了很长时间，仍然一无所获。那只蚂蚱又停在叶片上了，我心里有一个疑问——为什么蚂蚱跳得那么快呢？我躲到草丛里，悄悄地观察起来。原来，蚂蚱在起跳时后腿会向后弯曲，然后它只要把后腿迅速一蹬，就能跳到另一片树叶上了。我恍然大悟，一点儿也不着急了。我耐心等待着，蚂蚱有了安全感，后腿慢慢地伸直了，我迅速扑了上去，按住它，把它抓在手心里，蚂蚱还在做垂死挣扎。过了一会，蚂蚱一点动静都没了。我想：“不会死了吧？”我摊开手，蚂蚱一下跳走了。我只能眼睁睁地看着“战利品”就这样逃走了，我很难过，发誓要再抓到它。

过了一会，那只蚂蚱又来了，它在一片叶子上站直了脚，我快速扑上去，捉住了它。吸取上次的`教训，我把它放在一个瓶子里，盖上瓶盖。

我把我的“战利品”拿去给妈妈看，并述说了过程，妈妈夸我真是一个会思考，善于观察的好孩子。

小作者不仅会思考，善于观察，更是用文字把捉蚂蚱的有趣生动地展现在小读者面前，唤起小读者们捉蚂蚱的记忆。

捉蚂蚱四年级作文 5

周日下午，秋风习习，我和爸爸兴高采烈地去濠东绿地捉蚂蚱。

远看，濠东绿地绿树成荫，草坪如同绿色的地毯。我们沿着石板路前行，来到一片草丛中。

我先用了“投石问路”的方法，一次性向草丛中连续投了五个石子，没见任何动静。接着我用上“打草惊蛇”的方法，拿着随身携带的小棍棒，在草丛里来回“扫荡”。哈哈，一只小蚂蚱被我赶出来了，我悄悄地靠近它，用手一罩，以为蚂蚱已经被我俘虏了，我暗自高兴，掀开来一看，原来扑了个空，它迅速地飞到另一片树叶上了。

经过了上次教训，我有了经验。我又在一片落叶上发现了一只绿色蚂蚱，轻手轻脚地靠近它，突然伸出手猛地扑了过去，呵呵，这回它再也跑不掉了，我掀开一看，它正被牢牢地夹在我的五指缝里呢！我小心翼翼地把蚂蚱放进玻璃罐中。

瞧，这只蚂蚱全身翠绿，头是三角形的，两只眼睛小小的黑黑的`，有一张凸起的嘴巴，还有两个像天线一样的小触角，六条腿，后腿粗而状，它可是一个弹跳高手呢！

我一共捉了五只蚂蚱，带着我的“战利品”高高兴兴地离开濠东绿地。

捉蚂蚱四年级作文 6

炎炎夏日，正是捉蚂蚱的好时节。在这时，农村的生活就更加有趣了。

一天，在火辣辣的太阳下，我与几个好友一起去捉蚂蚱。

在茂盛的树冠下，听着蛐蛐演奏的乐曲。周围是过了脚腕儿的小草和五颜六色的.野花。“快看！”一个女孩儿叫起来。“一只大蚂蚱。”我们顺着她手指的方向看去，果然一只穿着绿得发亮的礼服的大蚂蚱，正悠闲的趴在草叶上。“嘘……”我做出安静的手势，迅速把手做成口袋状，小心翼翼地靠拢到蚂蚱旁，大气儿都不敢出。“啪”的一声，本以为它会成为我的俘虏，可蚂蚱却飞起来了，但并没有飞远，只是飞到了三米外的另一根草上。它冲我们掀起翅膀炫耀，好像在说：“来呀，来呀，你捉不到我。”我这次慢慢绕到大蚂蚱的身后，出其不意地伸出手，它没有丝毫防备之心，一下就被捉住了。大家很兴奋，把蚂蚱装进盒子，并用保鲜膜封住口，扎出给蚂蚱呼吸的口来。大家再接再厉，一上午抓了30多只蚂蚱，让他们在一个箱子里斗。让我们看得兴奋不已。

乡村生活像一首动听的歌曲，让人着迷；乡村生活像一幅多彩的画卷，令人沉醉。

捉蚂蚱四年级作文 7

在一个阳光耀眼的树林里，我和朋友寻找着小昆虫。但这片林子里有很多残碎的树枝，给我们的寻找带来了不小的困难。

脚印踩过每一根树枝，搜寻了好多地方，我们终于在一个洞穴里发现了一对绿色的触角——像天线发信号一样，它似乎正搜索着周围的`情况。同伴大喊一声：“捉！”我的手如同一道闪电一样，朝那对绿色的触角伸去，但那家伙似乎早已预料到一样，一下子就跳到了好几厘米以外的地方，它是一只蚂蚱！

我和朋友采取了另一轮的“攻击”。“敌人”正准备逃脱，我以迅雷不及掩耳之势盖住了“敌人”的后路——正要逃跑的阵地。“敌人”被我这一举动惊住了，正要往反方向跳去，却被在另一边的朋友用手给钳住了腿，它这个动作简直像个战俘，在做最后的挣扎！

