实用的四年级作文【范例8篇】

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

我铅笔盒里放着一把普通又平凡的尺子，我只要一想到这把尺子，就想到了兴趣班的一位同学————晓月和我的事情。

一个初冬的早晨，小鸟叽叽喳喳的歌声使人心里温暖多了。一转眼，快到期末了，我的兴趣班也快要结束了。我走进了教室，大家有些闷闷不乐的，肯定是和自己的好朋友要分开了而难过的吧？但有些人却幸灾乐祸，像只猴子一样上蹦下跳，应该在想：兴趣班终于要结束了！我是属于上面的第一种，因为我和晓月是非常好的一对好朋友，我们要分开了，仿佛外面的树木被风吹弯了腰，小鸟的叫声现在也没有使人温暖，反而有些冰冷。

放学了，我的脸上还是没有高兴起来，突然，晓月叫住了我：“宋曦妍，你过来一下。”我感到疑惑不解，但是，好奇心驱使着我去看看。我走到晓月的.身旁，她拿出一把崭新的尺子，送给了我，我的眼眶顿时被泪水打湿了，她说：＂如果你想我了就看看这把尺子，这样，你就不会感到孤单寂寞了。＂就在这个时候，天空下起了小雨，仿佛太阳公公也在为我哭泣。

过了几天，尺子被我弄丢了，我为了延续我们的友谊，又去文具店买了一把崭新的尺子。

什么时候我和晓月才能又相聚呢？也只有明年暑假的时候才能遇见吧！

四年级作文 篇2

今天中午写字课的时候，我和前面的刘申龙、宋艳娜吵了一架，不是什么大事，就因为桌子之间的缝隙而争吵。

写字时，我感觉有点挤，就把桌子往前挪了挪，可谁知刚写一个字，桌子猛地颤动了一下，笔尖一歪，在本子上划了一道刺眼的斜线，我火了，冲前面吼道：“你俩怎么回事，碰到我桌子了！”谁知他俩扭过头，异口同声地说：“谁让你挤我们的，再说我们也不是故意的`！”哼！他俩有预谋，我故意一用力，桌子猛地向前一倾，挤到了他俩。他们俩回过头，使劲瞪了我一眼，扭过头继续写字！

望着他俩的背影，我心里有些失落，没有丝毫的快感，要是自己不那么自私，就不会这样了。忽然我的后背被猛地挤了一下，原来是后面的师凯资在往前挪桌子，“对不起！”师凯资忙红着脸向我道歉。想想刚才自己的行为，我心里像打翻了五味瓶，说不出啥滋味。想对他俩说声对不起，可又不好意思，怕他们嘲笑我，不说吧，我从此就失去了两个好朋友！哎，怎么办呢？

下课了，我赶紧把桌子向后拉了拉。谁知刘申龙和宋艳娜却回过头对我说：“曹柯，对不起，刚才都是我们不好！”我的脸腾地一下子红了，忙说：“别说了，是我的态度不好，你们能原谅我吗？”他俩笑着说：“我们本来就没有生气！走，跳皮筋去！” 我们拉着手跑出教室，和同学们玩了起来。

晚上睡觉前，我还在反省我自己今天的行为，为自己的鲁莽和自私感到羞愧，为自己拥有两个宽容、善良的朋友而自豪！

四年级作文 篇3

难熬的暑假终于过去了，又到了报名的日子。太阳公公刚一露头，我便催着妈妈出发了。校园里，金色的阳光撒洒在碧绿的树叶上显得格外漂亮。我顾不上欣赏这美丽的风光，直接朝教室跑去。教室里除了讲台上有一个胖胖的身影，再没有一个同学。“小朋友，早啊！你是来报名的吗？我是新来的张老师…”就这样我认识了胖老师——张应辉。

一年的时间很快就过去了，现在胖老师早就成了我们的“老熟人”了。

要说胖老师最吸引人的地方就是他的课了。你看，为了区别“巾”和“币”，他也能讲出这样一个有趣的故事：“币”是“巾”的儿子，“币”考取秀才，戴上官帽，做了县官。由于“币”县官处处为民着想，老百姓都富起来了，大家都很尊敬他。“巾”妈妈特别高兴，语重心长地对“币”儿子说：“儿呀，好好干，你看你一戴上官帽，就身价百倍了。”胖老师的`话戛然而止，可我们早已入情入境，半天回不过神来。

胖老师还喜欢和我们下象棋。每到中午，做完作业，我们就早早围成一圈，摆好棋，等着胖老师的到来。胖老师总是有邀必到。虽然是老师，可棋艺却不怎么样。每当走了臭棋，总说“哎，不忙，我看错了！”伸手就想悔棋。我们总是起哄道：“不行，落棋不悔！”每每这时，胖老师就会挠挠头，说：“不悔就不悔，我让你们了。”到了最后，我们总是胜利的一方。那时所有同学都会兴高采烈地叫起来：“老师输了，老师输了！”胖老师也不生气，总是满脸笑容，大声说道：“师高弟子强嘛！”“哈哈哈…”教室早就成了欢乐的海洋。

