【精华】四年级自画像作文合集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级自画像作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级自画像作文 篇1

嗨！大家好，我叫文旭轩，今年九岁了。我的身材特别的"苗条"，瘦瘦的脸，还长着一对大耳朵。所以本人自称"招风耳"。记得有一次，我们班表演诗词朗诵，老师帮我化妆时惊讶的笑着说：“你的脸怎么这么小，还没我巴掌大。"于是全班大笑。别看我脸小，我却有一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子长在脸的最中间，红红的嘴唇一笑起来两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！

我的.性格有时文静，有时活泼，看书时很文静，玩耍时很活泼、很疯，高兴时还会高歌一曲呢！

我最喜欢做的事，是到阳台上去观察小蚂蚁，最近老下雨，蜗牛特别多，小蚂蚁们就出来找蜗牛吃，想不到小小的蚂蚁团结起来的力量这么大！我喜欢蚂蚁和它的这种精神。

我最害怕的是蜘蛛，因为它那毛茸茸的八只脚很恐怖，一想到它，我就全身起”鸡皮疙瘩"。

我的优点很多，我喜欢画画、练书法、写作、养动植物、骑单车等。我骑单车的技术可高超了，我和爸爸从家里一直骑到凤凰山，来回二十多公里，我都能坚持下来。同学们，你们敢不敢来挑战我呢？哈哈······

我的缺点是"爱哭“，养的宠物死了、哭，受委屈、哭，考试考得不好、哭，看书看到感人处，又落下两排“大珍珠"，不过，我丝毫不觉得难为情，哭过后心里反而舒服多了。

我有许多优点，也有许多缺点，我要取人之长，补己之短。这样的我，你们喜欢吗？

四年级自画像作文 篇2

我叫张家诚，今天10岁了。我皮肤不白但也不黑，因为我还有一位哥哥，他很白。因此，爸爸经常叫我“小二黑”，对于这个叫法，我是坚决抵制的，每次都跟老爸急。

我长着一张讨人喜爱的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双黑宝石一样的大眼睛烔烔有神。高高的鼻梁下有一个能说会道的小嘴巴。我的头发特别硬，有点像刺猬身上的刺根根直立。

我一米五的个子，体重四十六公斤，自从去年参加跆拳道和篮球班，就不知咋的了，体重就一直上升，妈妈说我再吃都成“肥猪”了，因此总是限制我的饮食，每当妈妈要我少吃点时，我都给妈妈说:“我可不是肥胖，我这叫强壮，不信你来捏捏我的胳膊和大腿，结实着呢!”

我平时喜欢穿一件点缀着黄色花纹的白底上衣，黑色的裤子点缀着金色的'字母，脚蹬一双雪白的运动鞋，走起路来身轻如燕，抬头挺胸，脖子高高扬起，像只好斗的公鸡。我活泼开朗，喜欢参加各种各样的活动，演讲比赛，书法等等，静下来时，课外阅读便是我的最爱。

我爱班级、爱学习、更爱每一位老师，这就是我，让我们成为好朋友吧！

四年级自画像作文 篇3

我，是一名四年级的小学生，总是带着一副开心的表情，机灵的眼神。

虽说我是班长，但是自己好像总为这件事愁眉苦脸，因为经常被人调侃、嘲笑我是被老师控制的人。不过，人应该心怀宽广，宽容，所以我不跟他们计较就是了。

再来讲讲我的优点：我爱笑，开朗是我最大的特征。一次，上体育课，有个同学因为一点小事跑进厕所哭了起来。我这人最不喜欢看见有人哭，急急忙忙跑进去安慰她。可是无论怎么说，她也听不进去，反而把小声啜泣变成了嚎啕大哭。哎呀呀！这可急死我了。不过，“功夫不负有心人”，经过我一番好说歹说终于哄得她不哭了。

当然，“金无足赤，人无完人”。我也有缺点：粗心大意。每次到学校，十次会有九次发现落了东西，总得往家再跑一趟。记得有一次，我本想拿铅笔，橡皮、彩笔、尺子，第一次却稀里糊涂地只拿了橡皮，第一次又把尺子落了。前前后后，一共返回了3次。

