四年级小麻雀作文汇总五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级小麻雀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级小麻雀作文 篇1

一天放学后，小婷、小强在教室打扫卫生。突然一只小麻雀飞了进来，它有蓝色又发光的羽毛，水亮亮的小眼睛，真可爱！

小强看见小麻雀，就下狠心用扫把打了过去，还好小麻雀很机灵，没被打到。小婷生气地说：“那么可爱的小麻雀你还打它。”小强便和气地说：“你不觉得我的飞镖扫把很准很厉害吗？如果我打到了那只死麻雀，我们还能吃肉多好呀！”小婷生气地说：“还好你没打到它，不然它就死了。而且动物也是有选择生存的'权利的。”小强便骗小婷说："不如我们把它抓住，然后再放小麻雀回家。”小婷平下心说：“好，那我们怎么抓住它呢？”小强立马说：“这点小事，小菜一碟。今天我买了个网，我们可以把虫子放在桌子上，然后把网放在上面，等它一来便一拉。”网做好之后，小麻雀飞了进来，他们就一拉，果真一抓一个准。小婷开心地说：“把它放了吧！”小强立马变心说：“你被我骗啦，哈哈！大傻瓜！而且我骗你和我一起抓才好把它抓住，我们还能野外烤麻雀。”小婷顿时火冒三丈：“小强你居然不守信用，还骗我和你一起抓麻雀，它还是个小生命啊！就是因为你这样伤害鸟儿，才使它们越来越少，你忍心吗？”小强羞愧地低下了头，把小麻雀放了。

每个人和动物都有选择生存的权利，你伤害它们的同时，也泯灭了自己的良心。人和动物都是大自然的一份子，都是地球母亲的孩子，我们要和谐共处，共创美好生活。

四年级小麻雀作文 篇2

雨后，院子里飞来了几只小麻雀，它们全身长着赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的衬衫。头上是褐色的，似乎围了一块褐色的头巾。爪子牢牢地抓住了篱笆，唧唧喳喳叫个不停，好像在开大会。

到了中午，我看见它们还没飞走。这是，我突然发现它的`小巧玲珑的嘴动了一下，好像在对我说“小朋友，你可不可以让我住下？”于是，我拿来一个笼子，又拿了一把米放在笼子里，小麻雀见我反而更喜欢了，飞进笼子里，一会儿跳上一会儿窜下，吃起米来。

下午，我把笼子打开，让小麻雀自由自在地在天空中飞翔，一会儿藏在云上故意不让我看到，一会儿跟其他的小鸟栖息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看着它飞起来的样子很可爱，我想如果我能像小麻雀那样自由地飞翔该有多好啊！我可以飞到北京看阅兵仪式，看到总理向我挥挥手；还可以飞到香港，到迪斯尼乐园游玩……

这就是小麻雀生活新的一天。

四年级小麻雀作文 篇3

在我家院子里，一棵大树上住着一窝可爱的小麻雀，它们整天叽叽喳喳的，快活的过着日子。麻雀妈妈不知辛劳地觅食，无微不至的照顾自己的孩子。

一天天过去了，可爱的小麻雀，羽毛变得丰满了，身体也强壮有力了。它们已长大了，自己要学会去觅食，躲避风雨，学会飞行了。

一天中午迫近，麻雀妈妈一直没有送来美味的午餐，几只小麻雀饿得嗷嗷直叫。“出去吧！不能饿死呀，总得出去找东西吃呀，其中的一只小麻雀说”。“嗯嗯，应该独立生活了，不愁吃喝，衣食无忧的日子该结束了，另一只小麻雀嘀咕着。”

几只小麻雀扑腾着翅膀飞出了窝。只见眼前一黑，几只小麻雀重重的摔在地上，任凭它们怎样拍打着翅膀，可就飞不起来。再怎么努力也托不住身体。不听使唤的翅膀，让小麻雀们再次落到地上。它们精疲力尽地躺在地上，早已气喘吁吁的。“再飞不起来，大家会有危险的，一只麻雀说道”。

