四年级作文范例[7篇]

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

我们家里的水龙头总是我们最烦恼的。

因为水龙头的水流太急，所以直接喷到水盆外面，让我们一家很麻烦，因为没有人不洗脸、刷牙，但是一开水龙头，水就喷发出来。不仅全家没有办法洗脸、刷牙，有时还会把水弄到自己的衣服上，还非常浪费宝贵的`水资源，短短几天，几乎已经浪费了两个人一天的喝水量。于是我想了想：“要想让水龙头的水流变慢，首先就要让这个水龙头流出来的水减少冲击力，才能让水流变慢”。我得出来这个结论，就开始尝试各种各样的方法。我先是把纸挡在水龙头的出水处，我发现没有过多长时间，那些纸就烂掉了，但是效果好了一些，又因为用纸多了，太浪费树木了。所以我又尝试了很多次，每次都是失败，但是我不灰心，不肯放弃，因为放弃就等于半途而废，半途而废又怎么可能成功呢？所以我又多尝试了几次，最后决定了一个最佳方案，这个最佳方案就是用皮筋把纱布绑到水龙头口，这样既不浪费资源，还能把流出来的水再过滤一遍。

经过了这一件事情，我明白了一个道理那就是：“做事不能半途而废，一旦半途而废，永远都不会成功”。

四年级作文 篇2

4月8日，我们松鹤路小学四（5）班、四（6）班的同学到樊城区牛首镇中心小学举行“童梦置换”活动。

来到牛首镇中心小学，下了车，老师先给大家安排好床位，告诉大家，要自己把生活用品摆放到位，一会儿在学校食堂集合。我们兴奋地把自己带来的铺被、盖被铺好，把毛巾、杯子、牙刷等摆放整齐后，急匆匆地赶到了学校食堂。

走进食堂，老师已经在等着我们了。我们把生活费交给老师，老师发给大家每人一张卡，老师说：“这是校园卡，能打饭吃，也能打水喝，同学们要保管好。”

拿到卡后，我们来到教室，和牛首中心小学的同学们一起上课，课一直上到12点。下课铃一响，只见同学们飞快地冲下楼，向食堂跑去。在吃饭的过程中，我发现松鹤路小学的同学要么这不吃那不吃，要么就不吃青菜，有的同学还一下子打好多菜。而牛首中心小学的同学就没有这个现象。

吃完饭后，我又发现牛首中心小学的同学们自觉地把餐盘放在收餐车里，而且桌子上几乎没有一点米粒和剩菜，就好像没用过似的。再看看我们松鹤路小学同学的.桌子上，不吃的东西一大堆，掉的米粒也很多，有的餐盘还留在饭桌上，食堂阿姨正在卖力地打扫。

我心里想，我们为什么这样呢？难道我们就不如牛首中心小学的同学吗？我想，那是因为我们没有独立生活过，在家里吃完饭了都是大人在收拾，所以时间一长，就觉得有人会做这些事情，还有就是同学们平时大手大脚惯了，没有养成良好的习惯。

这次活动，我的感受是：自己的事要自己做，不能衣来伸手、饭来张口；还有，应该珍惜每一粒粮食，学会勤俭节约。

四年级作文 篇3

我的朋友养了一对可爱的白兔，母的叫菜菜，公的叫莱莱。顾名思义，是希望它们有一天能自己找菜吃。

这两只白兔真是一对小可爱。它们全身雪白，使那两对独特的红色眼睛更加显眼了。那两张三瓣嘴真是能吃，满满一塑料袋的野草才能够它们吃一天，因此我和它们的主人常常为了给它们割到足够的野草填满它们的“无底肚”而累得两腿发麻。那满身柔软的皮毛，快要密到连跳骚都无法插足的地步了。它们的两对耳朵总是支起来，只要有一点动静，耳朵马上就会通知它们的大脑立即警戒起来。

可不要被它们的外表迷惑了，其实，就在那看似柔软的爪子下面，长着像刀子一样锋利的小爪。不能小看那些锋利的小爪，我见识过它们的厉害。并非我真的被他们抓过，是因为我看过它们的主人手臂上有它们抓过的痕迹，那种可怕简直无法形容，反正我刚用眼睛扫了一下，马上就不寒而栗了。就是从那时候开始，我从来也没有真正抱过它们了。

我不知道是不是所有兔子都这样淘气。有一次我和我的朋友实在懒得给它们去割野草，便把它们的笼子放在草丛边，让它们自己吃草，还省着我们绞尽脑汁，努力地想它们要吃什么了。本以为终于得了点儿清净，可是不知怎么搞的，莱莱从栏杆的`缝隙那里钻出了笼子，跑进草丛里去了。当我还在犹豫是否要将它抱起来的时候，我的朋友已经踏进茂密的草丛，去捉回淘气的莱莱。凡是莱莱踏过的地方，小草都被压弯了，形成一条“林荫路”。事情还没有结束，以后菜菜也学会了“越狱”，于是我们不得不天天给它们割野草，真是一对贪婪的家伙！

唉，什么时候它们才能向自己的名字——“莱菜”看齐呀！

四年级作文 篇4

一天，一只白色的小猫在家玩，因为主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，简直玩疯了。结果不小心把主人最喜欢的花瓶给打碎了。

主人回家一看，就怒气冲天地叫起来：“臭猫！你怎么可以把我好几百块买回来的花瓶给打碎了！”主人把它给臭骂了一顿，还把它给赶了出去，对它说：“你再也别给我回来了！”说完他就狠狠地把门关了。

这只猫成了流浪猫，它在外面呆了很久，从白猫变成了黑猫，从胖猫变成了瘦猫，它现在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，开始觉得后悔。

