当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的四年级学生作文实用(8篇)

实用的四年级学生作文实用(8篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.52W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级学生作文实用(8篇)

四年级学生作文 篇1

一年一度的运动会又来临了,在这阳光明媚、微风瑟瑟的下午,我们五年级终于迎来了运动会,这是令人兴奋的日子!

下午,同学们早早的赶到了学校,并按照老师对我们的'要求:轻装上阵、穿运动鞋做好了准备。满怀信心的我们在教室里一边做自己的事或做作业,一边等待老师带领我们下去参加运动会活动。

我们欢快的来到了比赛场地,大家稍做休息后,便开始了第一项比赛:60米跑了,几位信心满满的同学,“斗志昂昂”的上了“战场”了!

“叭”的一声,选手们犹如脱缰的野马,“咻”的飞奔而去。刚开跑,我们班立刻就沸腾了起来,“加油,加油!”“XXX,加油!”的加油声、呐喊声一浪高过一浪。我们班的选手——黄文静同学,犹如火箭一般,将一个又一个的同学甩在了身后,就在离终点只剩一点点距离时,她由于冲刺时慢了一点,最终以微弱的差距暂居第二名。看见她气喘吁吁的样子,我知道她尽力了!时间飞快的过去了,100米、200米也结束了;

50米迎面接力“来”了,到我上场了,别人都怀疑我不可能跑得快,可我仍然上了场,开始了,同学们一个又一个顺利地在我面前交接完毕,终于到我了,陈可佳快速地将棒子递给我,我飞快地跑着,心里十分紧张好像吊桶打水——七上八下,我用发汗的手心紧紧握住接力棒,终于,我将棒子交接给了曾钰琪,我开心极了,因为我成功了。我的成功是因为同学们的加油令我奋起直追!

这一次,运动会,我学会了超越自我,勇敢向前。无论对手多么强大,我尽力就好!

四年级学生作文 篇2

我家有两只可爱的小乌龟,它们都有一个尖尖的头,头上都有两个标志的小红点,亮晶晶的大眼睛炯炯有神。还有那坚硬的“盔甲”在动物界里算得上是顶级的防御“装备”了。

这两个小家伙总是在一起嬉戏,有时一只乌龟踩在另一只乌龟的身上,有时它们又默默相对,真是一对形影不离的'好朋友。我为小乌龟准备了一个又大又高的盆当它们的家。里面放上了细细的沙子和一些小石块,还有一些水,因为乌龟是两栖动物,既能在水里生活,又能在陆地上生活。看着壁垒森严的家,我觉得小乌龟是爬不出来的。

一天,我正在看电视,忽然听到了啪啪的声音,我以为是电视的声音,就没怎么在意,过了一会,声音越来越大了,我往脚下一看,妈呀,乌龟居然爬到我脚下了。吓得我急忙逃窜,我大叫着喊奶奶,乌龟跑出来了,奶奶把乌龟抓起重新放到了大盆里。

“这么高还能跑出来?这小乌龟也太厉害了。”我不服气地走到乌龟家去寻找原因。原来一只乌龟踩在另一只乌龟的背上,用它的四肢使劲一蹬,它就这样的爬上来了。

小乌龟抢食也非常的有趣。又一次,我把一条小鱼扔在盆里,然一只伶俐的乌龟率首先冲上去,另一只也不甘示弱地冲上来,它们相互争夺食物,谁也不让。突然一只乌龟把头缩进了壳里,然后另一只乌龟抓住了机会,把小鱼吃掉了。

这两只小乌龟已经在我家生活了好多年了,刚刚来我家的时候才有巴掌这么大,现在它们已经和盘子一样大了。这两只乌龟给我带来了不少的快乐,以后我要更加地呵护它们,爱护它们。

四年级学生作文 篇3

我对我爸爸、妈妈的想法感到有点可悲!

因为他们每天挂在嘴边的一句话就是“这世界没有钱是解决不了的'!”他们总是左一边钱,右一边钱的难道这世界所有的事一定要有钱才可以解决吗?为什么他们总是只顾着钱!他们开着自己的店就每天要我们“看看看”一放学马上去接我们!

