（优秀）四年级作文5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

一、农家小院

十月黄金周我们全家来到亲戚家做客。

刚进院门，一只小黑狗摇着尾巴对我们又叫又跳，好像在说：“欢迎到我家做客。”鸡舍里，一只只鸡穿着白衣裳，小尖嘴是黑色的，正低着头津津有味地吃着苞谷。猪圈里几只小懒猪正打闹着抢食，抢到后，三两下把食物吃完便倒头“呼呼”大睡，我发现它们耳朵上都贴着一个圆圆的亮片，便好奇地问：“那是什么呀？”农家公公向我介绍：“这个亮片是一个标志，代表已经打过预防针，是一头健康的猪。”

门前的屋檐下，挂满了金灿灿的苞谷，一串串、一排排，煞是耀眼！墙角边堆满了大小各异的南瓜，颜色有黄色的、绿色的、青色的，形状有长的、短的、椭的、扁的，一个个圆滚滚、胖呼呼的，咧着嘴直笑。好一派丰收的景象啊！

二、收稻谷

参观完农家小院，我们来到了稻田里。农民伯伯正忙着收稻子，一片金黄的稻田里，稻子向我们挥着手，好像在说：“丰收的季节到来了，快快将我们收进粮仓。”农民伯伯脸上带着丰收的喜悦，用镰刀割下稻子，放进“打谷机”中脱壳，然后装入麻袋中，拉到空地上晾晒。看到这么多的粮食，让我想起《悯农》中的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，养成不浪费粮食的好习惯。

三、山坡上

吃过午饭，农家公公、外婆准备带我们到山坡上挖地瓜。他们背着背篓，扛着锄头，拿着镰刀，我也学着他们拿上一个提篮，在农家公公的带领下，兴高采烈地向山坡走去。远远望去，山坡上一些还没来得及收的南瓜，歪歪斜斜地挂在树枝上、土埂边、柴垛上，仿佛在向我们吆喝：“赶快把我收回家，赶快把我收回家。”坡地上，一些匍匐类的植物趴着地上，我正想用锄头把它清除，为我们挖地瓜扫开障碍，农家公公及时制止了我：“地瓜就藏在叶子下面呢，你轻轻刨开看看。”在公公的帮助下，一个白生生的

地瓜从土里钻了出来，像个胖娃娃，可爱极了！我迫不及待地剥了皮，咬一口，那味道又甜又水，嚼起来“咔嚓咔嚓”的，脆极了！

四、田野里

田野里，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的，迎着太阳灿烂开放，有红的、紫的、白的，五颜六色，姹紫嫣红，我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草，把一朵朵牵牛花串起来，编成花环戴头上，挽在手腕上。我这边正高兴呢，突然听到弟弟一声尖叫，原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睁不开眼睛，我连忙帮他弄掉，这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子，这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的.小花也是靠风力传播种子的，它成熟后的果实就像一个小绒球，风儿一吹，绒球散开，变成了一把把小降落伞四处飞扬，开始了它们的远航，寻找它生根发芽的沃土。

这个假期我的收获真多呀！参观了农家小院，学习了收割稻子，品尝了新鲜的地瓜，发现了植物种子的传播方式，农村生活真是快乐极了！

简评：小作者善于观察，为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理，思路清晰，重点突出。小作者还展开丰富的想象，运用了比喻、拟人的修辞手法，将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣，又惹人喜爱，字里行间表达了对乡村生活的喜爱之情。

四年级作文 篇2

盼望已久的周末又到啦!

星期六的早晨，妈妈早早出门去上班了，我睡了个懒觉，之后起床、洗漱，吃完妈妈为我准备的热腾腾的早餐便开始做我的'家庭作业了。

一阵风起，掀起了我桌上的纸张，呀，不知不觉，墙上的挂钟快指到十一点半了，妈妈快要下班了。妈妈工作大半天，肯定很疲惫了，我该为妈妈做点什么呢?做饭吧!平常看妈妈做家务那么熟练的动作，我也慢慢地学起来。我先拿起电饭锅打了几勺米，放点水，反复淘过几次后，就放上适量的水，插上电源，按下开关开始煮饭了。我准备炒两个简单的菜，一个是西红柿炒蛋，一个青瓜炒鸡蛋。于是，先把西红柿和青瓜洗干净，又学着妈妈的技巧，弓着手背，小心地切成片，生怕切到手指，然后拿出四个鸡蛋，一个一个往砧板边沿上敲破壳，两手一掰，把新鲜的鸡蛋倒在碗里，接着，落油下锅，再放鸡蛋，只听“哧”的一声，油烟冲了上来，差点喷到我的鼻孔里……不一会，我的饭菜都做好啦!这时，“叮咚”门铃响了，打开们，妈妈刚好下班回来。妈妈看见桌上热气腾腾的菜，惊讶得瞪大了双眼：“是你做的吗?”“是啊，妈妈，你辛苦了，我已经学会做饭，可以帮妈妈做事了。”“我的宝宝长大了，变得懂事啦!”妈妈一手把我搂在怀里，我感觉到妈妈的怀抱是多么温暖，我真幸福!

