【精品】四年级的老师的作文300字集锦十篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文300字10篇，欢迎大家分享。

四年级的老师的作文300字 篇1

在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师 朱老师了。朱老师是教语文的.，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。朱老师见我们这样，叹了一口气，说：阿弥陀佛，善哉！善哉！逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：下次不要这样了。然后就说：不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：你们不要再说话了。同学们便不说话了。我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。

四年级的老师的作文300字 篇2

刘老师：

您好，我是您的学生管王天池。

不见您已经三年了，但是曾经发生过的事，都深深地，深深地印在了我的脑海里。

记得有一次期末考试，我在走廊里散步放松。谁知，我不小心滑倒，结果我的头重重地摔在了地上，当时就出了很多血。您见状，急忙把我送去医院。检测包扎完后，又把我送回考场，您担心我考试时间不够，又让监考老师给我留了时间。我心中充满了感激之情。

课堂上，您风趣幽默，妙语连珠，带领我们在知识的海洋中遨游；下课后，您像个大孩子，满脸笑容，和蔼可亲，与我们玩做一片。一年来，我发现，您的额头上已爬满皱纹，一头青丝也多了几根银线装点。

您可知道。老师啊老师，在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋啊！

小学毕业之际已经来临，中学的.大门向我们敞开，新的集体把我们盼望，在这最后的时刻，让我们再祝福你一次：“老师，祝您身体健康，万事如意。”

此致

敬礼！

　　您的学生：管王天池

　　XX年5月6日

四年级的老师的作文300字 篇3

“九.十”教师节快到了,一缕缕流水般的思绪冲进我的脑海里。

她，有着一双水灵灵的大眼睛，像黑宝石一样的眼珠，一双光滑的大手，黄黄的皮肤，一头乌黑发亮的头发和一张樱桃小嘴。

她教我们的数学，是学校的优秀教师和骨干教师，我们也因为她教我们的数学，而感到自豪。

有一次，她教我们一道开火车的应用题，我们冥思苦想，想了大半节课也没想出来。这时，李老师叫了几位同学来当火车，讲台当铁道，复杂的应用题一会儿变得简单起来，同学们都心领神会了。

老师有时也会体凉我们，记得一天下午，因为中午我们做的.作业太多，下午根本没有精神，同学们有的睡觉；有的趴在桌子上看书；有的玩橡皮泥……反正呀，个个都筋疲力尽。下午第一节课是劳动课（数学课），李老师要给我们评讲练习册，可我们每个人都无筋打采，都想出去玩儿。李老师看出了我们的心思，放我们出去玩儿，我们便蹦蹦跳跳、有说有笑地奔向操场。

我们的李老师，希望您在“九、十”教师节中开开心心地玩一天。

四年级的老师的作文300字 篇4

开学的第一天，兴奋的同学们盼来了赵老师，却没有看到卢老师。赵老师说：“卢老师退休了……”

“啊!”同学们有点意外，也有点不舍得。顿时，七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说：“新调来的数学老师姓‘宋’，你们叫她宋老师，是从榔桥调过来的。”

大家期待着宋老师的出现。下午第一节课，宋老师走进了教室，站在讲台中间，温柔地说：“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师，她个子高高的，很苗条，长发披肩，戴着一副眼镜，很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍，不知不觉地，很快就下课了。

第二天，上新课。我发现老师的字写的很漂亮，上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的，老师不厌其烦地讲解，实在有不懂的，下课还可以问老师，直到我们弄懂为止。

宋老师有个“绝招”，就是谁的.书写认真，答题都对，老师就会批改个“优+”，这样就可以兑换奖品。我觉得，这样可以带动同学们的积极性，让我们认真写字、细心审题。

短短一周的相处，我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品，也能认真书写、细心审题。

四年级的老师的作文300字 篇5

在小学，让我记忆最为深刻的老师是我的语文老师张老师。

回想起来，我是她教的第一届学生中的一员。她很慈祥，胖乎乎的，给人一种亲切感。

记得在我刚入学时，是她把我领进了教室，教我读书，教我写字，使我一开始就对她产生了好感。张老师也时常批评我，但我知道，她是为了我好。在我小学三年级时，有件事令我印象深刻，那是件小事，却震撼着我的心灵。那一天我正在和朋友玩耍，不小心摔倒了，把膝盖磕破了，同学们把我扶到你的办公室，您看到我的样子，马上掏出了两张创可贴，贴在我的.伤口上，然后就给我的父亲打电话，让他接我回去。这是多么小的一件事啊，但却是对我幼小心灵的安慰。

在我们小学毕业分别的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐在我的座位上，茫然不知所措，心里也是非常难过。老师，在分别的那天，您对我说：“你这次考得不错。”其实，我这次的成绩并不理想，但这句话，是对我小学的总结，也是对我六年以来的表现所做的肯定。

