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四年级的作文精华6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文精华6篇

四年级的作文 篇1

诚实是人世间最美好的品德,读完彩信《修补脚印》,我才真正读懂了这句话。

一个贪玩的小男孩,兴奋地在路边跑来跑去。旁边是邻居家刚用水泥铺好的车道,还没有干。但小男孩不知道这些,只顾贪玩了,没有看到水泥地是刚铺的。他一脚踩到水泥地上,在这刚铺好的水泥地面上留下了一个深深的足印。小男孩看到这一切,环顾四周,幸好没人。他想蒙混过关,偷偷的洗掉粘在鞋子上的水泥,他要这样干也不会被人察觉。经历了激烈的思想斗争,小男孩选择了跨向诚实,他告诉了邻居的伯伯,伯伯被他这种诚实的品格感动了,并没有责怪他,却大为赞赏他,你真是个好孩子。

我们会想,小男孩为什么不偷偷抹去鞋上的水泥呢?这样做也许不会被人发现,但却违背了人世间美好的品德——诚实。诚实其实是个简单的是与非的问题,做到了诚实,就是对的;做不到诚实,就是错的。

比如美国主席华盛顿,他小时候曾经想试一试斧头的威力,竟敢破坏并砍掉了父亲珍爱的樱桃树。当父亲要查清此事件时,华盛顿勇敢地站了起来,诚实地向父亲道明了真相,承认了错误。

诚实是人世间最美好的品德,我深深地读懂了这句话。也许我们美好的记忆里曾经存在过我们欺骗父母的事情,但我们也不要在意,过去总归过去,我们从今天起,从小事做起,时时刻刻都要记住诚实敲响的.警钟。我们人人都要具有这样一个美好的品德,这种品质是千金难买的。

诚实是人世间最美好的品德,我要把《修复脚印》的故事讲给我的朋友们听,让我们一起都做一个诚实的好孩子!

四年级的作文 篇2

金秋的农业科技园,五颜六色、果实累累,真美啊!

一株株玉米长得跟我差不多高了,每一株上都结出了三四个硕大的玉米棒子。有的玉米壳抱得紧紧地,像只结实的牛角。有的裂开了嘴,露出了白白的牙齿,真惹人喜爱。

那挂在藤上的丝瓜,犹如条条青龙,腾云驾雾。丝瓜虽引人注目,但我更喜欢那长满叶子的丝瓜藤,那么婀娜多姿,弯弯绕绕的都藏着无限生机。

不过,这些美丽的风景中,我觉得最美的是那满地满地的南瓜了。一缕缕像龙须一般地藤蔓儿,顺着木棍爬到树上,向里面探头探脑。那些密密实实、郁郁葱葱的`南瓜叶喜爱,一个一个的“胖娃娃”睡满了地。

诗人说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,农业科技园里那绿色的丝瓜,青色的玉米,黄色的南瓜,紫色的茄子,红色的石榴……哦,秋天的农业科技实践园是五彩缤纷的,它丝毫不比桃红柳绿的春天差。

这美丽的农业科技实践园啊,真让人难忘!

四年级的作文 篇3

有人喜欢清晨的薄雾,有人喜欢中午的烈日,有人喜欢午夜的昆虫演唱会,而我最喜欢傍晚的晚霞。

你瞧!太阳快落山了,天边的云彩渐渐穿上了红装,太阳照在大地十分美丽,大地本来是五彩缤纷的,被火红的霞光一照,全都变成红色的了,大地仿佛穿上了红西装。

这时,小溪的水变成了红水。小溪真静啊!静得让你感觉不到它在流动;小溪真清啊!清得可以看见溪底的沙石。小溪在霞光的照射下真红啊!红得仿佛一块血红的红宝石。

伴随着袅袅炊烟升至半空,我和妈妈打算去菜地里挖土豆,走在乡间小路上,夹杂着泥土的清香,我欣赏着这美好的田园风光。田野间,一群小孩在玩游戏。你抓我,我追你,嬉闹声响彻田间。老爷爷正在弯腰播种,老牛也来凑热闹,尾巴左摇右摆,像没电的大风车。挖完土豆,我慢悠悠地走在路上,沉浸在这美景中,步子越来越慢。不知不觉妈妈已经走远了,我被风一吹,才清醒过来,妈妈说:“你啊,就知道看美景,我都要累坏了。”我不好意思地挠挠头,朝着妈妈傻笑。

太阳下山了,黑夜降临,月亮奶奶点起了星星灯,星空一闪闪的,耀眼迷人,村子渐渐安静了下来,人们仿佛在月亮奶奶的.童话故事中美美地睡着了。

美丽的晚霞美不美,如果你想来,我可以做你的导游。来,我可以做你的导游。

四年级的作文 篇4

“走过这片芦苇坡,你可曾听说,有一个女孩,她曾经来过……”听到这首歌,我不由得想起这个故事。

一位名叫徐秀娟的女孩,她很小的时候,就和丹顶鹤一起玩。长大后,她虽然考上了大学,但她和丹顶鹤结下了深厚的感情,所以,毕业后,她还是回到了家乡,和她喜欢的丹顶鹤在一起。这一天,一只丹顶鹤出去了,很久都没有回来,她赶紧到处去找。忽然,在一块沼泽地里发现了已经绝望的.丹顶鹤。于是,徐秀娟连忙去救它,丹顶鹤被救了出来,可是,徐秀娟却被沼泽地紧紧地“抱”住了……

像徐秀娟一样平凡而又无私、伟大的人,还有很多很多。

在我还没有来到这个世界上的一个冬天的夜晚,爸爸正在骑着摩托车回家。忽然,他发现路边有一位瑟瑟发抖的老人。原来,老人想回家,可他没钱坐车;想走路,可是路非常泥泞而遥远。爸爸看到他可怜的样子,毫不犹豫地伸出了援助之手,说:“来,快上车。”老人无奈地说道:“我没有钱。”爸爸说:“不用付钱,我送你回去。”那位老人感激地说道:“谢谢你!这个世界还是好人多呀!”

爱,让世界有了美丽的色彩。正是这些爱,温暖着每一个人!

四年级的作文 篇5

一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!

她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。

记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的`那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”

午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!

四年级的作文 篇6

我的智慧校园很大很酷,校园四周种了花草树木,这些树木给我们凉爽,教学楼很高,高得像一座高山。我们的学校还充满了智慧,我带你去看看充满智慧的校园吧!

我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情多么愉快!

早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的`声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海,有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习吗?

这就是我们的智慧校园。