[经典]实用的四年级作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

没错，我就是一只威风凛凛的苍蝇。你看我这美丽的大眼睛，看我这黝黑发亮的钢铁一样的身躯，加上一对透明的翅膀，嘿，真是越看越得意，有这样漂亮的外表，不让大家欣赏一下就太不够哥们啦。

于是，我走东家串西家，在各家飞来去。他们都很好客，桌子上一般都会摆好食物等我大驾光临。

在一个风和日丽的日子里，我正在得意地抖动着翅膀四处观光。

忽然，我看见一张八卦图似的网，就想去上面稍作小憩，谁料却被粘在了上面。一只八只脚的怪物向我慢慢移来，我知道我完了，因为他是我的天敌——蜘蛛。

他把我送上了法庭，说是要等明天开庭问罪。

第二天早上，他们把还在睡梦中的我叫醒，原来，大家都等着看法官如何处置我。

蜻蜓法官出来了。他一拍惊堂木，喊了一声：“把犯人带上来。”接着他们把我押了上去。法官宣布：“审判正式开始！”全庭一下子安静了下来。

法官问道：“姓名？年龄？”

我刚才还得意扬扬，现在吓得六条腿一齐软了：“法官大人，我叫苍蝇，我也不知道自己多大了。”

法官又问：“你知道蜘蛛警察为什么抓你，又知道你为什么受审吗？”

我壮了壮胆说：“回法官大人，我真的不知道。我想是那位警察大哥抓错人了。我是守法公民，从没干过什么坏事啊！”

“住嘴！我们已经有足够的证据证明你犯了若干条罪。现在给你一个坦白从宽的`机会。你要是再不交代，后悔就来不及了。”法官大声叫道，我吓得直哆嗦。

我连忙交代了自己的罪行：“前几天，我带着我的一群小喽啰，到处飞。我们飞到了离这不远的小东家，带着小喽啰在他家的筷子上练习爬竿，还在他家的水果上练习跑步，并在上面留下了许多小楼呷。但是小东的妈妈警惕性很高，把筷子彻底清洗后又杀了遍毒，可怜我忠实的小喽啰就这样死了。但是小东的弟弟吃水果前没有洗，结果得了病毒性痢疾，哈哈……我飞呀飞，飞到了书桌上，看见小东在写作业，我就落在他的本子上，没想到他一拍，把我拍晕了扔到地上。他以为我死了，可是我没有死。我醒来后，发誓一定要报仇。于是昨天我又在他睡觉的时候在他身上咬来咬去，结果他上了医院，医生说是传染性感冒。我哼着小曲往别处飞，看见树权上有一个又大又漂亮的网，不知道是哪位哥哥织的，于是我就飞上去想休息一会，没想到竟被抓住了，唉……”

我看见他们气得咬牙切齿，恨不得一口把我吞下肚子。

法官说：“案犯苍蝇，生性可恶，危害人类，危害社会，理应处死！虽然你交代得很清楚，但全无悔改之意。所以本庭宣判你终身监禁！”我大叫：“法官大人，冤枉啊！冤枉啊！”

蜘蛛警察扑来，手脚麻利地给我织了一座牢房……“啊！”我大叫一声，醒来了，原来是一场梦。真奇怪，我在梦里为什么会是一只苍蝇呢？

四年级作文 篇2

周末，我和爸爸到遂昌山区老家小住。我在自家房子旁看爷爷奶奶养的小鸡，咯咯叫的母鸡领着一群毛茸茸的小鸡在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到邻居家去了，我站在旁边的土坡上，气定神闲地看看小鸡，再看着蔚蓝色的天空。山区的天，比杭州的天更蓝，更高，更远，我觉得心旷神怡。

忽然，我发现遥远的空中出现了一个黑点，越来越近，一只大鸟在空中盘旋，忽上升，忽下降。这是什么鸟？好大的翅膀！正看得新鲜有趣，大鸟快速俯冲下来，凌厉的爪子，弯弯的的尖喙清晰可见，黑色的翅膀划过树梢，悄无声息地滑向土坡。“老鹰！”我心里一惊，心开始狂跳，却吓得叫不出声。

