（通用）小学四年级作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

“妈妈，今天我要独自去买菜！”一大早，我就向老妈报出了我的“志愿”。“让你爸爸陪你去吧！”妈妈显然有点不放心。“不要！不要！”我嚷道。“那好吧，记住要看好钱包，不要与陌生人讲话……”哎！老妈还当我是三岁小娃娃。在妈妈的千叮咛万嘱咐声中我提上菜篮背上小挎包出门了。

我哼着小曲连蹦带跳地来到小区门面的猪肉摊。我对老板说：“老板，请帮我割五元钱的后腿肉，肥肉少一点！”老板麻利地给我割了五元钱的肉并递给我，我接过猪肉，把猪肉放在菜篮里，再从挎包里拿出钱包取出五元钱递给老板。五元钱就这样洗白白了，呜呜呜！不过我还不忘给老板送上一声谢谢后才离开猪肉摊。哦！下一个目标：一棵大白菜。我四处张望一下，竟没有一家菜摊卖白菜，看来我只好到菜市场去买了。我疾步来到马路旁，一看正好是绿灯，于是我便随着人群安全地过了马路。很快我来到了菜市场，我一眼就看到菜市场门口就有一家卖大白菜的菜摊，于是我三步并两步来到菜摊前，指着大白菜问阿姨：“阿姨，请问白菜多少钱一斤？”阿姨笑眯眯地说：“一元三一斤，小朋友，来朵大的吧！”“不，我要这朵小的！“我指着阿姨跟前那朵又嫩又小的白菜说。”“好！”阿姨边说边称那朵白菜，“小朋友，一元八！”。我把白菜放进菜篮里，又从包里取出二元钱给阿姨，阿姨找了我两张崭新一角纸币。

这时突然天上下起雨来，哎，我只好一手提着白菜，一手提肉，将菜篮子扣在头上狼狈地回家去了。

妈妈的话：

说真的，那天女儿强烈要求独自去买菜，我既高兴又担心。小小的她，能行吗？想想外面马路上川流不息的车子，我就一百个不放心。

她刚一出门，我就连忙给他爸爸递眼色，可是该同志在网上斗地主正斗得热火朝天，没有理会我。等孩子脚步声渐渐远去后，我连忙打断斗地主的他让他赶快去跟踪。这家伙慢吞吞地，又斗了一两把才出门。

没过多久，老X西打电话说孩子不见了，而且天又下大雨了，顿时急得我如热锅上的蚂蚁，直抱怨他，并命令他快去找——冒雨去找。大约十分钟后我听见楼梯上传来小溪快乐的歌声，打开门看着头顶菜篮的她让人忍俊不禁。进得屋来，小溪就开始讲她买菜的英雄史。好在她沉浸在自己的成功中对我派他老爸跟踪她的事毫不挂在心上。

看着笑嘻嘻的小溪，我忽然感觉到孩子不知不觉地长大了，我不应该处处都给她画个安全的`圆圈，而应解放孩子的手脚，相信孩子能在不断的实践中获得生活的本领！（她的作文不就体现了这一点吗？）于是望着她那落汤鸡似的爸爸我咧开嘴笑了！！！

小学四年级作文 篇2

“油都给你加了，你倒是给我快一点呀！”一声吓人地声音从点滴作文里发了出来，你想知道他们在做什么吗？想知道的话，你就和我一起去看看吧！

原来，点滴作文在做一个游戏呢，叫做“单手剥鸡蛋”。老师选了两个人做剥鸡蛋的选手，又找出两个人做小帮手，我也是小帮手里其中一个呦。老师把游戏规则，告诉了我们：“只能用一只手剥鸡蛋，不能用第二只手帮忙，不能用外力帮忙，可以做，但要加5秒。当老师说开始时，两人就开始剥鸡蛋了，我们的'张智星却没把鸡蛋壳敲碎，让我们有一种要败的感觉，让别组高兴地不得了了。当张智星把鸡蛋壳打开时，别人已经剥到了一半，别人还不时得意洋洋地笑着，可我想加油，就大声的喊：“加油呀，张智星，你可以做到的，加油！”张智星的小宇宙要爆了似的，用了短时间剥完了所有的鸡蛋，他用了2分07秒，别人用了2分57秒。