大家在地上大口大口地喘着粗气，突然听到“汪—汪”的声音，惊慌失措的'小麻雀，紧紧地抱在一起，它们惊恐万分，吓得不知如何是好。一只大黑狗悄然来临，一对凶神恶煞的眼睛，慢慢地逼近它们。就在这迫在眉睫之时，老麻雀像离弦的箭一样从树上俯冲下来，直直的向黑狗冲去。大黑狗愣了一下，只见老麻雀抖动浑身上下的羽毛，直直的竖立起来，尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的脸，它不知所措地倒退了几步。老麻雀“吱吱的声音”，听起来毛孔悚然，可那声音充满了无限的力量。大黑狗瞬时惊呆了。一直愣在那里一动也不动。

趁着黑狗发呆时，老麻雀转身带着孩子们，费了九牛二虎之力终于跌跌撞撞地飞上一棵小树上。小麻雀们喜泣而泪，这种兴奋，它们从未体验过。麻雀妈妈慈爱地说：“该来的事，还是来了，虽然我们都不愿意面对，经历了风雨，但这样才能学会成长；你们要做展翅翱翔的雄鹰，自己去搏击风雨，做个有胆识，感恩上进的孩子”。

四年级小麻雀作文 篇4

中秋节那天，我在家看电视，忽然，从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的'太亮了，所以小麻雀以为前面没东西，到处撞窗户。

过了一会儿，小麻雀撞晕了掉了下来。

因为家里没人，我又天生胆子小，只好用毛巾把手缠了几圈，将麻雀拿了下来。

我用线把麻雀的脚栓住，一会儿掂着它，把它悬在空中，一会儿又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。

我以为它累了，给它做了个家，自己玩去了。

不一会儿，妈妈回到家，看到了这只麻雀，语重心长的对我说：“快把麻雀放了，如果人家无缘无故把你的脚栓住，再把你关起来，不让你回家，你愿意吗？”

我被问得的无言可答，赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线，小心翼翼陌崖槿概踉谑种？看着它渐渐的飞远了，自由了。

后来我在床上拾到了它的一根尾毛，直到现在还保存着它，就算是我对它的纪念吧。

妈妈说的对，一个人是多么渴望自由啊，假如我没把小麻雀放了，恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。

四年级小麻雀作文 篇5

自由的一天开始了，因为今天是星期天。我望着窗外，寒风凛冽，真不知道怎么度过这一天。忽然，我的视线里出现了一个熟悉的身影，最要好的朋友吕一强朝我家走来。我开始兴奋起来。

我家将要变成游乐园，吕一强一来，我们就会想出很多好玩的东西。今天干什么呢？我俩正琢磨着。“嗖”的一声，一架“战斗机”从我家的窗外急驰而过。“是麻雀，对了，我们去压麻雀！”吕一强高兴地叫起来，我也表示赞同。

我俩马上行动，分头去找来了砖头、小竹棒、破瓷片。我们把陷阱设在二楼的露台上。两块砖头侧着放，一块支上小竹棒，中间再垫一小块破瓷片倾斜着，在砖头中间撒上些米粒做诱饵。这样，我们的陷阱就设好了。我和一强马上撤离现场，悄悄地躲在墙角边，目不转睛地注视着陷阱那边的动静，准备守株待兔。过了好一会儿，也不见麻雀来上当，我们便有些不耐烦了。正当我俩想放弃时，“啪”的一声，鱼儿终于上钩了。我俩以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，一招“龙抓手”，轻松地抓住了麻雀。我俩高兴得蹦啊跳啊！不知有多兴奋。麻雀见我们这架势也吓傻了，一个劲得乱叫，似乎想用力强行逃脱，可它的`挣扎只是徒劳。

吕一强可是个捣蛋鬼，他的坏注意特别多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一强说怕麻雀饿死就给它吃东西，可麻雀死活都不肯。于是，我们就给它强行进食，但不管怎样它都不要吃东西，最终我们放弃了。这时我才感到小鸟也需要自由，没有自由它宁愿饿死。我开始敬佩起这只小小的麻雀来。我俩帮他梳理了羽毛，手一扬，小鸟自由地飞向了天空。