我们终于把它抓住了，放在了瓶子里。这只蚂蚱不大，头尖尖的，一身鲜艳的绿色，漂亮极了。一天后，我看到了一点也不动弹的样子，也不吃什么东西……

于是，在另一个阳光灿烂的早晨，我把蚂蚱放了。看它在阳光里快活跳跃的样子，我突然感到有些喜悦。我知道，那才是它真正的家。

捉蚂蚱四年级作文 8

今天，我回老家去玩了，我和弟弟妹妹一起捉了十几只蚂蚱，玩的可开心了。

我们一起去一片荒地里挖土玩的时候，突然跳出来了一只蚂蚱，我一把抓住它了，装在了一个瓶子里，弟弟妹妹都说让我多抓几只，我没办法只好一只只的抓起来。

半小时过去了，我抓了一瓶子的蚂蚱，往回走的时候，突然跳出了一只很大的绿蚂蚱，可漂亮了，这只蚂蚱一看见我，就一下子又跳进洞里了，我怎么弄都弄不出来。

这时，我想到了一个好主意，我把瓶子里的`蚂蚱都放回去，装了一些材料、一些绳子和木头，我想做一个火弹，我把木头用绳子绑住，中间放上一些易燃物，再放上一个绳子，在绳子点起火来，放到了洞里，在火燃烧的过程中，会有少量的土掉下来灭火，烧到一定程度后，火变得越来越小，从洞里飞出很多烟雾，直接把蚂蚱熏出来了，我趁机一把抓住它，又把旁边的土丢进去，火灭了，烟雾没了，我也抓到了这只蚂蚱，带着弟弟妹妹回家了。

这就是我捉蚂蚱的经历，怎么样，那个捉蚂蚱用的“火弹”好不好？

捉蚂蚱四年级作文 9

记忆的长河里有很多有趣的事，不能像天上的星星那样去数。就说那天天气真的很晴朗。我和爸妈去小南湖抓蚂蚱！

当我来到胡晓楠时，我面前的草地已经发黄了。我迫不及待地想跑进草丛。这里有很多专心抓蚱蜢的人。我像其他人一样用脚轻轻地扫着草地。嘿，真的有一只绿色的蚱蜢跳出来，然后掉下来。我小心翼翼地慢慢移动身体，微微俯下身子。淘气的小蚱蜢故意向前爬了一点。就在我要攻击抓住它的'时候，这个小家伙灵活地跳了起来，反而吓了我一跳。他得意洋洋地回头看了我一眼就跑了。这时我看到我妈一手拿着羽毛球拍，我妈看到蚱蜢还没爬出网就接住了。于是向爸爸要球拍，看到了一只绿色的大蚱蜢。我像一只苍蝇，以闪电般的速度拍了一个球。在它挣扎的时候，我抓在手里，这只蚱蜢却在我手里挠痒痒。痒得我受不了，只好扔在地上让它逃掉。可是我还是不放弃，不能空手回家？于是我继续小心翼翼的寻找，努力才有回报。我连续抓了五六个人，打完汗都不走。但是真的很晚了，我们该回家了。

到现在，每一个抓蚂蚱的念头，都足以让我一天漂亮！

捉蚂蚱四年级作文 10

外婆家的一片空地，一直都是我和伙伴们嬉戏玩闹的地方，有时候，蝴蝶和蜜蜂也会来凑热闹，野草和小花也会给我们表演优美的'舞蹈。

这个星期六，我和爸爸妈妈踏着轻松的步伐，怀着愉快的心情，兴冲冲地来到外婆家里。我刚刚跟外公、外婆打完招呼后，表弟立刻冲进来对我说：“表哥，快，快跟我过来，我发现了好几只蚂蚱。”我赶紧跟着他们跑到外婆家的那片草地上。

那只蚂蚱浑身翠绿，掩藏在草丛中。见到这样，我们展开了围攻，我立刻扑了上去。没想到那只蚂蚱竟好像早有准备，我的手还没碰到它，它已经跳起来了，表弟刚想拦截它，可它在草丛中跳了几下便不见了。“这可恶的保护色！”我生气地大喊。后来，我又发现了一只蚂蚱，这一只比刚刚的那只还要大！我立刻以迅雷不及掩耳之势伸出手去，想盖住它。我整只手盖住了它，我慢慢地打开了手，用手轻轻地拿住了它。我们立刻欢呼起来，我仔细打量，它绿得透明，翅膀下是红色的尾部，还有两个大眼……

外婆的那片空地给我留下了美好的回忆，我永远也不会忘记。

捉蚂蚱四年级作文 11

暑假的一天，我和姐姐、爷爷一起去田野里捉蚂蚱。可有意思了。

到了田野里，爷爷选了一块茂密的草地，并教我和姐姐怎么捉蚂蚱。我和姐姐按爷爷说的办法，捉了起来。姐姐拿一根小木棒轻轻地拨动着草丛，仔细地寻找着蚂蚱。过了一会儿，忽然一只青色的蚂蚱跳了出来，透明的.翅膀已经展开了，好像随时要飞走。姐姐见了，悄悄地走进，离它很近的时候弯下腰，小心翼翼地把手并在一起，在离蚂蚱还有几厘米的时候，猛地扑了下来。“啊！捉到了，捉到了！”姐姐高兴的叫着，我羡慕极了。我学着姐姐的样子捉了起来。