如果你以为胖老师对我们要求不严格，那你就大错特错了。一旦我们犯了错，就会被胖老师叫到跟前。胖老师坐在椅子上，一言不发，两道寒光透过一双厚厚的镜片牢牢地盯着你，让你心里直发慌。我们只好低头认错，坦白从宽，老老实实地检讨自己的过错。只有等你认识得差不多了，胖老师的目光才会慢慢变得柔和起来，才会慢声细语地教导你该怎么做。教育完毕，胖老师总会站起身，高高地举起他宽大的手掌，轻轻落到你的头上，警告道：“小子，如果再犯，看我不好好收拾你！”

就这样，胖老师用点点春雨，滋润着我们的心灵，呵护着我们健康成长。

胖老师，你的培育之恩，将永远铭记于心。

四年级作文 篇4

小猴在茂密的森林中开了一家名叫“青青餐馆”的饭店。老虎、长颈鹿和小马一听说这个消息，纷纷赶来祝贺它，顺便尝尝小猴的手艺。

进了餐馆，只见雪白的墙壁上还挂着一个木板，上面写着：青青餐馆，越开越好！这几个大字。不一会儿，小猴端上了香喷喷的红烧肉和新鲜的蔬菜沙拉，狮子望着红烧肉，口水都流了出来，心想：还是这个小猴了解我，知道我喜欢吃红烧肉的！小马和长颈鹿望着那诱人的蔬菜沙拉，心想：哇塞！这么新鲜的沙拉，一定很好吃吧！可没想到的是，小猴却把红烧肉递给了小马和长颈鹿，把蔬菜沙拉递给了狮子。大家都目瞪口呆，不知如何下“筷子”。过了一会儿，大家的菜一点也没动，气呼呼的离开了这家餐馆。老虎生气的对小猴说：“你上的这道是什么菜？我狮子哪能吃这几片‘烂叶子’？”说完，它手放在背后，生气的走了。小马摇了摇头，拍了拍小猴的肩膀，对小猴说：“你呀！唉！”长颈鹿笑眯眯地对小猴说：“小猴，我还有事，我先走了，祝你生意兴隆！”小猴抓了抓后脑勺，自言自语道：“嗯……难道是我做的菜不好吃吗？”说完，它把每一道菜都尝了一下，想：都蛮好吃的呀！但是为什么它们……小猴百思不得其解，于是，他去问了森林中的厨师大王——大象伯伯。小猴把事情一五一十地告诉了大象伯伯，大象伯伯听了，哈哈大笑，用它那长长的鼻子去摸了摸小猴的头，微笑着对小猴说：“你呀！每个动物都有自己的'兴趣，比如，狮子喜欢吃肉，小马和长颈鹿喜欢吃蔬菜呀！现在你懂了吗？”小猴一听，直拍脑门骂自己笨，连忙又去请来了客人们，并诚恳的向它们道歉，请它们再去小猴的饭店。这回，小猴把把蔬菜沙拉递给了小马和长颈鹿，把红烧肉递给了狮子。大家看着餐桌上的美味佳肴，都迫不及待的吃了起来，狮子摸了摸已经吃饱了的肚子，打着嗝对小猴说：“小猴，你的手艺真是棒极了！”小猴也开心的笑了。

从此，小猴的生意越来越好，还在森林中开了好几家连锁店，成了名副其实的“大富翁”。

四年级作文 篇5

小猪慢慢渐渐地长大了，妈妈想让他找一份工作养活自己。

可是慢慢从小就贪吃，小伙伴们都叫他“吃货”，在找工作的时候他首先想到的是面包店。森林里就一家面包店，老板娘是鸡姑姑。慢慢找到鸡姑姑，对她说：“鸡姑姑，我想在你的店里当一名服务员，可以吗？”鸡姑姑很和气，接纳了慢慢：“可以，我这里正好缺一个服务员呢。”

第一天上班，慢慢打起了十二分的精神，第一个上门的顾客是牛阿姨。“慢慢，请问有奶油味的面包吗？”牛阿姨挎着个面包篮子问。慢慢热情地接待着：“有，有，我这就给你拿。”他来到货架旁，拿起一个奶油味的面包，一阵扑鼻的香气引诱着他，他忍不住咬了一口，哇，好香！牛阿姨看见了，皱起了眉头，批评小猪：“慢慢，你怎么可以吃顾客的面包呢？这样太不礼貌了。”慢慢不好意思地说：“不好意思，牛阿姨，这面包太好吃了，我没能忍住。您别生气，我这就给你重新拿一个。”说完，慢慢把自己咬过的面包放在旁边，重新给牛阿姨拿了一个面包。

