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【必备】四年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级作文

四年级作文 篇1

“叮叮……叮叮……”闹钟响了。7点钟,我无精打采地起了床,还不停地打哈欠和撑懒腰,一副很不情愿的表情。我昏沉沉地走出卧室,洗好脸刷好牙,顿时闻到了阵阵诱人的香味。

我顺着香味走进了厨房,看见了一份好吃的东西,它正是我的最爱,只见它冒出热腾腾的热气,应该是才出锅的。我顿时口水“直流三千尺”,眼神透露出迫不及待的欲望。

正当我拿起筷子要吃时,妈妈从房间里走出来,质问我说:“你在干嘛?拿着筷子是不是就想吃?”

我想:妈妈做这个杂酱面不是给我的吗?我正想问时,妈妈又严肃地说:“即使你知道这面是你的,可你也应该先问一下吧!”我听了这话,顿时深感惭愧。妈妈看见我这神态,原谅了我,我开始吃了起来。

杂酱面的面,是一片一片的,里面还配有胡萝卜、白菜、脆哨、黄瓜丁、杂酱……一整碗的.香气弥漫了整个房间,香极了!

我拿起筷子,夹了一口面放进口中:“好香!”一口、两口、三口……我边吃边说香,我越吃越香,让人难以抗拒,甚至还想再来一碗。

吃完了,我闹着还吃。妈妈看了我那可怜兮兮的样子:“好吧,中午再做给你吃。”

我期待着中午的杂酱面……

四年级作文 篇2

自班上开展“雏鹰争章”活动起来,大家都积极行动起来,班上便涌出了许多优秀的同学。现在我向大家隆重推荐一位。

运动健将——马飞越

咦?是谁像离弦的箭一样在飞奔?定睛一看,原来是马飞越啊!他可是学校数一数二的运动健将,跑步、踢球、跳远,甚至是跳啦啦操,样样都是他的拿手绝活。在上学期的学校秋季运动会上,这个“小马哥”出尽了风头,他是我们班接力比赛的最后一棒,前几棒我们班处于落后状态,同学们的'心凉了一大截,马飞越大展神威,大步流星地奋力追赶,超过了一个,又超过了一个,同学们兴奋地握紧了拳头,纷纷站起来为他助威到:“‘马哥’!加油!‘马哥’!加油!”,在他的努力下,我们班获得了第二名的好成绩,我们深深地为“马哥”感到骄傲。

除了跑步,足球也是他的强项,抢断、带球突破,那脚法一定能把你迷惑住的,而他的大脚能把足球踢到30米的高空,球落下来后发出“咚”的一声巨响。他还代表学校参加了全国啦啦操常州站的比赛,获得了第一名的好成绩,为学校争了光。他是学校田径队的成员,每天早上都要去锻炼,经过两年的努力,他的体育成绩更加的出彩了。

马飞越真是当之无愧的体育健将,你说他是否能把这枚“保健章”轻松地拿走呢?

四年级作文 篇3

这学期一开学,学校有些规章制度与往年有些不同,特别是三项红旗竞赛,要求格外高,稍微有些差错就扣分。“四年级了,不比以前了。”这是我们班主任口头禅,为了班集体的荣誉,我班在班队课时特制订了十几条公约,其中有一条乱丢纸屑“奖”扫地一天。

全班同学为了不要拿到这份奖陶朱街道白门完小四(1)班宋寅贝金,人人特别注意。有一次读报写字课,我从抽屉里拿出作业本准备做作业,可是无意中发现我的桌子下有一张纸屑。我想这张纸屑中午还没有,现在怎么来的呢?哪个捣蛋鬼,有意地扔在这里呢?我非要弄个水落石出不可!我发现坐在我前面的女同学脸上带着微笑,似乎在幸灾乐祸,我又想,几天前,我和她为了一道题,争得面红耳赤,那么纸屑定是她扔的。我一定要把这张纸屑扔到她的'位子底下,让她自食其果。下课铃响了。我趁着她到老师那儿去的机会,把纸屑用脚踢到她的位子底下,并坐在自己的位子上,不出去玩。她来了,走到自己的位子上,突然“呀!”地一声,看了一下周围,气愤地说:“谁这么缺德,故意把纸屑丢在我的位子底下,瞧,这张纸上写着的自己不是我的!”我一听,大吃一惊,我想,看样子不是她扔的,我错怪了她,我的脸一下子红了起来,同学们都用异样的眼光盯着我。放学后,我在回家的路上,责问自己。