我选了一块草地，仔细的拨动着草丛，过了好一会儿，就是不见蚂蚱的影子，不由得急了起来，越拨越快，谁知道突然一只灰色的蚂蚱飞了出去，一眨眼，不见了。“哎！哎！……太可惜了！”听到我在埋怨，爷爷说：“不要急呀！你一急，准会吓飞蚂蚱的，静下心来，你一定会捉到很多蚂蚱的。”我想：是呀，刚才要不是我心急，那只准会捉到的。于是，我耐心地找了起来。

捉蚂蚱四年级作文 12

今天，我们几个小孩和几个大人一起去临海涌泉水库玩。

汽车在路上飞驰着。可是我们还是觉得目的地还是很远。终于来到了涌泉，车子又在高山上开了半天。哬，我们到了!大家兴奋地叫着，向水库奔去。

水库的水很清很清，清得可以看见水里的`鱼儿，水库的水很深很深，深得见不到底。我们捡了许多小石子，向水库扔去。我们比赛谁扔得远，玩得可开心了。

水库旁边有一大片草地，草地上开着许多野花。有一种野花特别漂亮，它有黄的花蕊和白的花瓣组成。我仔细数了数这种花由5片花瓣组成。我又看了看，原来不是野花，是山茶花啊!

突然前面飞出了许多蚂蚱。我兴奋地叫:“这里有许多蚂蚱!”我的朋友飞快向我奔来。我小心翼翼得来到一只蚂蚱后面，两只手迅速地合拢。哈，它被我捉住了，当我正高兴时，不小心让它溜走了。我细心地寻找着，终于又被我发现了一只。这一回我可仔细了，我双手一拢，又捉了一只。我马上把它放在瓶子里面。就这样，我抓了一只又一只的蚂蚱，真是太高兴了!

当我们的汽车离去的时候，我回头看那被抛在后面的水库和草地时，我感到了对它们的留恋。

捉蚂蚱四年级作文 13

今天阳光明媚，万里无云，我和爷爷一起去田里捉蚂蚱给小母鸡吃。

一开始，蚂蚱跳，我也争得跟着跳，费了九牛二虎之力才捉了四只。爷爷可是行家，不一会儿就捉了十几只。我问爷爷蚂蚱为什么听他的话，不听我的话呢？爷爷认真地说：“哈哈，这也有窍门的！你的声音太大了，它们听了会害怕，就飞走了，你追不上它们，所以捉的时候动作要轻。”

听了爷爷的话，我也学乖了，静悄悄地站在原地不动，等蚂蚱自投罗网。这时，一只大个蚂蚱落在我的身边的'草叶上，我便轻轻张开手掌，猛地一扑，“呀，捉到了！捉到了！”我高兴得一边喊，一边跑去给爷爷看。爷爷看到我这么快就学会了捉蚂蚱，开心地说：“瞧，俺这小孙子就是聪明！”我兴奋地一蹦三尺高。

学着刚才的样子，我又捉了半个小时，捉了足足有一小瓶呢！我想，小母鸡又可以美美地饱餐一顿了。

回来的路上，爷爷告诉我，做什么事都有窍门，捉蚂蚱也是如此 。我想这一会儿的功夫，既学会了捉蚂蚱，又给小母鸡弄了一顿美餐，真合算！

捉蚂蚱四年级作文 14

一个暑假，我跟妈妈来到姥姥家，午饭后，姥爷便带我和弟弟去捉蚂蚱。

我们拿了几个瓶子来到麦田里，麦子已经收割了，正好捉蚂蚱，因为割过的麦子视野开阔，目标非常明显。

忽然一只较大的蚂蚱从我眼前飞过，我悄悄地向它接近，可是它却“哧溜”一声飞走了。

不一会儿，一大堆蚂蚱军队向我们袭来，我高兴极了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。姥爷急忙对我说：“快拿衣服打它们，打晕！”我一听有道理，赶紧拿衣服使劲地打，不一会儿，蚂蚱军队就被我们打得头晕脑胀，纷纷倒下，可我还是不甘心，想捉一只称“蚂蚱勇士”的'“叫蚂蚱”。于是，我在田野里仔细地寻找着，不一会，一只肥胖的“叫蚂蚱”出现在我的面前，我迫不及待地来了个“饿虎扑食”，谁知，“叫蚂蚱”急中生智，来了个“断腿逃生”。我气愤极了，在草丛里左看看，右看看，真是冤家路窄，又让我碰上了，我吸取了上次的教训，悄悄地蹲下身，双手合盖状，猛地一盖，你猜怎么着，“叫蚂蚱”当然是成了我的瓶中餐了。捉蚂蚱不仅给农民除了害，又让我的小猫吃上了美味大餐，真是一举两得。

捉蚂蚱四年级作文 15

五一节，我回到外婆家，姐姐的同学文娟也来玩，我们三个在外面骑三轮车玩，姐姐突发奇想，说：“我们去抓蚂蚱怎么样？把它的'腿弄来油炸，好吗？”我和文娟异口同声地回答到：“好！”