这件事让我开心，张智星坚持到最后胜利了，更让我感动，这件事告诉我们一定要坚持。

小学四年级作文 篇3

那天，我刚想把那个新买的变形金刚玩具，装进那个空箱子里，忽然，那个空箱子就把我卷进了他的世界。

那个空箱子的世界里什么也没有，连灰尘也没有，只有一点点凉嗖嗖的风，我大叫道：“妈妈，妈妈，快来救我，我马上就有冻死了。”可是，我喊了半天也没有人听见。忽然一个阴森的'声音说话了：“你叫吧，就算叫破喉咙也没有用。”我向四周看了看，除了眼前的这个空箱子，什么都看不到。我就茫然地向着四周问：“谁在和我说话？你在哪里？”那个声音又回答我说。：“我就是这个空箱子，这是一个封闭的空间，什么东西只能进来不能出去，就连这点凉嗖嗖的风也被夺过了几百年，你以为你能出去吗？真是异想天开。”我听了空箱子所说的这些话，心里渐渐地充满了绝望，我想：真的出不去了吗？之后的几天里我没吃饭，也没喝水，但是，我一直在寻找着空箱子的弱点。终于，我知道了空箱子的弱点是怕痒，我就一个劲儿的挠他痒痒肉，我轻轻地挠，它就小声地笑，我快快地挠，它就大声地笑，笑着笑着，箱子上方的口子就开了，我就从他的嘴里逃了出来。

终于呼吸到新鲜空气了！

教师评语：没有异想天开的童年，就不会有五彩斑斓的世界。小作者通过新奇的想象，带领读者展开了一次空箱子之旅。很棒！

小学四年级作文 篇4

唐小鸭是唐老鸭的掌上明珠，他非常喜欢游泳，曾获得了省游泳比赛一等奖。

现在区里的孩子都流行学钢琴。唐老鸭想：让小鸭也学一学，以后走上工作岗位，在一些娱乐活动上也能大展身手。

到了下午，唐老鸭就带着唐小鸭去买钢琴了。在路上，小鸭似乎有些不高兴。唐老鸭看见了，语重心长地说：“小鸭，爸爸这么做都是为了你好，多学一门手艺，高考也能加分啊！”说完，唐老鸭还说了很多道理来开导小鸭。

到了商场，唐老鸭买了一架最贵的钢琴，叫工作人员搬回了家。

从此，唐老鸭天天要小鸭练钢琴。刚开始，小鸭还觉得挺新鲜，每天都认真地练习。

一天，小鸭的朋友来找他游泳，被唐老鸭一口拒绝了。练琴时，小鸭想起朋友们，结果把动听的琴声弹成了噪音。唐老鸭看到小鸭弹得不认真，顿时火冒三丈，走过去“啪啪”就是两巴掌。

“你……敢打……我，我告……诉……爷爷！”唐小鸭捂着被打得火辣辣的脸说道。“你这个不争气的东西，我花好几万给你买了最贵的钢琴，目的'就是让你变成我们鸭家族里的‘白天鹅’，你却不知道珍惜！”唐老鸭气呼呼地说。唐小鸭听了，连忙跳上钢琴，也气呼呼地说：“爸爸，你真是赶鸭子上架！”

唐老鸭听了，顿时怔住了，他思考了好一会儿，觉得自己的教育方法是有些不对，不应该强迫小鸭做他不喜欢的事。

从此，唐老鸭不再干涉小鸭的业余爱好，小鸭也非常努力，最终成就了一番事业。

小学四年级作文 篇5

大家好，我是一颗牙齿，我有好几个兄弟，我们本来都穿着洁白无瑕的衣裳，非常惹人喜爱，我们天天都过着快乐的生活。可是自从跟了这个小主人之后 ，我们的生活彻底的`改变了~~！

我们的主人非常不讲卫生。他每次玩好了，连手都不洗 ，就用他那双爬满细菌的小手抓起点心就往嘴里塞让我们咬那些沾满细菌的食物，搞得我们上气不接下气，有的兄弟还被细菌咬断了脚，我们的衣服也变得破烂不堪，吃好东西，我们本来还想洗个澡，可谁知小主人却一下子躺到了床上，呼呼大睡，任凭那些细菌在我家繁殖。

小主人还特别好吃！，有一次 ，小主人的妈妈给他买了很多好吃的，其中还有核桃，他立马拿起一颗要我们嚼，核桃太硬了，几个兄弟被他制服了，家里血流成河，场景不堪入目可是，小主人依然你行我素的，根本不管我们的死活！真是太坏了！

