四年级故事作文[必备]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级故事作文7篇，欢迎大家分享。

四年级故事作文 篇1

我家养了一只小鸟，它很漂亮，拥有青黄色的华丽翅膀，粉红色的胸脯，一双水灵灵的小眼睛好奇地看着我。我给它取了一个名字，叫小璇。

我把它放在双层床上一层，铺上毯子，再放几个枕头。因为我觉得把它关在笼子里没有道德，它会失去自由，也只有这个办法了。

我每天爬上双层床第二层去给它送水喝，时不时给他喂一点面包屑。它还可以随时在天花板上或者在天花板的角落里捉小虫吃。它很快乐，我也很快乐。就这样一天一天的过下去，小璇渐渐长大了。我很高兴，只要我再去弄回来一只雄性小鸟，就有鸟宝宝了。

我正打算出去找雄性小鸟，突然发现小璇盯着窗外一动不动。我知道，它想回到大自然的世界里。我走出家门，在门口的'大树上用木料搭了一个小房子，把它放在里面。它探出了头,从此回到了大自然的怀抱中。它经常回来看我，每当我打开窗，它就飞进来和我玩耍。小璇真是天真可爱!

啊，鸟儿也有感情，要给它们自由!抱中。它还时不时地回来看我，每当我打开窗。

四年级故事作文 篇2

记得那是一个下午，我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书，但我很讨厌读书，对那些书不理不睬，哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了，偏偏要我听他们讲故事，我只好听从。可可先讲了一个故事，叫三只小猪，我听得津津有味。正在我听得着迷时，爸爸妈妈喊我回家，我只好与小伙伴一一告别。回到家后，我立即打开了爸爸妈妈给我买的.小人书，开心的看了起来。妈妈发现我在看书，便对爸爸说：“我们家旖旎今天是不是吃错药了，平时看到书就跑，今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说：“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈，哈哈哈！”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在，我四年级了。我更加的爱读书了，我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了，但是我不责怪书，反而更喜欢书了，觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴，我伤心事，它来安慰我。我生气时，它来陪我谈心。我高兴时，它来向我祝贺。只要有书，我就知足，因为它是我永远的伙伴。

四年级故事作文 篇3

从前，鸡是没红冠的，狗只有三条腿，猪有一条长鼻子。

有一天，天上的'玉皇大帝对它们三个说：“你们三个在这里已经一年了，应该下去凡间工作一个月，再上来报告！”于是鸡、狗、猪到凡间做事。

&说：“鸡你做了什么事？”鸡回答说：“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又说：“你有功，给你一个红冠！”玉皇大帝又问狗：“你又做了什么事？”“我本想帮主人捉贼，但我只有三条腿，不够贼跑！”狗低下头说，玉皇大帝又说：“赠你一条腿吧！”玉皇大帝又问猪：“你又做了什么？”“什么都让他们做了，我什么也没做！”猪说。玉皇大帝生气了，就把猪的长鼻子砍掉。

小朋友，读了这个故事，明白了为什么鸡会有红冠，狗有四条腿，猪有短鼻子了吗？

四年级故事作文 篇4

小猴点点和小猴噜噜在河边玩，点点看见河对岸有一棵桃树，树上挂满了桃子，就跟噜噜说我们去摘桃子吧。

可是，没有船怎么过河呢？突然，噜噜想到了一个办法，他对点点说：“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说：“真是个好主意。”于是，他们回家去，把木盆子抬到河边，放进水里，两个人一起坐进木盆，用棍子当船桨，向河对岸划去，到了对岸，他们爬上岸，摘了满满一篮桃子，然后又坐进木盆，高高兴兴地回家了。

四年级故事作文 篇5

灯和蜡烛的故事 在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。 有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：你看我的用处多大！你呢？蜡烛劝告他说：电灯哥哥，你不能太骄傲了哼

灯和蜡烛的故事

在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：“你看我的用处多大！你呢？”蜡烛劝告他说：“电灯哥哥，你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完，电灯就扭过头，不理睬它了。