我们三人说做就做，立刻开始行动，姐姐和文娟抓蚂蚱，然后我来保管，突然，文娟大叫一声，我以为发生了什么大事，过去一看，原来是一只大蚂蚱背着一只小蚂蚱，文娟说：“这肯定是妈妈背着儿子或女儿。”我疑惑地问：“为什么是妈妈而不是爸爸？”“因为爸爸很少出来。”我似懂非懂地点了点头。过了一会儿，我的手里已经抓了很多的蚂蚱了，我对姐姐说：“我回家拿瓶子来装。”等我拿了瓶子来时，姐姐对我们说：“我们换一个地方吧！”我问为什么，姐姐说这里的蚂蚱已经被我们抓完了。于是，我们三人来到了外婆家的那块地，又开始找蚂蚱了，这里的蚂蚱果然很多，文娟和姐姐一下抓了很多，叫我也帮助抓，可是我心里很害怕，姐姐就教我如何抓蚂蚱才能不被它伤到，不一会儿，我也学会了抓蚂蚱。

终于，我们装了一瓶子的蚂蚱回到了家，姐姐点着了火，在锅里倒进油，将蚂蚱腿放进去，接着用铲子铲了几下，最后，香喷喷的蚂蚱腿出锅了，我们拿着筷子大口大口地吃了起来，“真香呀！”

捉蚂蚱四年级作文 16

放学后，我和张恒瑜闲的没事干，坐在树荫底下乘凉。

突然，几只蚂蚱跳入我的视线，我灵机一动，想了一个鬼点子——烤蚂蚱，就告诉了张恒瑜，他说这个点子好。

张恒瑜责找柴禾，我负责捉蚂蚱。我看见一只蚂蚱，翘动着触角，我猫着腰，扑过去来了一个泰山压顶，松开手里一看，蚂蚱被我给捉住了，我找了一根棍子，把蚂蚱串在棍子上，就按照这样的方法，我一连逮了好几只蚂蚱，把它们一个个都串在棍子上，好多呀！

张恒瑜也把烤炉摆放好了，我们把蚂蚱放在上面烤着，过了一会儿，一看，已经把蚂蚱的翅膀都快烤焦了，眼看蚂蚱都被烤焦了，可是，我们还是担心没有烤好，所以多烤了一会儿。终于美味的蚂蚱出炉了。虽然闻起来香味扑鼻，可是我一想到蚂蚱被烤之前活生生的`样子，就不由自主的想吐。我说：“张恒瑜，你先吃吧！”他说：“不了，是你先出的主意，所以你先吃。”没等他说完，一个“贪吃鬼”来了，抢过蚂蚱，就大吃起来，“不好”，他说没放盐，热的我们大笑起来。

童年非常有趣，回忆起来就更有趣了。不过，现在我们有时还吃烤蚂蚱呢！

捉蚂蚱四年级作文 17

每个人都有很多第一次，比如：第一次洗碗，第一次扫地？而我的第一次让我永生难忘。

小时候，我和铁哥们一起玩，不知道谁说：“我们来玩捉蚂蚱吧！”大家一致同意，而我却不敢参加，因为我很怕虫子之类的东西，更别说是捉蚂蚱了，就是看了也心惊胆战，可不玩手痒痒，也参加了，大家拿着塑料袋走了。

走着走着，我看见一只蚂蚱在悠闲地散步，好像无视我一样，我小心翼翼地靠近它，心里像十五个吊桶打水——七上八下，瞄准，一拍，结果呢？竹篮打水——一场空。而那只蚂蚱也跳进草丛里不见了走着走着，忽然我发现一只蚂蚱从我脚下跳过，心想：这么猖狂的`蚂蚱我一定要捉住你。瞄准，一拍，感觉

蚂蚱在我手中挣扎，打开一看，成功了！可不知蚂蚱从嘴里吐出了什么液体，大叫了一声，不管三七二十一把它放进了塑料袋里，小伙伴们闻声赶来说：“你怎么才捉了一只蚂蚱啊！我们都捉了七八只了。”这毕竟是我第一次捉蚂蚱，捉到一只已经很不错了！