到了上学时间就叫我们快点走路去学校!我不搭你们去了!每一到放假就不给我们出去玩把我们关在家中标要是谁出去的话就打断谁的脚!可我真的很想和同学们出去好好的玩一次!可他们不肯!我有时还躲在房间哭!我很讨厌他们啊!因为他们总是控制我们!我的苦都不知道应该向谁诉!我的想法对他们来说是“垃圾”!有时还说别人的女儿怎么就那么的聪明!我和你妈怎么就生你们这些那么蠢的!大骂我门三声“猪、猪、猪”你们比猪还蠢!我……该向谁诉啊?

四年级学生作文 篇4

我的童年,是十分快乐的!

不像现在,被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来,我回忆:很小的时候,我回乡下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子,然后绑上绳儿,在家里面养着它,给他吃东西,拿他来吓唬比我小的弟弟。

以前,大表哥带我们去玩,那种玩法和现在是不一样的,现在有翻斗乐园,棒棒糖乐园,还有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀岩,也是大家很喜欢的运动(以前我们只能徒手徒脚的'爬小土坡)但和我们的游戏相比,可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们,都是很"现实”的,我们先在玩的地方找一样东西,在想尽办法变成一个好玩的游戏。有一次,我拿着木棍,在草丛翻来翻去,忽然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光,走近一看,是一颗发光的石头。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一块玻璃而已,害我白高兴一场……

我的童年真是快乐!一回想,就感觉是昨天发生过的一样。

四年级学生作文 篇5

四年级的时候,我的心里有一个挥之不去的谜团,为什么我们班有时会乱成一锅粥,但别的班却能始终秩序井然呢?

夜深了,皎洁的月光洒在窗帘上,像镀上了一层银边,空气中弥漫着淡淡的藏香,四周一片寂静,我却难以入睡,下午的一幕又浮现在我的眼前。

下午,我在楼下的花坛边玩耍,突然,一群小蚂蚁映入我的眼帘:它们在地上爬来爬去,还用触角相互碰触交流,看那样子,视乎是饿得发慌,在为食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一块小小的饼干,我把它放在小蚂蚁的边上,心想:听说蚂蚁是“大力士”,能搬起比自身重几十倍的东西,这次我的好好瞧瞧!

就这样,我抱着看戏的心态在旁边坐了下来。但小蚂蚁似乎并不领我的情,依旧忙忙碌碌,爬来爬去找吃的',我大惑不解,心里也有点不快,我好心好意给你们吃的,竟然视而不见,但无奈于蚂蚁听不懂我的话,我说的再多也等于对牛弹琴,只好作罢。

我起身准备离开,突然我看到一只小蚂蚁发现了饼干,我的心中立刻闪起一丝光亮,重新燃起希望,但发现饼干的那只小蚂蚁推了推饼干,又离开了,顺着来路回头走,难道蚂蚁不喜欢吃饼干?我心中升起一个疑团。只见那只小蚂蚁返回时和另一只蚂蚁用触角相互碰触后立刻分开,并且在不断地和其它蚂蚁用触角交流。不一会,一只只蚂蚁纷纷向饼干进发,一只只蚂蚁钻到饼干下面,我吓了一跳,蚂蚁们怎么了?接下来的情形让我大吃一惊:饼干在移动,我伏下身子仔细观察,就让我大跌眼镜了,小蚂蚁像人一样站了起来,用双前足举着饼干缓缓前进,最令人震撼的是:几百只蚂蚁抱成一个球,用自己的身体托着饼干,巨大的饼干似乎压得它们喘不过气,但没有一只蚂蚁放弃,一步一步向前进,一寸一寸向前移,终于它们坚持着将饼干抬进了洞里。

想到这里,我从床上坐起来,不禁深深敬佩起蚂蚁们的团结精神:“人心齐泰山移”,只要我们团结一致,“班兴我荣,班弱我耻”,心中始终想着集体,为集体荣誉而努力,再大的困难也能解决。如果只想着个人的利益,只看眼前,那么你将一事无成!人生的旅途有许多荆棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!