正在这时，停电了，整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛，终于男主人找到了蜡烛，并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说：“还真亏了这根蜡烛！”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了，羞愧地说：“对不起，蜡烛弟弟，你让我知道了一个道理：人不是十全十美的`，人有长处也有短处，要吸取别人的长处，改正自己的短处。”

从此以后，电灯和蜡烛友好相处，互帮互助，就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明，得到了别人的尊敬。

四年级故事作文 篇6

小朋友，你生过气么？小朋友，你讨厌那些骂你的人吗？如果要我来回答，我会说：是的。例如前天我就遇到一箩筐不如意的事。

我和小伙伴在小树林，我不小心摔了一跤，身上都是泥。我本以为可以获得安慰，可是事实和我想的`并不一样。小伙伴们不仅没有安慰我，反而还嘲笑我，说我笨。我顿时火冒三丈，气的我把他们打了一遍。回到家中，妈妈连问都不问，上来就扇了我一耳光。我刚想解释是怎么回事，妈妈就让我去洗澡。妈妈的这番举动简直是给我火上浇油。我洗完澡回到房间里，把门锁上，我开始找东西发泄，我把衣服乱扔，把纸撕成碎片，不一会儿，房间就被我弄得乱七八糟。但是，这样还是解不了我的气。这时妈妈说：“吃饭了”。”我还在气头上，大吼一声：“不吃！”妈妈喊到：“吼什么吼，爱吃不吃。”我去上学，学校里，有人绊倒了我。我对他吼：“干什么”“我没干什么”。他说的这句话气的我手指头发痒，顿时我把他打翻在地上。老师看见了，不但没有批评他，反而批评我，这让我很是委屈。

夜晚，奶奶把我带到了一个坑边，对里面大喊大叫然后对我说“到你了”。我学着奶奶的样子，也对里面大喊大叫，感觉自己轻松多了。我问奶奶这是什么坑，奶奶说：“这是开心坑，只要把心里的委屈说出来，它就会把这些委屈吃掉，剩下的就都是开心的事了，但是以后遇到事也不能打架，要跟别人讲道理。”我听后点点头说“谢谢奶奶！”

四年级故事作文 篇7

一大早，我就和妈妈一起来到二奶奶家玩。

刚到乡下，我们就看到了一望无际的田野。稻子熟了，好像铺上了金色的地毯，高粱红着脸儿笑了，像个喝酒的醉汉；玉米举着红樱乐了；棉花露出了洁白的牙齿；豆荚也成熟了，露出几颗青绿色的调皮的小豆子，好玩极了！

沿着石砖路小心地往前走，看着是否有“地雷”，忽然，看到路旁开出了鲜艳的花儿：红的像火，白的像雪，粉的像霞……花瓣上还有些小露珠，几乎快要滴了下来。因为我不知道这种花叫什么，所以便为这种野花取名为“满天星”。我们继续往前走，看到了桂花树，桂花树上的桂花像一个个刚出生的小婴儿，露着黄扑扑的脸蛋，在对我们微笑哩！

到了二奶奶家，屋后是一条清澈见底的小河。小河中有许多小鱼，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的在静静地听鱼妈妈讲故事……河面上有一种漂浮的'植物，妈妈说，它可以过滤污水。河面上还有许多鸭子，在鸭妈妈的带领下觅食。最有趣的是，那里的鹅还可以看门哩。

我一时也有情趣起来，趴在潮湿的地上，开始捉大声叫唤却看不见影儿的青蛙。忍啊，我在地上静静地等待，忽见一只蹦跳的青蛙，便双手一扑，只见它一跳，逃出了我的魔爪。受到这次教训，我大概的了解到了些技巧，经过不懈地努力，在妈妈的帮助下，抓到了一只活生生的青蛙，望着“成果”，我兴高采烈，一蹦三尺。

乡下真有趣，在乡下的日子里真快乐!