经过这件事，我明白：每个人都有很多第一次，尽管你做的不好，但是你努力做了，也值得表扬，比如这一次捉蚂蚱，虽然只捉到了一只，但是我还是很开心。

捉蚂蚱四年级作文 18

国庆小长假，我们一家三口回了老家。在老家我做了好多事，最让我难忘的是捉蚂蚱。

一大早我、爷爷，还有爸爸一起去田地里收庄稼。走出村庄，向远处望去，一望无际的谷子像金色的海洋，哪一朵朵雪白的棉花，像花朵一样绽放。来到自家的天地里，爷爷让我在一块已收过庄稼的田地里捡棉桃。我拿了一个小篮子，就开始捡起来，捡着捡着，一只大蚂蚱从我身边跳过。我马上放下篮子就去捉蚂蚱，在它停住不动时，猛的一扑就捉到了。我把蚂蚱拿给爷爷看，爷爷说田地里有好多蚂蚱，让我多捉一些，回家喂小鸡吃。正在我不知应该把蚂蚱放到哪的`时候，爷爷在田地里拔了一颗草，把蚂蚱串了起来。“这样蚂蚱就跑不了了，你可以再去捉了。”爷爷说。我拿着小棍敲打着，看到蚂蚱就扑上去捉。不一会就串了满满一串，我又拔了一颗草，继续捉蚂蚱。时间过的真快，我们要回家吃午饭了，拿着四串蚂蚱，心里别提多高兴了。回到家我把捉的蚂蚱拿给奶奶看，奶奶夸我真棒。我和奶奶一起把蚂蚱拿去喂小鸡，奶奶说鸡吃了蚂蚱就会下好多鸡蛋。听了奶奶的话，我觉得自己做了一件很有意义的事。

明年国庆假期我还有回老家捉蚂蚱。

捉蚂蚱四年级作文 19

今天上午，李老师走进教室，布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完，教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!

到了草坪上，我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲，真像猫捉老鼠似的`;胆小的缩手缩脚，有点像老鼠见了猫。

茂密的草丛中，似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去，定睛一瞧：哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去，猛地一拍，将蚂蚱给罩住，好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙，咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周，继续寻找着。噢，原来蚂蚱的反应很快，就在我的手将要碰到它身体的一瞬间，它猛地一跳，从我的手中逃了出来，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!

我再一次靠近蚂蚱，看准时机，猛地把手向前一盖。“啊呀! ”不料我自己倒地打了个滚儿，身上弄得全是泥土，狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!

快乐的时光总是短暂的，一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单，要捉到蚂蚱就不简单了!

捉蚂蚱四年级作文 20

今天，我和晨晨一起去小公园，打算捉蚂蚱，我们每人找来一根长棒，当做工具。

我们找了一块比较枯萎的草地，因为这样容易找到。我们开始行动了，我心里想：这样的效率也太小了吧。我想了一个好办法，既节省时间，又提高效率。那就是：我先一直在外边观察情况，尽量不要惊动这里的虫子，然后再蹑手蹑脚地走过去，猛地一下再捉住。我和晨晨商量一会儿，就开始行动了。

这时，忽然草丛动了一下，我立马警觉起来，慢慢地移动过去，可是，走近一看却傻眼了，真是“竹篮打水一场空”让这只蚂蚱跑掉了。我随后又尝试了好几次，却都也失败告终。我决定先休息一会儿，互相讨论一下经验吧！我们你说一句，我说一句的。这下，我想我们应该都掌握了吧！于是，又开始了，不过谁的`心里都有些泄气了。

忽然，我发现一只蚂蚱，似乎无精打采的，我们不约而同地说“这一只一定好捉！”我在一边，晨晨也在另一边守着，我猛地一下，高兴地说：“哈，终于抓到一只了！”

我终于知道捉蚂蚱的技巧了，你们知道吗？

捉蚂蚱四年级作文 21

这一天，我在一本书里看到了一幅蚂蚱的画，我特别想要，于是在脑子里突然蹦出了一个想法——捉蚂蚱。

我拿起一个已经戳好洞的盒子，向公园跑去。我仔仔细细地观察了一阵儿，但是没有找到蚂蚱，看来蚂蚱还是一个捉迷藏高手呢！我找啊找啊，终于有一只蚂蚱突然现身了，它穿着绿色的衣裳，头上还有一对天线。我直接把它抓了起来，正要放进盒子里的时候，它的.双脚蹬了一下，我吓了一跳，手不由地松开了，蚂蚱就趁机从我的手中逃走了。

我安慰自己：别伤心，公园里又不是只有这一只蚂蚱。我继续寻找着，希望又有蚂蚱落入我的手中。又过了大约五分钟，有一只蚂蚱来了，我二话不说，直接抓住放入盒子。我得意地说：“你看看，还是逃不出我的手掌心吧！”我仔细观察盒子中的蚂蚱，只见它一直不停地往外跳。我看了约有五分钟，但它还是跳个不停，我心软了，心想：每个生命都有自由，我不能因为它好玩或有趣，就剥夺它的自由。想到这里，我回到刚才的地方，把这只蚂蚱给放生了。获得自由的蚂蚱一蹦一跳，不一会儿就消失在草丛里。

那天，虽然我空着手回家了，但心里却像是抓了一百只蚂蚱那么开心。

捉蚂蚱四年级作文 22

今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱，这下可把我高兴坏了，我连带跳的和爷爷上了山。

刚开始，我不会捉就乱抓一同，害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了，弄了一身的泥，我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说：“抓蚂蚱分三步：1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗？”“记住了！”我回答说。

我走在路上希望能找到一只蚂蚱，突然一只大蚂蚱从我眼前跳过，我赶忙追上去，我悄悄的走近它，它没察觉，我眼一看准马上扑了上去，它竟然逃走了，我来了回曹操下江南—-来的'凶，败的惨。这下可把我气坏了，终于又让我看见了那只蚂蚱，我蹑手蹑脚的靠近，一看准，手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人，还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏，爷爷见了夸了我几句：“不错，就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。