五只小鸡在远离母鸡的空地上啄着草，这几只鸡还没有感到危险在靠近。机智的母鸡最先发现了老鹰，它咯咯叫唤着小鸡们。三只小鸡飞扑到母鸡身边，但还有两只却在那里发呆。母鸡叫唤的声音更响，更急了，但是已经来不及了，老鹰迅速地飞扑下来。两只小呆鸡靠得很近，我心里祈祷着，两只小鸡赶快往不同的.方向跑呀！这样总会有一只小鸡生存下来！可是两只小鸡被吓得寸步不移，只是摇摆着身子发抖。老鹰掠过地面，刮起一阵疾风，把两只小呆鸡一起带入了空中。

老鹰抓小鸡，真是快、狠、准！我这才从惊吓中醒悟过来，发出了尖叫，但是已经晚了，老鹰越飞越远，最终变成了一个小黑点，消失在天边。这一切，似乎只是在一瞬间发生的。

母鸡惨叫一声，眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰叼走了。不光母鸡，她身下的三只小鸡也被吓得呆呆的了，呆若木鸡就是这样来的吗？过了一会儿，鸡群才咯咯唧唧地一阵骚乱，四下奔逃。

等爸爸赶来时，老鹰已经不见了。

爸爸说，现在生态好了，老鹰经常出没，真得好好地管牢剩下的小鸡了！

四年级作文 篇3

这学期，我和同桌定的杂志是一样的，昨天，我没带校园杂志去学校，同桌待了，同桌看了《天天爱学习》这类校园杂志中的语文。

同坐在下课的时候看，第二节课下课，他把校园杂志拿出来看了，看到36页的时候，那一页正好是“幽默笑堂”，他在微博微笑画框内，看见了这样一个笑话：“据传，某校流传一副漂亮的`对诗。上文：昨夜操场漫步，路遇青蛙装酷，呕吐，呕吐，只有拿头，撞树！下文：昨夜球场摆酷，看见恐龙撞树，恐怖，恐怖，可怜那棵小树！”看到这儿，同桌哈哈大笑，便读给我听，我也哈哈大笑；同桌在下课告诉了同学，就在这下课的一瞬间，班上回荡着同学其化们的笑脸。

我回家后，我拿起我的“天天爱学习”语文36页的笑话，把它读给爸爸妈妈听；爸爸开始没笑，后来却在喝茶的时候笑；妈妈说：“我写完作业才可以讲给他听，而他却依然拉着苦脸走。

我希望这个笑话可以传给身边的每一个人，每一个烦恼的人，抹去生活中的烦恼，换来现在的快乐。

四年级作文 篇4

田野里，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的，迎着太阳灿烂开放，有红的、紫的、白的，五颜六色，姹紫嫣红，我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草，把一朵朵牵牛花串起来，编成花环戴头上，挽在手腕上。我这边正高兴呢，突然听到弟弟一声尖叫，原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睁不开眼睛，我连忙帮他弄掉，这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子，这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的小花也是靠风力传播种子的，它成熟后的果实就像一个小绒球，风儿一吹，绒球散开，变成了一把把小降落伞四处飞扬，开始了它们的远航，寻找它生根发芽的沃土。

这个假期我的收获真多呀！参观了农家小院，学习了收割稻子，品尝了新鲜的`地瓜，发现了植物种子的传播方式，农村生活真是快乐极了！

简评：小作者善于观察，为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理，思路清晰，重点突出。小作者还展开丰富的想象，运用了比喻、拟人的修辞手法，将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣，又惹人喜爱，字里行间表达了对乡村生活的喜爱之情。

四年级作文 篇5

这封邮件是一个星期前收到的。

“王老师：

最近我女儿出现了一个很不好的情况，绘画课时拿了老师的橡皮泥，我发现了问她，她说我给她买的和老师的不一样，我严厉的批评了她，并把橡皮泥还了老师，并告诉她我相信她不会再做这样的事，可是昨晚我的一只笔不见了（她一直很喜欢这只笔），我一直在找，女儿说没见着，我相信她，但最后还是在她的笔袋里发现了，我很难过，但我觉得如果打孩子也不好，可是看着她我竟无计可使，孩子说是不小心收到笔袋里的，可是她一直不让我找她的笔袋。我认为该讲的道理都讲了。