现在再也没有别的`猫会跟它玩，因为它们都嫌它很脏。它很孤独，有一天它跑过去对在一旁找垃圾的老鼠说：“我们可以做朋友吗？”老鼠想了想说：“不可以。”猫问老鼠：“为什么？”老鼠害怕地说：“因为你会吃了我。”猫说：“我是非常想和你做朋友，因为我理解你的痛苦了。”可老鼠听都没听就走了。

一个星期之后，这只老鼠被一只黑猫给捉住了，正在老鼠快要被吃掉的紧急关头，流浪的白猫看见了这一幕，马上跑过去把黑猫给拽开，把老鼠救走了。

从此，这只猫和老鼠成了好朋友，它们在流浪生活中互相依靠，坚强地活了下去。

四年级作文 篇5

如果感到你就拍拍手，如果感到你就跺跺脚，如果……

是什么？

小时候，就是哭的时候，爷爷会往你的嘴里塞上一块甜甜的糖，一点一点融化的就是的味道。在那个年代，家里离镇上远，难得去一次。逢年过节各家店铺张灯结彩，货摊上是大张大张的红纸，这些被用来做一些喜庆的物件。但再多的视觉感受也比不过嘴里一块糖，我会拉着爷爷走进每一家杂货铺，竹子制成货板上是一个个的纸箱，纸箱里是五彩而美味的糖果。用红红的塑料袋子装上一斤，再心满意足地走回家。这就是啊。

后来，就演变成了试卷上的.分数。面对一面又一面的红勾，同桌是羡慕，我是欢喜。取得更高的分数也就是最大的，有了这个，是很有用的。可到后来，分数越来越重要，成了一个标准，一道刺。

现在的我，在每一个深夜里，坐在窗子前写作业，这占据了我一天中的绝大部分时间。窗外是无数的星星，曾经想数一数天上到底有多少颗星星，在现在看来就是一个疯子，不具有一丝科学常识。看到作业上的题目你认为的是什么？是啊，我认为的是什么？有人能告诉我吗？

没有人知道，就在这些里。

四年级作文 篇6

听别人讲，不想当元帅的士兵不是好士兵。我想：不想当班长的学生不是好学生。今天，我们班竞选班长，我也要参加竞选。

首先，自我介绍一下，我叫王刚，个子长得高高的，可以说是高大魁梧，英俊不凡。我非常有气魄，能给人以威严的感觉。怎么样？但看外表你就该投我一票了吧。当然，我能不能当还得由大家决定。下面就请听我的“施政纲领”：

假如我当了班长，我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会向周总理那样，为了大家不辞辛劳，任劳任怨。

首先，我会在班里实施“绿色行动”。汽车排放有害气体，工厂排放污水我管不了，但是，我可以从小处着手，为保护地球环境做一些力所能及的事，比如不乱扔废纸，不随地吐痰。我想，在咱们班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的'纸，练习本。饮料瓶积攒起来，积少成多嘛，然后交到我的“回收站”，我再换成钱，买来树苗，花仔，带领大家种在校园四周，种在教室的花盆里，让鲜花和绿叶陪伴我们读书。让咱们教室一年四季春意浓浓，充满生机，充满活力。这样做，我们的校园又洁净，又美丽，还能为学校节省资金，你们说，这时不是一箭三雕的“良策”呀！

为了丰富班里的文化娱乐活动，活跃气氛，我还要实施一系列别出心裁的行动计划。每天早晨教唱大家一首新歌，那可是咱们自己的歌曲，非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动，内容都是咱们平时学习，工作和娱乐当中的热门话题，设正方和反方进行辩论，我相信，大家既会说得开心，又会学到许多课本上学不到的东西，还能锻炼大家的胆量和口才。

我还有一个绝妙的主意，大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急，我来了，我的“修理小分队”将无偿为您服务，不光修理桌椅；你的衣服，鞋子出了问题，我们为你分忧。急你所急，想你所想。班里的公用设施如投影仪，板擦，圆规，大三角板等等，也是我们的服务范围。总而言之，为您，为大家，为班集体分忧解难，是我们修理小分队的根本宗旨。同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样？还算有两下子吧？在大家面前，我敢立下军令状：如果我当班长以后，在半年之内不能改变咱们班的现状，那么，我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说：“我有实力当好这个班长。”

四年级作文 篇7

你认识金钥匙吗？你知道金钥匙在哪儿吗？如果不知道，就跟我来吧！

金钥匙就在清远市新城文化广场后门四楼市图书馆旁边。在那儿能学到很多的知识。你看，金钥匙的老学员李泽宇，他在金钥匙毕业以后，有了很大的.变化：以前不会写作文，现在会了；以前胆小得很，现在大胆了许多。

金钥匙能培养学生各种能力，比如有：沟通能力、创新能力、采访能力、自信能力、作文能力、观察能力、应变能力、口头表达能力等……小记者快乐作文就有很多课堂：采访课堂、游戏课堂、模拟课堂、动画课堂、小领袖课堂等等，金钥匙除了有小记者快乐作文，还有：轻松快乐学音标，是1对8的，还有青少年成长工作坊，暑假里还将开设小主持人班呢！

金钥匙的张老师希望我们能多看书，她要求我们每个星期上课时在旁边的少儿借阅室借一本书。

我在金钥匙上课，也像李泽宇那样，变化非常大：我以前的沟通能力很不好，现在好了许多，每次说话都很流利；以前我的作文很不好，现在好多了，我每次写作都能写到700字以上了！

在金钥匙学习真好，又能学习，又能看书，不来这里学习多可惜啊！