天色渐渐暗下来，我和爷爷回了家，一进家门奶奶就说：“孙子呀你上哪去了身上怎么脏，掉沟里了。”听了这话，我和爷爷都被奶奶逗乐了。

捉蚂蚱四年级作文 23

国庆长假来临，我被爸爸、妈妈带到了乡下的外公家。一下车，就看到邻居家的几个小朋友在墙角旁的草丛里捉蚂蚱，我迫不及待地加入了他们的队伍。

哇！这么多的蚂蚱在玻璃瓶里蹦跶，看着他们手中的“战利品”，我是既惊奇又羡慕。我飞快地跑回家拿来一个大口瓶，一切准备就绪，大展身手的时候到了，我悄悄地在草丛中搜寻着，突然，一只灰褐色的蚂蚱进入了我的视线。“哈哈！别以为你换了一件灰衣服我就不认识你，你是逃不出我的手掌心的！”我伸出手，以迅雷不及掩耳之势扑向了它，我张开了手掌，指缝里除了些杂草什么也没有，真令我失望。

我不甘心就这样一无所获地回去，生气地往草丛里踢了一脚，一只大蚂蚱从草丛里窜了出来，我受到了上次的教训，轻手轻脚地向蚂蚱靠近，手掌对准蚂蚱一捂，“捉到了！捉到了！它还在里面挣扎呢！”我心里一阵窃喜，兴高采烈地打开一只手指缝，不料蚂蚱猛地一蹬从指缝中逃之夭夭了。说时迟，那时快，我身后的`一只小手按住了这只逃跑的蚂蚱，原来是眼疾手快的李松，他连草带蚂蚱塞进了瓶子，我忙把盖子盖上。

我和伙伴们看着上蹦下窜的蚂蚱，立刻给小鸡们送去了美食，它们吃得这么快活，也不枉费我们的一番辛劳啊。

捉蚂蚱四年级作文 24

一个天气晴朗的星期六，我和两位同学到小区的草地上，来玩捉蚂蚱。我的两位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特别大的蚂蚱，可是我东跑跑西跑跑，忙活了半天，结果一只蚂蚱也没有捉到。眼看着他们一会功夫已经捉到了六七只大蚂蚱了，而我两手空空，心里很纳闷，到底怎么才能捉到蚂蚱呢？我决定要向他们请教。

伙伴们答应先让我看他们捉蚂蚱的方法，然后再把诀窍教给我，说完他们俩就捉起蚂蚱来。只见他们俩眼睛紧盯着草丛看，突然，他们好像发现了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我们又捉到蚂蚱了！”他们俩异口同声地喊了起来。说完他们把捉到的蚂蚱用手捏住，高高地举起来给我看。然后又把刚捉到的蚂蚱放走，并来教我捉蚂蚱的'方法。小伙伴告诉我：“蚂蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草会微微动，就说明那里有蚂蚱，发现了蚂蚱要悄悄靠近，蚂蚱比较灵敏，所以手扣上去时动作要迅速……”我心里默念着他们教我的诀窍，然后按着他们教的方法去做，果然不一会儿，我也一连串捉了十几只蚂蚱。

那天，我不仅学会了捉蚂蚱，还懂得了一个道理：做任何事，只要善于观察，乐于思考，一定会把事做得更好。

捉蚂蚱四年级作文 25

今天下午，天气晴朗，凉风习习。我和爸爸妈妈、小姨一家一起来到了滨河大道公园。这里的小草已经开始枯萎，可河边的垂柳还是绿绿的随风飘动，生机勃勃。在河边，有一些正在钓鱼的人们，他们在遮阳伞下静静地坐着，等待着鱼儿们上钩。

我们一直走，我和弟弟又蹦又跳，忽然，我看见一只蚂蚱跳来跳去的，脑海中闪过一个念头：捉蚂蚱吧！我问了问大家，一致同意。

说干就干，小姨夫找来了长长的狗尾巴草，我们仔细地在草地上寻找起来，我左看看，右找找，终于找到了一只，我悄悄地走过去，趁它没注意，一把抓住了它的'翅膀，又把它串在了狗尾巴草的根上，它很不高兴地动来动去。蚂蚱有两条长长的触角，一个尖尖的头，一双小小的眼睛，一个又细又长的身子，还有四条长长的腿和一对翅膀，不一会儿我们就捉了四串蚂蚱。

夕阳西下，太阳照的水面上波光粼粼，我们该回家了，秋天的滨河大道公园真美，我们度过了一个愉快的下午。

捉蚂蚱四年级作文 26

今天下午第一节课上课的铃声响了，钟老师看到有几个男生拿着蚂蚱往教室跑，便提议大家一起到外面捉蚂蚱。

我们在草丛里认真地找着，没过多久，刘一帆就看到一只蚂蚱，把它捉住了。过了大半节课，有的捉到了几只蚂蚱，有的`逮住了一只螳螂，也有很多人一无所获。天气很热，老师就带着大家回教室了。