“宋寅贝呀宋寅贝,亏你还是班干部,怎么能做出这样的事情来,你太不应该了!”后来,我虽然向这位同学道了歉,但为了吸取教训,我将永远记住这件事。

四年级作文 篇4

远离父母的我,来到了这所斯望已久的大学。军训成为我大学生活的起点。绿色军装散发出一种神圣与庄重的气息,顿时感到作为大学生也是作为一名准军人的责任的重大。

军训确实是一种很有效的教育手段,它很枯燥,也很乏味。也许它不能教给你谋生的手艺和技能;也许,它不能给你带来五彩的光环。但它在不知不觉中为你的生命铺上重重的底色,让你养成一种良好的生活态度。军训生活对于一名当代大学生来说,它是短暂的;但它对于鲜活的生命个体而言其影响却是久远的。

清晨,当太阳还躲在地平线下,我们已穿上绿色军装,迎接它的第一缕光线。这里有嘹亮的歌声,有整齐的步伐声,有飞翔的心灵的跳动的声音……不同的`声音呼唤着同样的愿望,那就是祖国的繁荣、稳定和统一。

军营生活,不只是军人的生活,也是一名大学生,一位平凡的人的生活,它教育激励着我们为祖国的建设,为个人的全面发展而奋力拼搏。诱人的军营生活曾是多少人的梦想!既然我们可能无缘成为一名真正的军人,何不珍惜现在的分分秒秒呢?

四年级作文 篇5

已经在凛冽的寒风中等了将近半个小时,还不见该死的5路汽车的踪影。

我焦急地看了看腕上的手表,无可奈何地叹了口气,没办法,耐心地等着吧!

我身边的人群已经开始骚动,那位边等车边看书的中年人,烦躁地不时看看手表;一位怀抱婴儿的妇女边哄着孩子边来回踱着步,生怕孩子着凉……尤其是那帮外地“帮工,”干脆往马路涯子上一坐,骂起街来,还不时地啐出一口痰,惹得周围的人们向他们投去极其厌恶的目光。

在另一边,一对衣着入时的青年男女,旁若无人地一边搂搂抱抱,一边扯着大嗓门高谈阔论着:“中国最不值钱的就要数时间了,在国外,时间就是金钱!”

“就是,有等车这会儿工夫,指不定挣了多少美金了呢!”

旁边一位须发皆白的老人瞪了他们一眼,轻蔑地“哼”了一声,而其他人却好像什么也没听见,依旧默默地等着车。

车终于来了。

还没有停稳,人们便蜂拥而上。

那帮外地人不管三七二十一,拎起包袱横冲直撞地挤了上去。

车站上顿时乱作一团,孩子哭,大人叫,有的被挤断了书包带,有的.被挤掉了衣服扣子,还有几个一起走的人被冲散了……

那对青年男女呢,依然是旁若无人地拉拉扯扯,男士的“蛤蟆镜”给挤掉了,还被拥挤的人群踩了两脚。尽管这样,他们还是挤了上去。

车开走了。

随着嘈杂人声的远去,车站上陡然安静了许多。

我环顾四周,只见那位须发皆白的老者,仍然拄着拐杖站在那里;

那位貌似弱不经风的中年男子还在看着书;

还有那位妇女,不时地哄着怀中的孩子:“车这就来了,咱们马上回家了。”