王老师，请你帮帮我吧！这样的事发在我女儿的身上，我认为太可怕了，我很想帮她改正这个错误，很不想再有这样的事发生。你有好的办法吗？”

看到这位忧心忡忡的来信时，我手头正有一大堆的事情要处理。所以，回信非常简单：“首先来讲，不必过于在意，不要让孩子在心理上产生某种焦虑的负罪的阴影。孩子拿人家的东西，根本不能和“偷”联系起来，这只是一种正常的现象罢了。建议和孩子通过讨论的方式确定东西的价值所在，可不可以拥有，怎样拥有。你如果很紧张，会让孩子更加紧张的。”

还好，这位妈妈也是非常聪明的。刚才打开邮箱，已经看到了回信。她说她跟女儿沟通了，女儿的情绪非常平静，根本没有自己想象的那么严重。

我也跟着舒了口气。

这不是我第一次面对类似的问题了。相信几乎每一位父母、每一位老师也可能遇到过。就在前不久，在一次讲座之后，一位父亲跟我在大太阳底下聊了足足半个多小时。他儿子的情况显得更严重。已经上三年级的他，每天放学后都要在学校门口的小卖铺逗留一会儿，趁着老板忙得不可开交时，顺手牵羊。他爸爸说，自己为孩子书包里经常莫名出现的小食品小玩具痛打过儿子不知道多少回，但是收效甚微，反而令孩子为逃避惩罚而撒谎成性。他几乎绝望了。

我不由得思考，问题到底出在哪儿？

一个基本原则，我认为应该从大人身上找原因。孩子出现的任何状况，都同大人们的教育或不教育有着密切的关系。

我帮那位父亲回忆，自己的儿子是怎样一步一步走到今天的。

开始，他的小动作其实同同龄人没有什么本质的差别。小孩子都是一样的，看到别人的东西好看好玩好吃，就很想也拿过来。这绝对不是什么私有财产的掠夺。在孩子的心中，这种“自己的东西”、“别人的东西”、“能拿的东西”、“不能拿的东西”之界限是从不清晰到清晰的。可以这样说，孩子拿人家的东西，就是一种本能，和大人们的什么道德标准没有任何关系。而这种种界限的渐渐清晰，就是孩子从自然人到社会人的步步成长，是必须经历的阶段。那么，我们应该怎么办？首先就是要充分地理解和尊重孩子的行为，而不是断然地否定乃至训斥，那种粗暴地不由分说先把东西夺过来的做法是非常可怕的。孩子哪里知道自己错在何处啊？他的反应是强势的大人在剥夺他的快乐。态度很重要。必须冷静，必须温和，必须告诉孩子那是别人的东西，我们要想拿，一定要征求对方的同意，我们要想获得，必须通过别的'方式。也就是说，孩子在这件事上不会有挫败感，更不会有犯罪感，而是自然而然地获得一个基本的概念，更能够懂得原来有更合理的方式可以达成自己的心愿。

那么，如果我们对孩子这无意为之的小动作上纲上线了呢？特别是有的大人暴怒之下竟然口无遮拦，张嘴就是一个“偷”字呢？

这种做法是很愚蠢的。

孩子会委屈，会自卑，会痛苦，甚至反而会促使孩子体验这种“犯罪的快感”或者本着逆反的心理偏偏要一而再再而三地去重复些行为。

这种后果是很可怕的。

那么，这个孩子长大了上学了，为什么又把手伸向同学的书包伸向小卖铺，不仅仅是拿人家的东西，而且还拿钱呢？

这不光是缘于之前教育的缺失而使其行为成为习惯和逐渐升级，也跟他的理财观念有关。据他父亲讲，他并不是没有零花钱，但是他从来不怎么花他的零花钱，他更愿意不花钱就有吃的有玩的。