钟老师问大家有什么捉蚂蚱的技巧，有几个捉到蚂蚱的同学说：“要用脚先在草地上轻轻地撩，有蚂蚱它就会跳出来，你要快速捉住它。”这时，金子轩突然喊起来：“快看，螳螂在吃蚂蚱呢！”老师把他的铅笔盒投影了出来给大家看。只见铅笔盒里的那只螳螂正用锯齿紧紧地抓住蚂蚱，蚂蚱拼命地挣扎着，却无法动弹。它们俩就一直僵持着，直到下课还没有松开。

下课铃声一响，同学们就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地冲出了教室，又去四处寻找蚂蚱了！

捉蚂蚱四年级作文 27

星期四中午吃完饭，孙老师和张老师带我们去操场上散步，孙老师叫我们去草地里玩。有个小朋友看见草地里有蚂蚱，我们高兴的跳起来。

我和向文学也去捉蚂蚱了，我蹲在草地上，看见有一个蚂蚱在草地里，全身绿色的，身子长长的，头上有两根长长的触角，因为它的颜色和草地的颜色差不多，所以很难发现。我慢慢的靠近它，用两只手指一抓，可是没抓到，小蚂蚱跳着逃走了，我赶紧跟上去，再抓，可又被它逃跑了。哎，真可惜，早知道我就用两只手抓了。我继续去找，又在草地里看见一只，这次我可用两只手扑了，可又没扑到，它的逃跑速度比我还快。向文学抓到两只，一只大的和一只小的.，大的爸爸，小的是儿子，中午的时候，爸爸带着儿子在草地里散步呢。最后我们还是把蚂蚱放了，让他们去继续散步。

捉蚂蚱四年级作文 28

暑假的一个下午，奶奶、爸爸和我去马莲台捉蚂蚱。

走下一个大坡，顺着湖边的小路往里走，路越来越窄，草越来越多。漫山遍野都是牵牛花的蔓、葎草的藤。我们一边走一边用脚踢着草丛，想把蚂蚱轰出来。

还是爸爸厉害，没走几步他就发现一只绿色的蚂蚱。爸爸伸出双手轻轻一拢，就捉到了那只蚂蚱。可就在我把蚂蚱往瓶子里放的时候，它趁机逃跑了。爸爸笑着说：“不要紧，草丛里面还有很多蚂蚱。”

我们继续前行。我猫着腰，盯着草丛。“我捉到一只蚂蚱了！”奶奶叫着。我立刻跑到奶奶跟前仔细瞧了起来，这是一只細细长长的“扁担钩”，它的`翅膀绿绿的，六条细腿格外轻盈。我吸取刚才的教训，小心翼翼地把它放进瓶子里。就这样，我们捉了一只又一只蚂蚱，瓶子里的蚂蚱越来越多。有草绿色的“扁担钩”，有土黄色的“沙马牛”，还有咖啡色的“胖姑娘”……

今天的收获真不小，我们开开心心地满载而归！

捉蚂蚱四年级作文 29

在乡下的假期里，最让我难忘的就是和堂弟一起捉蚂蚱了。

那是一个暑假，我们在家里都要闷坏了，于是我们便商量着去捉蚂蚱。征得家长的同意后，我们就迫不及待地出发了。

我们拿着瓶子来到草地上，天空蓝蓝的，草地却有点儿泛黄。我隐约看到一个小绿点在晃，于是猛地扑向了它。蚂蚱没捉到，却摔了个“狗啃泥”。

堂弟见了，先是笑了我一会儿，然后严肃地告诉我说：“捉蚂蚱要分三步，眼要看准，速度要快，动作要稳，明白了吗？”我点点头，开始寻找下一个目标。

我又找到了一只，快速地一扑——还是没有捉到。那只小蚂蚱还狠狠地“瞥”了我一眼，我气得脸都红了。堂弟蹑手蹑脚地走到它身边，用瓶子一罩便罩住了，为我报了那“一眼”之仇。

渐渐地我也会了，瓶子里的蚂蚱越来越多：一只、两只、三只……

夕阳照在我们的'脸上，暖暖的，我们便散步着回家了。

每每想起这件事，我都会开怀大笑。

捉蚂蚱四年级作文 30

暑假，爸爸妈妈带着我去乡下奶奶家我非常高兴。

到了奶奶家，我看到了不远处的田野里有许许多多的.蚂蚱。于是哥哥姐姐就带着我去田野里去玩。哇————我目不睛地盯着那一群群可爱的蚂蚱，有些蚂蚱在玩捉迷藏、有些在打架……我的手就想去捉住它们。所以，我决定和哥哥姐姐一起来玩比赛捉蚂蚱，一开始我看见一只蚂蚱呆呆地站在哪里我立马扑过去没想到被它发现了让他逃掉了，心想：“我一定要抓住你。”我看见哥哥姐姐已经捉到2、3个了我要加油，我又看见了一只，我慢慢地靠近它一扑还没抓住，我按照刚才的方式去抓，先慢慢的靠近它然后在一扑，耶———我抓住了一个我高兴极了