一个星期后，主人的妈妈带小主人去了医院，在这里，我听到了一个噩耗：拔牙！在医生的“催眠术”下，我昏昏欲睡，被巨大的钳子拔了出来，后来身置何处也不知道了。就这样，我离开了使我充满憎恨的世界！

小学四年级作文 篇6

几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞，这告诉我们，秋姑娘踮着脚尖来了。

秋天的落叶五彩缤纷，色彩斑斓。有的落叶黄灿灿的，像秋天的稻穗；有的落叶红彤彤的，像鲜艳的红领巾；有的落叶是绿色的.，可是上面有许多黄色和黑色的斑点，像一位风烛残年的老人；有的落叶是黑褐色的，像一杯浓浓的咖啡……

秋天的落叶千姿百态，各种各样。梧桐树叶像小鸭的小脚掌；银杏树叶像一把黄色的小扇子；杨树树叶像一颗火红的爱心；枇杷树叶像一条小巧的小船……

落叶是无私奉献的。它帮人类吸收了废气；夏天，天气炎热时，人们可以躲在它的下面乘凉；当到了秋天时，它不怕牺牲，进入泥土里，第二年春天，化成春泥，让大树开出更美丽的花，结出更鲜美的果实。

秋天的落叶真美啊，怎么不让人喜欢呢？

小学四年级作文 篇7

王老师长得眉清目秀，一米六的个子。但我最难忘的还是王老师那 双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的'目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了，老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。王老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。

还有一次，我生病了头晕目眩王老师像妈妈一样照顾我，看着王老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到王老师的眼睛很神奇，她给我带来力量。 我爱王老师的眼睛，因为从王老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

小学四年级作文 篇8

书是人类进步的阶梯，这话可真没错，书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。

俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。

二年级的一天，受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响，我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然，我遇到了“耿耿于怀”我大声读：“huohuo于怀”妈妈听到了，问：“秦璇，是这样读吗?”我知道，她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗？那怎么读啊？”我一连串问了两个问题“自己查字典吧！”妈妈别有一心地说道。没把办法，“救兵”搬不来，只好“孤军奋战”了。“找到了，找到了！”我兴奋地大叫。语毕，我又若有所思地嘀咕：“原来这个字念‘耿’啊！”说完，俏皮地笑了。

现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白，遇到不懂的字，要懂得查字典。现在想起，那时候的我，是那么年幼无知，而现在我已经四年级了，读书方法也学了不少：

1.抓住节，段中关键词，专有名词，量词理解，取书之神。

2.读书的.过程中若有感想，就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处

3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。

4.不断反省和总结自己的读书方法。

书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书，看完是一回事，而看懂又是一回事。读书要集中思想，边阅读，边理解。

让我们一起遨游书海吧！

小学四年级作文 篇9

我的外公一头白发，个子不高大，脸因为常年劳作被太阳晒得黝黑，对谁都笑眯眯的，他很爱我。我跟外公很亲近，小时候，我住在外公家，外公经常牵着我的小手去小区旁边的余杭塘河散步、聊天。外公对我百依百顺，我提什么要求都满足我。

记得暑假里的一天，外公叫我吃饭，可我吹着空调，看着动画片，不想吃饭，就对外公说“我想吃油条。”外公说：“好的，我这就去给你买”。外婆对外公说：“今天气象台发出高温红色预警，天这么热，要不你别去买了吧。”外公说：“没事，我很快就回来的。”外公还是出了门。卖油条的`地方很远，路上要走过一条大街，翻过一座天桥才能到达。高温下的杭城好像成了一个火炉，窗外的树一动不动，就像被烤焦了一样，树上的蝉也在“知了，知了”地叫个不停，仿佛在抱怨着这个炎热的夏天。过了好一会，外公回来了，他高兴地朝我喊：“小外孙，快来吃油条啦。”这时，我发现外公的脸晒得通红，汗水一直顺着脸颊往下流淌，衣服也被汗水浸湿了。当时，年幼的我只沉浸在油条的美味中，后来长大了，才慢慢地感受到，伴随我成长的，还有一位慈祥老人的汗水。

幼儿园毕业后，我搬到了下沙上小学，虽然和外公见面的机会少了，但我和外公依然那么亲近，我想对外公说：“谢谢您，外公，是你给了我快乐、温暖的童年，我永远爱您。”