我们必须重视孩子的理财教育。正如德国的汉堡大学心理学教授迈尔斯指出，现代父母要教育孩子的三大财富能力，即正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。

暂且把其他放下，先说说零花钱。

第一、必须让孩子拥有零花钱。这是社会发展的必须，也是孩子成长的必须。不能不承认，当下的孩子即使是上学下学如此的直线距离，也是需要有点钱在身上以备不时之需的。而把零花钱交给孩子来掌握，这本身就体现了对孩子的尊重和信任。

第二、必须让孩子拥有适量的零花钱。零花钱给的一定要有规矩，绝不是想给就给、不想给就不给，更不能想给多少给多少，要多少就给多少。应该和孩子一起讨论一下平时零花钱大概会花在哪些地方，一周多少合适。一旦形成决议，除非特殊情况，必须不折不扣地予以执行。

第三、必须让孩子养成记账、报账的习惯。这个习惯一旦养成，孩子就会对金钱有一个具体的概念，就会减少非理性的消费，相当于在孩子的头上不动声色地戴了一个紧箍咒。当然，既然让孩子报账了，家长就要认真对待孩子的账目，及时发现问题，提出建议，并予以奖惩。

第四、鼓励孩子进行储蓄。在《小狗钱钱》总，讲到把为孩子开一个银行账户作为生日礼物，还有建议孩子准备一个“梦想储蓄罐”，我觉得非常值得借鉴。让孩子树立一个目标，然后告诉他储蓄可以帮助他实现梦想，是非常有意义的。

最后，我对那位父亲说，打骂只能令状况恶化，只有坐下来同孩子沟通才是最积极的解决方式。试想，一个被从小打到大的孩子，会以什么样的眼光去看自己的父亲，又会以怎样的眼光来看社会、看自己的人生？打骂，是在把一颗阴暗的种子种在孩子的心里。今天，缘于趋利避害的本能，他会用撒谎来搪塞和逃避。总有一天，他会长大，你会打不动他，他也会挡住你的拳头然后扬长而去。到那时候，怎么办？

而让自己平静下来，同他面对面地谈话，帮助他分析原因，诚恳地承担自己的那部分责任，然后再共同商讨今后怎么办，也许，见效不会很快，但一定会有效。我们需要的只是永不放弃的期待。

真不希望，有孩子走上不该走的路。

我们的责任很重啊。

四年级作文 篇6

那天工人们把小村庄的一棵树，搬到马路上的橡树旁，妹妹橡树说：“龙树哥哥！”橡树高兴的叫了起来。

工人们把龙树种下去了之后，两棵树开始说话了。“哥哥，你在小村庄那里过的怎么样”？“妹妹，你不知道啊！那里的人们非常坏，用斧头一下又一下的砍树，后来，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处，活该。”“哥哥，那里的人们，为什么要砍你们啊”。“他们要做家具，真贪心”“哥哥，那你是怎么逃过这样的一个恐怖的危险的”。“妹妹啊，我们那里的人，把山上的树都砍关了。他们想：我们把这棵大龙树留着，这棵大龙树，到时候，就会长小龙树，到时候，我们又可以砍树了。”“妹妹，你那边的`人们是怎么样的？会不会像我那边的的人啊？”“不会啊，他们对我可好了，有的人，路过我，又刚好有带水，就给我浇浇水呢！还有一次，这块草坪要修建成一条，从南方通向北方的路。工程师本来是要砍我的，可工人们却不愿意砍我，因为：工人们看我，长的如此高大，也不好长啊。工人们，把他们的想法告诉了工程师，工程师听了想路想，走离我100米的地方，建路。“这里的人们对你可真好，本来我也是会像你一样被小村庄的人们给砍了，可是不知道为什么，我会被好心的工人们挖来，和你在一起？”“我知道为什么，因为怎块草地上就我一棵树，可能是人们觉的树太少了。所以就把你挖过来和我在一起吧！”“哥哥，你长的好粗哦！你是怎么弄成这样的啊！”“妹妹，我是龙树品总，就是这样子，你看，我身上这些细丝，子要，这些细丝一碰到土就会开始长粗。”“哥哥，你就是这样变粗的啊，你看看我，又细又长的多难啊！我真想像你一样粗粗壮壮的，多好看啊。”“妹妹，你们这里的天气可真热啊，我在小村庄的时候都不会怎么热。”“会吗？我可不觉的热啊！我还觉的有点冷呢！”“可能是，你的叶子，比我的叶子多，叶子也比我厚把，难怪不觉的热，你多好啊！”“我的品种就是这样的，叶子很厚照不到太阳。”橡树边说，一边把叶子动了动。两棵树，聊着聊着，天渐渐黑了“妹妹，你看，天已经黑了，但还是很亮，你们这里的星星可真多啊！月亮圆圆的像一块大大的月饼，看了就想吃。”“哥哥，你可真贪吃啊，那你去吃啊，看你吃的到吗？在说了，你又不是天狗。怎么吃的到啊，不可能，连根拔起的去吃月饼啊，你是龙树，也就是树，天狗呢，是狗，你怎么可能从树变成狗的的。”