过了许久，眼看田野里的蚂蚱都快被我们抓完了。时间到了。我们各自数着自己抓的蚂蚱哈哈，我抓了28个，哥哥抓了30个，姐姐抓了32个。

捉蚂蚱四年级作文 31

今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的蝴蝶。

我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱，这是一只很大的'蚂蚱，后腿很粗壮。我轻轻的年头过去，慢慢弯下腰来，屏住呼吸，右手握成一个拳壮，后服用一蹬，手一盖，捉住了，我高兴得喊：“捉住了，于豪。”蚂蚱在我手里跳来跳去，“想逃，没门。”我说，接下来，就是把蚂昨放到瓶子里，以前，我捉住了蚂蚱，放到瓶子里的时候，总让蚂蚱逃走。这次，我先把蚂蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是蚂蚱，紧紧抱住我的手，不肯下去，我想这可怎么办呢？有了，我摇一摇瓶子，蚂蚱就掉下去了。

就这样，我们捉了一个又一个，满载而归的回家了。

捉蚂蚱四年级作文 32

暑假快要结束了，我抓住最后的好时光，每天玩耍。有一天在小区里看见一只蚂蚱，这就让我想起了在乡村捉蚂蚱的情景。蚂蚱的头是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分为两种颜色：一种是青色，一种是土色。

老家有座山，在上山的路上，我们一踩，脚边就蹦出来很多蚂蚱。姥爷说：“不能捉这里的蚂蚱，搞不好会摔一个’狗啃泥‘。”

到了山顶才感觉刚才的辛苦付出都是值得的。捉蚂蚱可不是一件容易的事，我们事先准备了一个在瓶盖上扎了小孔的'大瓶子。我们把瓶子绑在脚上，蚂蚱一蹦，就跳进瓶子里了，可是有的并没有蹦进去。我让姥爷坐在地上，我端着瓶子在后面堵，不出我所料，一会儿蚂蚱都蹦进去了。

蚂蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的苍蝇一样急吧？

落日的夕阳照在我们的身上，我们和大自然融为一体，现在的夕阳照在白白的云朵上形成了火烧云。我和姥爷提着装满蚂蚱的罐子向山下走去。

捉蚂蚱四年级作文 33

童年是黎明的太阳，是夜空中的小繁星，是田野中的小幼芽…时间的长河将我带回到五彩的童年。

那天下午我和爸爸一起去爬山。在这润朗的空气中，我走着走着发现了一只蚂蚱，我蹑手蹑脚的'靠近，他突然蹦了一下，显得很衰老。我轻轻的张开双手，迅疾的扑过去将它罩住，然后手指裂开了一条缝，我捏着他的翅膀将它活捉了，我把起一根干草，将细而光的草杆从它身体的末端捅进，在从他的嘴里捅出，蚂蚱嘴里滴出淡绿的液体，那是它的血。在我不经意间蚂蚱不翼而飞了，我连忙四处寻找，突然看见蚂蚱在艰难的爬，我轻易就发现了它，再一次将他活捉，重新穿回草杆，当草杆碰到了草茎时，蚂蚱迅速抱住草茎。随着我慢慢把手抬高，蚂蚱还是死死的抱住草茎。我难以想象就这么一个小小生命竟还有这么大的力量！

我相信，自己正在目睹一个奇迹，我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。

我已经长大了，但我是多么怀念童年的生活，我爱童年！

捉蚂蚱四年级作文 34

星期六下午，我和爸爸特地下楼去捉蚂蚱。

这年头找蚂蚱好难啊！我先在小区里兜了一大圈没找到，只好去中央公园找，好不容易才找到一片绿油油的草地。

我高兴地先在草地上打了几个滚儿。突然间爸爸说：“这里有情况。”我赶紧跑过去帮忙。这只小蚂蚱还挺机灵，我们第一次扑上去被它从指缝里跳出去逃跑了，第二次我俩一起用力才把它扣住。

我把战利品放进了事先准备好的瓶子里，还放了几根绿草优待“俘虏”。这个家伙还挺可爱，全身上下绿绿的.，混在草里找也找不到。头上的触角一动一动的，好象在跟我说；“只要你放了我，我就把所有的青草都给你。”哈哈，我才不上当呢，我又不喜欢吃青草！

捉蚂蚱行动大功告成，我高高兴兴地回了家。

捉蚂蚱四年级作文 35

在故乡，在那一座座小山上，曾是我们玩耍的天堂。要是我回到故乡，每天都要传来一阵阵欢笑声．

一天，爸爸带我到乡下去玩．我带着一个瓶子，哼着小曲，高高兴兴地走向小山，“啊！这里的蚂蚱真多啊！”我欢呼起来。有的蹦蹦跳跳的看得我眼花缭乱；有的`静静地爬在草上。我盯中了一只蚂蚱，我把手握成碗的形状，一下子向蚂蚱扑去。谁知并不像我想像中那么简单，它用力弹动后腿，跳到了一根小草上。我生气及了，一下向蚂蚱抓去。抓是抓到了，可是，它后腿的刺，刺疼了我，我一放手看见我的手流血了。可我并没有放弃，我又一抓，拿起来一看只剩下只断了的腿，我哈哈大笑。因为蚂蚱断了一只腿就没有那么大的劲了。我一抓

终于抓到了。后来经过重重困难我终于抓到了一满瓶。

故乡，生我养我的地方。虽然这件事已经过去了一年多了，但在那一座座小山上，我们的笑声依然在回荡。