这就是个性的`我，这就是独一无二的我。这就是真实的我。

四年级自画像作文 篇4

小女我今年10岁，上五年级，是双子座的女生，额头上盖了一层黑色的瀑布，每天梳着马尾辫，把脸衬得很圆，我的脸上嵌有一双葡萄般的眼睛，下边是挺着的鼻梁，樱桃小嘴在我的脸上做了个点 缀。

我爱看书，更爱品书。我读的书史，虽说没有中华上下五千年悠久，不过还是有一拼的'。我看书速度很快，以开车说呢，我的速度为80迈。不过我看书可不是囫囵吞枣的，我虽然看得快，但内容却 过目不忘。因为看书，所以我肚子里的好词好句，比我吃的米还多，正是这样，每到作文课，就到我大显身手的时候了，每次作文课要不就是范文，要不就是优。哈哈，我的作文水平已到达了炉火纯青 的地步了！（会不会觉得我很自恋呢？真的，我的功夫可不是吹的！）我看完一本书，就会用本子记录精彩之外，对我的启示、好词、好句、写完后，再次品味这本书，会与一种异样的感觉。

我这张嘴啊，能说会道，就说上次的辩论会吧，身为正方组长的我，带领组员与对方针锋相对，正是因为我的带领，所以正方才会比反方略胜一筹。我的嘴不仅能言善辩，而且声音好听，我还参加 过朗诵比赛呢！第一次获二等奖，第二次获一等奖，三次获特等奖。

数学老师说我活跃，聪明的很，但就是马虎，说来也是，做题常把“”号变成“”号，所以在考场上吃亏，100分便不翼而飞了、、、、、、

我就是我，颜色不一样的焰火，猜猜我是谁？

四年级自画像作文 篇5

我，一个开朗、活泼，又不失风度的女孩。

三年前，自己为了梦想来到这里，日夜兼程，期待三年后的今天。

成功要用理想去引路，用创造去开拓，用汗水去浇灌。从最开始，我就知道了有理想、有汗水。与人为善，德智体兼备，学习与生活能力相辅相成。

由于我的性格，在班上也赢得了不少朋友。学习上，我敢正视面对自己的问题，虽说做事不能做到荣辱不惊，但也从不大喜大悲。我遵守校规，不做违反校纪的事。我从容的面对每一件事，不求做得最好，只求做得更好。我不放纵自己，也不勉强自己。学习是一个漫长的`过程，我相信坚强的毅力会为我施肥，直到最后，荣誉与辉煌齐头并进。

金无足赤，人无完人。追求完美是每个人的天性，我也不错，但也有不足之处，正是由于学习是自己的事，要在学习方面多些主动，多些发现问题的眼睛。我的体音美也不差，爱好打羽毛球的我，有着一个强健的身体。

走自己的路，我会努力做更完美的自己。

四年级自画像作文 篇6

我是一个可爱又调皮的小女孩，还是一个不折不扣的“书虫”。今年十岁了。

我，脸蛋有点像瓜子儿，眼睛黑得像深海里的珍珠，在眼眶里溜过来溜过去。由于太爱看书了，眼睛正面临着安上“玻璃”的`危险。不过，我毫不在意这双眼睛，每天照样看书。我的嘴透着红润的光，可是天下一流的“播音器”。我嘴里装着语文、数学、英语等等天文地理，只要嘴一张，那些词汇都会像渴望青草的羊一样冲破羊圈奔了出来。长长的头发从头顶一直垂到腰间，两根麻花儿辫在走路时欢快地一晃一晃。每次洗头时，我都要轻轻地抚摸它，仿佛那是我的宝贝儿一样，我可不能没有这些黑得发亮的头发。