牛阿姨刚走，山羊爷爷来了。山羊爷爷捋着长胡子问：“慢慢，有夹葡萄干的面包吗？”慢慢迎上去：“有，有，我这就给你拿。”慢慢站在货架旁边，拿起一个夹葡萄干的'面包，一阵扑鼻的香气引诱着他，他忍不住咬了一口，哇，好甜！山羊爷爷看见了，也皱起了眉头，批评小猪：“慢慢，你怎么可以吃顾客的面包呢？这样太不礼貌了。”慢慢难为情地说：“刚才牛阿姨来买面包，我没忍住吃了一个，你来买面包，我又没忍住吃了一个，我真是太对不起你们了。”山羊爷爷说：“好孩子，知道错了就要改正，这样大家才会喜欢你。”慢慢用力地点点头。

后来，小猪慢慢每次上班都戴了一个口罩，为了防止看到面包时流口水，鸡姑姑看到慢慢改正了自己的错误，也非常高兴。慢慢凭自己坚强的毅力获得了森林居民的认可，也成为了鸡姑姑面包店一名优秀的员工。

四年级作文 篇6

水是个魔术师，也它能变出好多好多的有趣的魔术。

水是个魔术师，他能变成云，在天空中和太阳交朋友，它能变成雾，好像没有一个不认识的。它能变成露水。它落到湖里，于小鱼做朋友就变成了小气泡。

水也是个热心的魔术师，当人渴的时候，它就会给人解渴，水也是一个爱心的魔术师，当别人遇到困难的.时候，它总是用所有办法去帮助那个有困难的人。

水能变成许多许多，在水中和小鱼作伴，和躲在天空中不敢露面的太阳作伴，和跳到小草上的小蟋蟀作伴……

总之，水就是个魔术师，是一个有爱心，乐于助人，善良，热心的魔术师，我最爱它了，最喜欢它了，失去了它我们也就没了。总之，它永远就是最好的，我会好好疼它的。它也给我带来了许许多多的帮助。

四年级作文 篇7

盼望已久的圣诞节终于来了，下午一节课课后，同学们已迫不及待地装饰起了教室。

圣诞联欢终于开始了，同学们都异常兴奋。伴随着音乐声，我们开始玩游戏了！Miss Chen拿了一根小棒“咚咚咚”地敲击，而我们听着节奏一个个地传，声音一停，小球在谁那儿，谁就要表演一个节目。大家紧张地传着，第一轮，朱逸斌拿到了小球，他便跳了火爆全球的《江南style》。看着他那么有趣的表演，我们给了他热烈的掌声。下面的几轮大家有的背古诗，有的唱歌，十分精彩。小球传呀传呀，已经传到了离我不远的地方，一个人一个人传过来，终于到我了，我才刚拿到小球，音乐声就停了，于是，我便为大家表演了《荷塘月色》，当我唱完这首歌时，班里想起了经久不息的掌声，我十分开心，心里美滋滋的……

令我印象最深的.是抢椅子。游戏开始了，音乐声刚响起，那几个男生稀里糊涂地开始抢起了椅子，因为连规则都没有搞清楚，只好重新开始玩。音乐刚响，男生就准备“入座”了，突然，音乐声停了，他们马上找好位子坐下去，只有那边一个男生没位子，只能被淘汰了……终于轮到我们女生玩这个游戏了，我刚刚被老师请上去，就打了个寒战，心好像要往外蹦似的。游戏开始了，音乐响起了，我围着椅子，慢慢地转，看准了每次可以坐的椅子，音乐停了，我马上就去抢前面的椅子，可已经被占了，我又看到了钱柯羽还在与另一个女生争椅子，于是灵机一动，转身坐在了后面的椅子上，这下被淘汰的是钱柯羽，不是我了……

今天的圣诞联欢可真有意思，真希望这样的活动多多举行动啊！

四年级作文 篇8

星期五上午第一节课的课间，我在书包里找起了英语书。

可左找右找，已经把书包都翻了个底朝天，还是没有找到英语书的踪影。我想：是不是把英语书忘家了呢？想到这里，我便像热锅上的蚂蚁一样急得团团转了。

好朋友关宇辰似乎看出了我的烦恼，开始给我出谋划策：“你认识四年级的一些人吗？”“不认识。”我十分郁闷，可忽然却又眼珠一转，咦？我不是认识张浩奇吗？走，去找张浩奇去！关宇辰立刻和我直奔四（6）班。可是，到了四（6）班门口，看了一下四（6）班的课程表，没想到四（6）班的第二节课竟然也是英语课！唉！这希望看来是泡汤了呀！

就在这时，上课铃响了。我们只好快速回到了教室，却看见了有些同学正在发英语《学练优》，这时我才松了一口气：原来这节课不讲课，是要做《学练优》啊！但即使这样，我的心仍然是忐忑不安。

最担心的事情还是发生了！快下课的'时候，突然听到英语老师说：“请同学们将英语书翻到53、54页，跟着我读。”这时，我的心又猛地提到了嗓子眼，生怕被老师发现。还好同桌心地善良、眼疾手快，赶紧把他的英语书挪过来让我一起看。

这次英语课没带英语书，可真是让我难为透顶啊！我以后一定要牢记教训，改掉粗心大意的毛病。