老师，谢谢您，谢谢您六年来对我的栽培。

四年级的老师的作文300字 篇6

在教老师中，我最喜欢姜付加老师，她是数学老师，她长着一双大大的眼睛，戴着一副黑色边框的眼镜，但透过眼镜，仍然能看出她的眼睛炯炯有神，眼睛下面是小巧的鼻子。

姜老师上课幽默风趣，能用形象的语言讲解难以理解的题目。，我在奥术强化班中听她讲找规律的知识，她把摇摆数列叫成“拧麻花数列”，摇摆数列把数列拧麻花拧，我听了笑得合不拢嘴，既让我一下子就听明白了，更让我记住了是摇摆数列。我就更喜欢听她的课了，时，一下子听了好几讲，再做作业。

我非常喜欢听姜老师的课，她能把的题目很简单。比如，在第十二讲讲组合的强化篇的一道定序，一开始，我不该办才好，后来，听了她的课，我才做。听她的课，使奥数的进步。

姜老师上课的应变能力让我佩服。，我听她的课，她的'笔写不出字来，这本来是件很尴尬的，她就微笑着对说：“这支笔不时地闹一闹脾气，”还问：“小朋友们，你们是也闹过脾气，不要在考试时闹脾气哟！后果不堪设想。”我想：谁会在考试时闹脾气，就算是平时很爱闹脾气的同学，在考试关键时刻，也闹脾气的。不过，姜老师的这番话让很受教育。

四年级的老师的作文300字 篇7

在我的学习生活中，我遇到过很多老师。他们有的博学多才，有的温柔可亲，有的声音甜美。但是有一位老师，我永远忘不了。每一次想到作文课，她仿佛是一道阳光，洒进我的心里。

我的作文老师非常美丽，一头乌黑的披肩长发，一双明亮的'大眼睛仿佛一池湖水，总是温柔地看着我们。她的声音温暖又甜美，就像三月的和风，小溪的流水，那些优美的诗词文章，从她的嘴里读出来，更富有诗情画意。

那次作文课，我们班的张力文举手问“凸”字怎么写，她想了想说：“这个字老师不会，请问哪位同学可以告诉我们？”我兴奋地举起手，跑上讲台，工工整整地写下了“凸”字。没想到的是，下课的时候，老师竟当着全班同学的面说：“谢谢王艺潼同学，她教会了我一个字。”这一刻我自豪极了，从来没有一个人这么亲切地赞美我。

从那以后，我还是遇到过很多老师，她们文质彬彬，似乎无所不知，但是远远没有那个女老师教会我的多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我突然长大了。就算她不会写那个字又如何呢，她让我拥有了宝贵的自信。

四年级的老师的作文300字 篇8

马上要教师节了，送老师什么礼物呢？正愁着，妈妈给我报名了小记者活动《叶脉书签的制作》，好开心！可以把亲手制作的书签送给老师作礼物，那是多么有意义啊！

来到萧山日报小记者活动教室，水晶老师先给我们讲了树叶的'形状、结构、生长过程和作用，又讲了叶脉的形状等好多知识。最后老师拿出一片叶子，被一层塑料薄膜包裹着，还系着一根琉璃苏的彩绳十分精美，我们都感到非常惊奇，百思不得其解，一大堆问题鱼贯而出。老师发话了：“这叫做叶脉书签，外观奇妙优美，但制作起来并不难。”听完老师的话，恨不得自己马上也做一个。

我们跟着老师一起制作叶脉书签。先是拿一片已经煮透的老树叶，然后用牙刷轻轻地将叶片上绿色的叶肉刷干净，注意一定要轻轻地刷哦！否则叶脉会被刷坏，刷干净叶肉，剩下的就是透明的叶脉了，再后就是上色，我喜欢黄色，就把叶脉放在有黄色颜料的脸盆里，浸15分钟后取出凉干，最后把这片弱不禁风的叶子裹上一层保护膜，放进机器里压平、压实，在上面再打一个孔，系上一条彩绳，叶脉书签就做好了。

我看着手中那片晶莹剔透的叶片，开心极了！

四年级的老师的作文300字 篇9

我最敬爱的陈老师，您教了我四年，我是在您的教育下长大的孩子。您，就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子；您就像我们的母亲，无时无刻的`关心着我们每一个人；您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。

老师，您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子；您让我们学会了写字；您让我们懂得了纪律的重要；您把调皮的我们培育成了懂事的学生；您让我们学会了读书、劳动。

老师，您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗，我们才足以长大。四年了，您用自己的心血来培育我们。

您知道吗？您现在离开我们了，我十分伤心，时时刻刻都想着您。我们现在懂事了，长大了，可您却不教我们了，我一直都没机会说，我想借此机会告诉您，我们会更加努力学习，为您的脸上添光彩。

您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

我想对您说：“教诲如春风，师恩似海深。”祝您教师节快乐！

四年级的老师的作文300字 篇10

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的程老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的 额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。

程老师教学生动，感情丰富。他上的`课，时间过得总是很快。程老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，程老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化 ，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……程老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

程老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。

还有一次，藤佳馨不小心将手腕碰骨折。程老师得知后，立马打电话把藤佳馨送回家。 第二天，还特地叮嘱我们不要碰藤佳馨的手腕。

啊！敬爱的程老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！