我的脾气也像天气一样让人捉摸不透，瞬息万变。高兴了，我恨不得一蹦三尺高，眼睛比月牙儿还弯，嘴巴快咧到耳后根了，开始不停地奏起“胜利交响曲”：耶，感谢老师，感谢上天，感谢宇宙……伤心时，我先对我的枕头一顿拳打脚踢，不停地“折磨”着天天为我垫脑袋的它。然后，又把声音调温柔，向枕头诉苦：“我怎么这么倒霉呀？”

我，是个超级书虫。文学类、科技类、漫画类、古文类、包括做饭的书我也爱看。每次屁股一挨着椅子就不想起来，非得老妈把天地吼得抖三抖才猫着腰，悻悻地溜出了房间。你说，看书到底好还是不好呢？

听了我的全方位介绍，还不知道我的名字吧？嘿嘿，偶的大名就是——周明洁。

四年级自画像作文 篇7

一双葡萄似的眼睛，一个肉肉的鼻子，一张红红的樱桃小嘴，长着整整齐齐的.糯米，每天扎着一个小马尾辫，这个小女孩就是我——-刘心如。

我的优点是声音很响亮，缺点是写字不认真，我的性格很开朗。

我，喜欢跳舞，每一次跳舞的时候，我都非常高兴，不仅可以培养气质，而且可以锻炼身体。

我，喜欢画画，每一次拿起画笔，我就想画一些衣服，或者一些玩具。

我还喜欢吃“肯德基”，我喜欢吃里面的薯条、冰淇淋、汉堡等，让我每天吃我都不腻。

我有时温柔得像个小猫咪，有时像一只不听话的老虎。我还喜欢打扮，我喜欢穿漂亮的公主裙。

每次，四年级武文博的妈妈总是夸我漂亮、听话、聪明、懂事，在家还帮妈妈做一些力所能及的家务活。

这就是我的自画像，我好吗？

四年级自画像作文 篇8

早上，我站在镜子前，看到一个美丽的小姑娘。她的个子很高，一头乌黑的长发披在肩上，雪白的皮肤上有一对柳叶眉，下面是一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下是一张可爱的小嘴，这就是我。

我是一个爱画画的小姑娘，总能从身边找到灵感。有一次，上美术课的时候，美术老师要我们画玉石做的物品，可是还没等我想好，就听见老师说：“大家可以开始画了。”同学们都拿起笔画了起来。我却在冥思苦想，突然，我的目光落到了我坐的椅子上，我发现连接椅子的'腿就是长方体，刚好可以做玉柱。于是，我便照着它画了。

还有一次，我在画鲤鱼的时候，完全不知道该涂什么颜色，我又被难住了。我无意中看到窗外的雨已经停了，一道彩虹挂在天边，七种颜色和天空融在一起，格外好看。我突然想到给鲤鱼涂上彩虹色会不会和天空的美景一样呢，于是我便赶紧涂颜色。果然，完成后的图画和想象中的一样，七彩鲤鱼在蓝色水里，真好看！

这就是我——xx，一个会有很多金点子的女孩。

四年级自画像作文 篇9

咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。

他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。一天晚上，奶奶准备和他下棋，他已经把棋摆好了，结果奶奶又忘记了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐着，呆若木鸡，等了很长时间，奶奶终于回来了，可是，只下了一盘棋，奶奶就困了。因此，他郁闷了一晚上。

他也很爱足球。有一次，他兴致勃勃地把同学叫来踢球，他们马上就开始比赛了，我方的战士们个个都蓄势待发，当然，敌方也并不比他们差。“战斗”开始了，我方队员一不小心踢了个偏球，眼看球就要被抢了，这时，他冲到最前面一脚踢过去，把球传给了队友，队友立马接住球，不畏凶险，只身穿过敌方“战士”的人群，向着球门奔去，好像是吃了大力波菜一样，一脚一踢，“进球”……经过一场激烈的`战斗后，我方队员以2：1的比分获胜。读到这儿，大家觉不觉得我很有解说员的潜质呀？

咦？这是谁啊？其实就是爱下棋、爱踢球，梦想着当个小小解说员的我！