实用的四年级的作文300字6篇【精】

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，会哭、会笑、会伤心，也会向别人表示同情了。他回家，把发生的一切都告诉老木匠，让老木匠知道会笑是远远不够的。

小木偶在路上兴高采烈地走着，他一会儿笑嘻嘻地和树枝上的鸟儿打招呼，一会儿又对路边的野花做几个鬼脸……这让他感受到生活的快乐与美好。

这时，他发现大树下，大熊警官和小红狐在谈论着什么。他急忙跑过去，抓住小红狐的大尾巴，大声地对小红狐叫道：“你这个骗子，快把我的红背包还给我！”

“这是……我……我的`……包包！”小红狐红着脸结结巴巴地说。

大熊警官一把拿下小木偶的手：“小木头人，你怎么又来捣乱！看我怎么收拾你！”小木偶委屈地放声大哭。看见小木偶这副委屈的模样，大熊警官开始怀疑自己的判断了，不耐烦地说：“都别吵了，跟我回警局看看当时的录像再说。”

小红狐一听，忙说：“熊警官，小木偶，对不起，是我抢了包。包是小木偶的。”熊警官也说：“小木偶，对不起了。”小木偶说：“没关系，把书包还给我吧。”

熊警官马上把书包还给小木偶，还批评了小红狐。

小木偶高兴地往家走去。

四年级的作文300字 篇2

“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”，我们刚送去美丽的春天，就迎来了别有一番风景的夏天。看啊！美丽的荷花傲然独放，同学们正围着那观赏呢！

不必说雪白的桂花，绿得发亮的松柏，圆滑可口的枇杷果；也不必说蝈蝈在草丛里呜叫，蝴蝶飞在桂花旁翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡"忙碌着采着蜜。单是周围的`一池荷花池，就有无限趣味。鱼儿们在这里嬉戏，肥胖的乌龟突然从荷叶间翻下去，"咕咚"一声，惊得鱼儿"啪啪"跳，蜻蜓优雅地站着，好像天上的仙女，引得多少昆虫驻足痴忘，静静地徘徊着。荷花有的含苞欲放，有的只露出了黄色的花骨朵，像个害羞的小姑娘，有的全开了，挨挨挤挤的荷叶像个大圆盘，微风泛起阵阵涟漪，蜻蜓拂过水面，一切是多么的美好！

荷花池真美！它给我们带来了清快与无限的乐趣，给我们留下了最美的记忆与无邪的童真，夕阳的余晖照在它身上，更美了，我深深地被陶醉着。

四年级的作文300字 篇3

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得教师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人;教师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;教师是春蚕，奉献自己，装饰别人;教师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜教师。

假如我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。

这就是我的.理想。我将要像我的教师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

四年级的作文300字 篇4

我的表妹我有一个天真可爱的表妹。她长着一双水灵灵忽闪忽闪的大眼睛。她的小鼻子翘翘的.。她的嘴巴是个樱桃小嘴，口齿清晰。她的眉毛密密的，弯弯的像个月牙儿。她黑亮的短发像西瓜太郎似的挂在她圆乎乎的小脑袋上，可爱极了！

我经常去表妹家玩，每次来到表妹家，她都十分欢迎。见了我她会大声的说：“好姐姐，亲姐姐，你终于来了，我都要想死你了！”我与表妹洗好了手就不约而同的玩上了电脑。正当我们玩的其乐融融的时候，时间已经走到了下午，大妈、大伯叫我们吃饭了。饭的香气扑鼻，我们吃饭的过程中还来了个吃饭大比拼。我不急不慢地吃着饭，而表妹大口大口地吃着饭，还不时喝着水。按时话说是我赢了，但表妹霸将的叫到：“是我，是我赢了。”我只好让着说表妹是第一。

还有一次，表妹来我家。家里人在做饭，我们就在书房里画画。表妹画了一个长颈鹿，但我看着像头驴。我画了一个美少女，眉目清秀、就像百花中的仙子。表妹没我画的好看，她不甘心。想了个馊主意，叫我把这幅画送给表妹当姐妹礼，表妹将送我这幅“驴”。我拿她没办法，只好按她说的做。

嘻嘻，这就是我天真、机灵、有些任性的表妹。

四年级的作文300字 篇5

别人都写我发现了父亲的小秘密，或是发现了许多昆虫的秘密，或是发现了自己本身潜在的实力，而我要写我发现了妈妈的小秘密——私房钱。到底这个故事是怎样的呢？又是和谁一起发现的呢？又是在哪里发现的呢？让我们从下文中寻找答案吧！

一个周末的一天晚上，我正在家里写作业，写着写着，突然发生了一阵声音。我大喊：“谁啊！”无人答复。这股声音严重打扰我写作业的心情，后来，我听到一个人说：“我们是工人，我们在施工，请见谅。”我回答说好吧：“好吧。”正当我闷闷不乐写完作业时，突然想出了一个好主意，那就是，下去玩，我正准备出门时，我发现柜子里有一堆钱，我想了一下，我知道是谁的了，于是，我拿起我的平板给妈妈发了信息：“妈妈快回来，家里出事了！”当我发完这条消息时，我心里窃窃自喜，不过我的.目的还是要帮妈妈改掉这个坏习惯。

过了一会，妈妈就回来了，说：“宝贝，有什么事啊？”我拿出妈妈的私房钱，说：“妈妈你看，这是什么？”妈妈突然脸色慌张，说：“我错了宝贝。”我说：“知错就好，下次改正。”

这次妈妈得到了教训，她以后再也没藏私房钱了。

四年级的作文300字 篇6

左边乱、右边整齐的房间到底是怎样的呢？今天我带你参观一下吧。

一进入我的房间，你们便可以看到一张朱红色的桌子，桌子一旁有一张崭新的椅子。在椅子的斜后方，可以看到一个木制的书柜，里面摆放着各式各样的书籍。与常人不一般的是，将书从右往左边摆放，这样的方式，或许最能反映左撇子的喜好了。书桌的左侧不远处有一张铺着蓝红格子床单的床，床头放着一只名叫“一级棒”的'玩偶，抱着它很快就能入睡。床的另一边，有一个很大的窗户。每天，阳光透过窗玻璃叫醒熟睡的我。衣柜放在床的正前方，方便我取衣服呢。

要说左边乱、右边整齐是什么概念呢？这就必须让我介绍我的书桌了。或许是习惯用左手吧，所以我的书桌左侧总是堆满东西：作业本，教科书，草稿本，一律叠得高高的，偶尔还掺杂着几张文稿纸或废纸。此外，还有笔、钥匙、唇膏等杂七杂八的东西。但我并不担心物品的遗失，因为我总能迅速找到或替换一个更好的。书桌右侧的东西并不多，只有几个杯子和地球仪，偶尔我也会将负离子盆栽移至书桌的右侧。毕竟是习惯了左边吧，右侧的东西很少使用，总会显得整齐，令人舒适。

这就是我的房间，一个书桌，拥有两样的天地。