四年级足球作文集合7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级足球作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级足球作文 篇1

今天第一次上足球课，早盼望这个课了，因为可以玩球，还有就是外教老师上的课。

外教马老师可能怕我们听不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介绍，我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威，让我们围绕操场跑两圈，两圈下来，同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑，同学们的热情被重新激发，有的在认真做热身，想在跑道上一展风彩；有的拼尽全力向前冲，好像一匹匹脱缰的野马；有的在边上喊加油，为自己的'队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在，一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷，我们东奔西跑，东藏西躲，终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了，我等她过来突然转身就跑，心想应该很快就被抓住了吧！我不放弃！不到最后还不知道鹿死谁手呢？过了一会儿，我还是被抓住了。

最后马老师做了示范，让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场，我轻轻踢了一下，球就滚滚前行，我赶紧快跑跟上去；继续伸脚踢，很轻松，球好像明白我的心思，它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住，我想紧急刹车，可是球还是滚向界线，滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号，我们都期待下一次足球课早点到来。

四年级足球作文 篇2

黄昏，在公园的一块绿荫上，正举行着一场足球赛。夕阳下，所有的事物都被蒙上一层金色的光芒，像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝：“看戏啦，看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰，双手搭在膝盖上，两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面，几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球，他左右走位，似乎在寻找机会。那里又机会！他迅速跑到离对方球门只有10米的位置，轻轻一跃，“蝎子摆尾”，观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备，往球的方向一扑，将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声，其中一位穿着西装，手握书本的大伯激动地大喊：“好样的，西姆！”西姆得意地颠起球来：像踢毽子似的，黑白相间的足球在他的`脚上弹跳，任他操纵，就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况，他的眼珠滴溜溜地转着，恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者，蔑视这一切，骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门，足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得，球从他的手弹到场外。这时，观众席上的掌声此起彼落。平局！一位“满身红”的男孩嘟着小嘴，小声喃喃：“如果我能上场，一定会赢的……”

天黑了，人们各自回到自己的家。

四年级足球作文 篇3

我爱那黑白相间的足球，也爱看足球比赛，但更爱的是自己忍不住上去把足球踢两脚。

每当听见我校的分校有足球比赛，我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常关注我校的足球比赛，就连去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放过。一听到哪里有足球比赛，我就兴奋不已，看到那一场场激烈的.比赛，我的心也就跟着澎湃起来。

队员们那踢球的智慧、勇气，潇洒的传球动作、带球动作，守门员精彩的补救，都会使我欣喜若狂，每一根神经都不由自主地跟着足球一起滚动起来了！

每当看到自己喜欢的足球队胜利了，我会和队员们一起欢呼，我的声音是最大的；如果她们失败了，我也不会沮丧，而是鼓励她们找出不足，取长补短，争取下一次的胜利！

从足球中，我还学到了很多书本中学不到的知识，那就是――智慧，足球的魅力不仅是鲜花和掌声，还是它所表现出来的精神，是多么值得人尊敬和崇拜！

我爱足球，爱学校的足球，更爱中国的足球！

四年级足球作文 篇4

这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。

第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。

上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。

果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的.口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。

不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。

四年级足球作文 篇5

梦想，在每个人心中都有一个芽，只是还没有经过灌溉、施肥。在一般人心中可能永远只是个芽，唯有经历日日夜夜的浇水、施肥，才会有成长、茁壮的一天。

在小学时，在日本、韩国曾经举办过世界杯足球赛，那时我还看不太懂，只知道将球踢进球门就好了。因为在邻近国家，所以大家也更有兴趣。看着电视机上的球员卖力踢球，而场内的观众也热情的帮忙加油，我幻想着自己是球场中央的球星，在射门的'那一刻，全场替我喝采。

在这样的因缘际会下，我认识了足球，开始了筑梦的机会。妈妈上网帮我报名了足球协会的少年队，我充满期待的接触了足球。刚开始，我像无头苍蝇般的摸索，在教练的引导下，我迈向足球的殿堂。我渐渐的沉醉在其中，也愈来愈了解其中的道理。虽然当初有些辛苦，但辛苦过后总有破蛹而出的一天。居里夫人曾说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心。”

梦想的芽，绝对有成长茁壮的一天，当中的过程，就在于是否有实践它的勇气。“梦想的伟大在于：众人都嘲笑它，但你却坚持使它成真。”

虽然检测将近，但足球的梦仍持续在我心中燃烧着，期待基测结束后，我能重新拥抱这勇不干涸的梦。

四年级足球作文 篇6

唉！已经好久没有踢过足球了。今天，我终于可以过过脚隐了！

今天，我约了好几个同学去学校大厅踢足球。下午三点到，我们便在大厅集合了，做了些赛前热身活动后，就开始分组比赛了。我队队员：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敌队队员：吴日旭、叶祥、孙良雄。比赛开始了，由我队先发，邵勇鑫把球踢到胡杰脚下，胡杰个漂亮的过人动作过了叶祥，结果，防我的敌队队员赶紧冲了过去防住胡杰，胡杰来了个漂亮的传球，我抡起右脚，来了个“大力抽射”球，飞快地滚进了敌队的右死角，1：0我队领先，第二球敌队发，他们的吴日旭，过了胡杰，但是，他们还是没能过我的“鬼门关”被我把球铲走，紧接着我来了个吊高球，胡杰头球破门。2：0我队又扩大了领优势，第三球，叶祥来了个大力抽射，但是，球被我队的神勇门将邵勇鑫单手托出，接着，我们打了“拉锯”战，谁也无法攻破对方的球门，在比赛的'最后时刻，上演了类似马拉多纳的过人球技，连过敌队两球员，攻入了我队的第三个球，也完成了自己的梅度二开，最终，我队以3：0大胜敌队！

四年级足球作文 篇7

在我很小的时候，总会听到大人们谈及足球，什么欧洲杯、世界杯等等，那个时候，我一脸茫然，并不知道足球是什么，那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级，在一个阳光明媚的下午，大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的场景深深震撼到了我！

后来，我了解到：如果他们踢得很好，就能进专业的球队，就能为我们学校争光，为祖国争光，那是多么至高无上的荣誉啊！对足球运动肃然起敬的同时，我也暗暗下定决心：我要踢足球！走上世界足坛！

于是，为了我心中的那个梦，我每天坚持练习，不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿，到处是伤，也绝不放弃。就这样，我的汗水没有白费。我学会了晃拨，绕拨，马塞，人球风过等高难度动作，还掌握了过人的距离，穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛，胜利或是失败，都让我得到了比奖牌更珍贵的.东西：拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。

我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉，我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己！