四年级学生作文 篇6

今天是一个特别的日子,因为今天我要去打耳洞。

早晨,我和妈妈一起去爷爷家。爷爷是开美容美发店的,另外还卖有项链、手镯、耳钉等饰品。

我们坐了大约一个小时的公车,到了爷爷开的美容美发店。见到婆婆,我就一直惦记着,嚷嚷着让她给我打耳洞。在我的请求下,婆婆终于同意了,我好高兴呀!

婆婆问我:“要不要选个漂亮的耳钉直接打到耳朵上?”我说:“当然要了!”只见婆婆从玻璃柜台下拿出来两三盒的耳钉,让我挑选自己最喜欢的耳钉。

哇!好多的`耳钉呀!好漂亮呀!我看来看去,又挑来挑去,最终挑选了一对儿浅紫色的闪钻耳钉。耳钉小小的,亮亮的,正好适合我。我把选好的耳钉递给婆婆,说:“我选好了!”

婆婆接过耳钉,从柜台下拿出一个小瓶子,又拿出一些小棉球在小瓶子里蘸了一下,用棉球将耳钉来回擦拭了一遍。我好奇的问:“这是什么了?耳钉很脏吗?”婆婆说:“这是酒精,消毒用的,这样做是为了防止伤口感染。”

擦拭完,婆婆又拿出剪刀给每个耳钉棒剪了个尖儿,然后瞄准我的耳垂中心,只听“嗖”的一声,就穿过了我的耳垂。妈妈问我:“疼不疼?”我说:“一点都不疼!”我也很奇怪,竟然一点都不疼。来的路上我还害怕了好一阵子呢!不一会儿,两个耳洞就都打好了,我照了照镜子,真是漂亮极了!

长大后我肯定还会记得第一次打耳钉的经历,今天真是一个特别的日子呀!

四年级学生作文 篇7

在我的`记忆深处,有许多让我难忘的事,外祖父教我写字就是其中之一。

外祖父教我写字很有耐心也很有方法。记得当时我上幼稚园中班,放学了,只要是外祖父接我,就会拿着粉笔教我写字,还教我怎么记呢,比如说"元"字,外祖父就会教我一个"二"字和一个"儿"字,如许很好记,也很方便,我一次就记住了三个字。每一次在家里或者在外面玩耍,外祖父都会指导我教我写字。我三岁的时候,妈妈给我听写字,我会了200多个字。

现在我上三年级了,每一次百词大赛我都得100分。这里面有外祖父的功劳,外祖父真是辛苦了。

这就是我最难忘的一件事。

四年级学生作文 篇8

一个星期前的一天,我在广场通往车库的一面墙壁上发现了一只蜗牛,我把它放在一个浇了点水的透明盒子里,天天看它东爬西爬。

我抓的蜗牛很大,壳子就像一个玩具赛车的车轮,长相也十分奇怪,有一对柄眼,柄眼下面还有一对较短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感觉与柄眼长得很像);蜗牛嘴呈横H型。

蜗牛属于软体动物,是靠肌肉伸缩的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用时钟和尺子测量了一下,发现它的爬行速度每分钟才5—7厘米。怪不得人们用蜗牛比喻有些人办事速度和效率很慢呢。

蜗牛壳子里有一个“板子”一动、一动、一动……我想这儿应该就是蜗牛的'心脏了。天凉的时候蜗牛的皮肤上还会起“鸡皮疙瘩”,盛夏的时候就不会有这种现象。蜗牛有极强的伸缩性,我抓的这只大蜗牛就可以从1.5厘米伸展到3厘米,达到原来的两倍甚至更多……

蜗牛能潜水。第一招:缩起壳,听天由命了;第二招(适合浅水):乱爬行,有时候为认清东南西北伸出眼来探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……达到终点。

蜗牛伸的过程是:先伸出一点肉,肉里再伸出肉,伸出来的肉越来越多,形成身子,然后从凸出来的地方挤出柄眼。至于缩嘛,就不说了,就是刚才的倒回嘛!

蜗牛在一闪一闪的光下有反应,它们会像小木偶似的站在那儿。我就用这种“法术”催眠了两只蜗牛。

蜗牛真有趣,我爱静静地观察它们!