两棵树，在美丽的夜空下，渐渐的睡着了。龙树在梦里见到了，自己和妹妹变成了天狗。在天上吃着美味的月饼。

四年级作文 篇7

一次我对妈妈说：“妈妈，家里没牛奶了。”“我给你钱，你自己去买。”妈妈说。“哦。”我想只要能吃到牛奶就行了。

我去了四海一家超市，看了看眼前的牛奶，有好多类型，简直是鳞次栉比。有伊利QQ星、酸酸乳……好多好多，突然一位阿姨走到我面前问：“小朋友，你买什么？”“一箱牛奶。”我心神未定的.会答道。“什么口味的？”“草莓味的。”“多少钱？”“38元。”到了结账台，找钱时阿姨给了我一个袋子，并将袋子套到牛奶上给我。这个臭妈妈，偏偏叫我自个儿弄回家。不行了这牛奶忒重了。根被不行，旁边的路人都说：“这个小姑娘的力气真大呀！居然能弄得动这么重的牛奶！”你们都看错了，我哪有这么大的力气呢？我一会儿拎，可太重了，我只好两只手一拎。

我一会儿放下了。又背了起来，哎，肩膀都酸了。我上上下下放下了6次，这是一个惊人地数目吧？到了门口，上了楼梯，楼梯不就更难了？我走一格，放一会儿，走一格放一会儿。大概放了三十多次，才到了门口，妈妈还催我说：“快点快点慢死了！”“臭妈妈还不快来帮忙！”妈妈帮我拎进了房里。

四年级作文 篇8

今天亚梦早早的来到了班级，他总觉得今天有不好的事发生。亚梦酱，唯世酱笑着对亚梦说。亚梦酱，雅雅一下跳到亚梦身上。雅雅你给我下来，璃茉对雅雅说。叮铃铃，铃声响起，不好要迟到了，守护者们齐声说。她们飞一般的'跑到教室。今天要来一位转学生雪莲~紫琪。（叫她琪）琪一进来就说日奈沈亚梦你出来一下。哦，亚梦酱说。琪对亚梦说你不叫日奈森亚梦，叫雪莲~紫怡。今天你就跟我回去。可。闭嘴，那好你考虑好再说吧。再见。

今天又来一位转校生。哎呦。哎呦她叫哎呦。哈哈哈哇哈哈哈。我叫凌玲~琴资。一位美女走出来。噢噢噢噢噢，好美，比日奈森前辈还美……下课了，唯世问，资你有守护甜心么，有，丽资出来吧。好你当副王吧。亚梦你出来一下。资把小梦梦带走了爱。雅雅说。资说日奈森亚梦你把唯世和王交给我。为什吗，现在不是挺好的么？那我不客气了.说完就拿亚梦的手打自己。正好被唯世看见了。说日奈森亚梦我看错你了，没想到你这么狠毒。我没有，亚梦为自己辩解着。璃茉说我相信亚梦雅雅说我也是。柳芟说我也是。