大家继续等着车……

四年级作文 篇6

很巧合,第一天上课是周一。一周之始,学期之始。孩子们学习的节奏是完整的。

三言两语做完收心教育——其实,比说教更有效的是行动。我说:“下面——”,话音未落,孩子们应声而答:“通讲《日有所诵》!”声音里带着些心照不宣的快乐——熟悉的学习节奏让他们觉得有些猜中老师想法的得意。知道做完这件事之后后面要做什么事,孩子们心中会有一种安全感——人啊,对不知道、不了解的事物最容易产生恐惧。而安全感对于孩子们来说,是非常重要的,它会让他们拥有前行的力量。

第一首诗,《毛虫与蛾子》。初读之后,王贝宁轻轻撇了下嘴角:“吹牛!”哈哈,毛虫——太阳,飞蛾——凤凰,其差距不言而喻。然而,亲爱的孩子们啊,你们现在就是小小的毛虫、朴素的飞蛾啊,将来呢,历经风风雨雨,谁敢说明亮的太阳、高贵的凤凰不是你们呢?

默默在黑板上写下“苔花如米小,也学牡丹开”,孩子们一边看我写字,一边悄悄念出声。念完,有声音说:“哎呀,一样的。”

“孩子们,苔花,就是苔藓的花。开的时候像小米一样,小小的。想一想,苔花和牡丹,有什么不一样的,有什么一样的?”

小手如林。牡丹大而美丽,苔花小而平凡,但是它们都是植物,是大自然的一员。

“是啊,做为植物,若能开花——”

“就开花!”

“开花,是它做为植物的意义所在。不能说它比牡丹小,比牡丹平凡,就羞愧得不敢开啊!如果你是那朵开着花儿的苔藓,你会怎样读这句诗呢?”

孩子们的声音一下子庄重、自豪起来。然后,再读《毛虫与蛾子》。

第二首诗,《蝴蝶》。“一朵飞行的花,改变了,我生活的`颜色”,似乎结束了,其实余韵悠长。孩子们说:

“一棵发芽的草,改变了我生活的颜色。”

“一只飞过天空的小鸟,改变了我生活的声音。”

“一枝发芽的柳条,改变了我生活的心情。”

……

《明天要远足》,诗歌的意思非常简单,重要的是孩子们与诗人相同相似的经历、情绪,在生活中可以找到许多。通过诵读,在诗中找到自己,对于孩子们来说,不仅会产生共鸣,更会觉得——原来自己的很多感受别人也有,于是,难过,不再那么难过,悲伤,不再那么悲伤。

意思简单,情绪相似。那就只读,不讲。

《哥舒歌》和《逢侠者》,诗意稍有些难,于是稍做讲解。

“至今窥牧马,不敢过临洮。好像我们以前吟过一首相似的诗啊……”停下来扫视全班,一言不发。孩子们不由皱了眉头,极力在记忆里搜寻。这个时候,老师一定要安静,要等待。这个时候看上去是冷场,其实孩子们的思维在高速运转,外面很安静,内里很热闹。安静的等待,是对他们最大的爱护和尊重。

终于,有人小声、试探着吟道:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——”第一个字一出口,几个孩子已随上,然后成了全班的大合唱

吟完,孩子们笑意满脸,教室里溶溶如春风吹过。

第一天的学习生活,在春风中,结束。

四年级作文 篇7

今天下午有班队活动,早晨我还兴致勃勃的对妈妈说下午要评选废话大王,可万万没想到下午我却被“光荣”地评上了废话大王。

为什么我会评上废话大王呢?我百思不得其解。我想:平时我没怎么说话呀!要么也只是问别人一些问题,那也不至于被评上废话大王吧!再说了,我是一个外向的女孩,活泼一点也没什么错呀!我开始从自己身上找问题,我既然被评为废话就一定是废话大王。以后我一定要做到:上课不开小差,积极发言,有问题要举手,下课不去和同学争论,我要用自己的`实际行动告诉别人,我不是废话大王,只要自己努力,世上没有什么事是做不到的,还要相信自己,因为只有自己不会欺骗自己,背叛自己,伤害自己。只要我想做的事就一定做得到。

每个人都不是十全十美的,只要不断改善自己,就会变得非常完美。