四年级作文 篇3

今年暑假，我和爸爸妈妈去了著名的海南岛，有一个美丽的景点就是我十分难忘，那就就是------天涯海角。

听导游说，在古代，天涯海角就是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边，有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字，旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来，海浪拍击礁石，溅起层层雪浪，发出轰轰响声时，我确实有种到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺，而且有幸捡到了5个活贝壳！我告诉妈妈：“只要养活了它们，就能够拿出珍珠来了！”

回到宾馆后，我把海边的`“收获”放到桌子上，看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺，我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。

这就就是天涯海角，这次旅游我十分开心，同时也有一点收获。然后再见了美丽的天涯海角，此时下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。

四年级作文 篇4

我喜欢大地因为它宽容，所以滋润着世间万物；我喜欢大海因为它宽容，所以容纳百川；我喜欢天空因为它宽容，所以任凭着鸟儿自由的飞翔。

我喜欢宽容如水，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不必计较，和和气气，做个大方的人。在战国时期，赵王手下有两名大将，文有蔺相如，武有廉颇，这两人之间曾发生了一些矛盾，因为蔺相如的宽容，而使两人成了朋友。共同为赵国出谋献策，同心协力保卫了赵国。这如水般的宽容，如同一泓清泉，款款抹去彼此一时的'敌视，使人冷静，清醒。

我很喜欢宽容去如火，在世界上可能没有一种宽容比得过父母对我们的宽容。生活中，我们总是会扮演着不懂事的角色，我们会接二连三地犯着大大小小的错，甚至会做些让他们崩溃的事。但是，他们的大爱与宽容让我们无地自容。他们的宽容是静静的，淡淡的，永远不会改变，温暖我疲惫的心灵。

我喜欢宽容，它不仅于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。对于小过失，大错误，不要包庇，隐瞒，而是相互帮助。

我喜欢宽容，因为宽容、纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得艳丽；因为宽容，人与人之间拉近了距离。

我喜欢宽容，它给了我生活的美丽色彩。

四年级作文 篇5

暑假中，我乘着一颗流星，来到了令人捉摸不透的星空。

迎接我的是一位星空向导，他对我说：“你快去餐厅吃些调整时差的食物吧!”我点点头，信步走进星空唯一一家星空酒楼，点了时差套餐，有星星面包、星星咖哩粉……但最让我惊奇的是星星虫卵，不过味道一流。

我随着向导来到星果园，里面有许多果树，我摘了一颗星星果，尝了尝，“嗯，酸酸甜甜的，味道可好了。”这里面有面包树，有汉堡树，各式各样的零食树让我流出了大量的口水。我问向导为什么不浇水也能长这么好?他诡异地一笑说：“我们讲究节约，因此，你们流的口水都用来滋润泥土了，嘿嘿。”不会吧?我赶紧捂住嘴。这个星球可真节约呀!

接下来，我被带到了我的别墅。哇，这里怎么哪里都像零食呀，我恍然大悟，我一定是来到了零食星球了。路过车库，我发现我的跑车竟然是扁桃形状的。走进公寓，我的眼珠子差点跳出来：床是大面包做的，浴盆像一个大型茶杯，洗发露是巧克力，窗帘是奶糖片，衣服是由纳米食物制成的……躺在大面包床上，就像上了蹦蹦床，弹性十足。

第二天，我开着扁桃跑车，来到了月球里的广寒宫，发现小玉兔不再磨药了，改行卖花了。吴刚伯伯不再砍树，改种树啦!就连嫦娥姐姐也成了有名的歌手。你还别说，嫦娥姐姐跳的《星之舞》还真是好看呢。看完了舞蹈，我还买了一盆星星花，一颗星星树呢。

我在零食星球上快乐地生活着，甚至有些乐不思蜀了……

浪漫的夏夜星空

今天，我和同学们在老师的带领下又去了那个大圆球里面，这个圆球的名字叫做天象厅。

我们进到天象厅里，先去了那个观看星星的地方，大家都坐在自己的位置上静悄悄地等待着，准备过一会儿观察夜空看到各类亮晶晶的星星。

室内的灯光渐渐地暗了下来，夜幕慢慢的降临了，同学们都一个个叫起来。后来大家才逐渐适应了这样的环境。天空中也出现了一颗颗晶莹的小星星。

夜空中突然出现了一片白光，这道白色的光带就是银河。银河的左边有一颗非常亮的星星，它就是牛郎星。他的两边还各有一颗不太明显的星星，那就是牛郎用扁担挑着的两只箩筐。银河的右边也有一颗很亮的星星，那是织女星，它的旁边有四颗模模糊糊的小星，仔细一看这四颗星星是一个两头尖尖四边图形，据说这就是织女织布的梭子。

传说牛郎挑着的.箩筐里有两个小孩子，在每年农历的七月初七日有无数的喜鹊搭成一座鹊桥，这一天牛郎织女才能相见。其实这只是一个美丽的传说它们根本不可能见面。老师说这两颗星星的距离有十六光年呢，如果牛郎给织女打一个电话，织女要等16年才能听到牛郎的声音。如果织女再回答一句，这样一个来回要用32年。到那时本来还是年轻姑娘和小伙子的织女和牛郎，也就成了五六十岁的老人了。

老师又用鼠标点了点靠在牛郎星左边的几颗星星，它们连成了一串。我很好奇地猜着：这几颗星星组成的是什么星座呢?这时老师说话了：“这几颗小星星是人马星座”。此后，我又看到有一个图型慢慢变得越来越大，我认真观察了一下，原来这是一只大蝎子，它就是蝎子星座。在织女星上面的星星们也是一个星座，可我却不认识它。同学们有的说是鸽子星座，有的说是大雁星座。这时老师又开口说话了：“同学们，这是天蛾星座。”天蛾星座?这回真让我长了见识。最后我还看到天空的北边有七颗星星最闪耀，这个我知道，它肯定是北斗七星。

看完星星，我们依依不舍地离开天象厅回到了教室，回想着刚才观察的那些星座，回想着关于星座的神话故事，感到夏夜的星空真是浪漫。