【精品】四年级写动物的作文合集八篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级写动物的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级写动物的作文 篇1

[设计理念]

让学生观察动物，积累素材;以“我”口说“我”心，盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣，打开学生的习作思路，旨在体现生活的个性，培养学生的自主，自能作文的能力。

[教学过程]

一、分组观察,积累素材

课前，教师布置学生在家里或去动物园，进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求：你们要认真观察，我们上课时举行一次擂台赛，看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚，而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。

二、摆设擂台，分组交流

1、观察同一种动物的学生分成一组，让他们自由交流，推选代表发言。

2、抓住特征、指导描述。

每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

(1)外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。

(2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

(3)还可以写你和它之间发生的事情。

(4)指导口述：

要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况，可以根据小动物特点，选者一个或几个方面，把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠，小白兔怎样吃草，小狗怎样啃骨头等)。

3、民主评议，选出“冠军”。

三、明确要求，自主习作。

1、引导学生审题，读懂习作提示：按一定的顺序写，写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍，看看有没有不通顺、不清楚，写错字的地方，如有，认真改一改。

2、学生回忆自己观察的小动物，从外形、活动情况等方面去写，鼓励他们自主地进行片断练习，分块习作，用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后，因材施教，适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。

四、修改习作，交流评价。

1、小组修改，让学生从小组为单位，互相朗读自己的习作，组员之间互相评一评，看看哪个地方是大家欣赏的地方，哪个地方大家认为还要进一步修改，对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。

2、集体修改：在小组互评的基础上，每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从：是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改，补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍，读出感情来，各自把修好的习作工整抄在习作本上。

3、评出优秀习作三至五篇，推荐到有关报社去投稿，以给学生充分鼓励。

[习作1]

我的小宠物——宝宝

我养了只小白兔，名叫“宝宝”，它非常可爱。

兔子刚买回来以时，我一看，长长的大耳朵，红红的眼睛滴溜溜直转，尾巴像个小毛球，一身雪白的绒毛，真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶，当成它的家。

小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人，就会躲起来，身子缩得很紧，十分害怕。刚买回来的时候，对我也不例外。后来，我一写完作业，就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候，我常常把小白兔抱到床上来，抚摸它，任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字，叫 “宝宝”。不久，胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

一天夜里，我又想把宝宝抱来玩。可是，走到楼顶笼子旁一看，笼子里空洞无物。我钻到床底找起来，东找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。妈妈听见声音，就过来问我在干什么，我说宝宝不见了。于是，我们母女俩一起找起来了，可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我：“时间太晚了，明天再找吧!”我听了，哭着钻进被窝，又过了好久，才迷迷糊糊睡着了。第二天一早，我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前，我一阵惊喜，抱起它，高兴地说：“宝宝，我们昨夜找你，你为什么不出来呀?

这件事情之后，我更加疼爱它了。小白兔，成了我真正的宠物。

教师简评：本文开篇简洁明快，中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。

[习作2]

小乌龟

我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。

它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢!

我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。

教师简评：本文对龟的外形描写具体、细致，也写出了“我”的喜爱之情。

[习作3]

猫情

我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃，天真可爱，我一直想拥有一只属于自己的猫，但妈妈却不允许我养猫。

一天，在上学路上，我看见几位老人都抱着一只猫，很是羡慕，一打听，才知道农贸市场有猫卖，我决定要瞒着妈妈买一只。

中午，我吃完饭，就来到农贸市场，在一个角落里，有许多猫，我买了一只。它小小的`身子，玲珑可爱。全身的毛滑油亮，浑身雪白，中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上，乌黑发亮，炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴，毛茸茸，软绵绵，甭提有多漂亮了。

我满怀喜悦地抱着它往学校走，突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。

到了中午，我像抱小孩子似地抱着猫回家，心里已有些反悔了——这样回去，怎么向妈妈交待?对了，先藏在楼下阿婆家吧。

午饭后，妈妈上班了，我就把小猫抱上来，摸它，逗它，和它玩得好开心。可是想到晚上，又不开心起来，总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着，整整一下午，我心里总像压着一块石头，沉甸甸的。

到了傍晚，妈妈下班回来了，我急忙把猫藏在衣橱里，还用衣服把它盖住，好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的，大概已经感觉到有点异常了。这里，小猫突然“喵唔——”地叫了一声，妈妈问：“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊，马上又镇定下来：“楼下白弟弟家有只猫，是它在叫。”妈妈将信将疑地说：“哦，原来是这样。”我轻轻地松了一口气。

晚上，我和妈妈睡在一起，心里好紧张，生怕小猫叫起来，或者竟跳出来，可我又不能过去看看它，翻来覆去地，就是睡不着。过了许久，我看妈妈已经睡得很熟了，就轻轻地从床上下来，蹑手蹑脚地来到小房间，打开衣橱，把小猫抱出来，轻轻地抚摸它的头，然后悄悄地把它抱下楼，放在车篮里再盖上几张纸，又轻轻地拍了拍它的头，上楼去了。我睡在床上，心中踏实得多了。

第二天，我一早醒来，就听见一阵阵“喵喵”的叫声，就跑下楼去找，找了好半天，才发现那只猫跑进了白弟弟的家，我把小猫要了回来，回到家，幸好妈妈依然在睡觉，我还是把它放进衣橱，然后就像往常一样，刷牙洗脸，上学去了。

中午，我吃完饭，妈妈问我：“慧慧，你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是，我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了，想了想，心平气和地说：“灵玲，你喜欢动物，我不反对，但是喜欢动物不一定要养，可以用别的方式。我们家房子本来就小，不适宜养猫。这样吧，我们把猫养在大姨家，每个星期天，你都去看看它，好吗?我心里并不答应，但还是无可奈何地点了点头。

四年级写动物的作文 篇2

今天晚上，爸爸给我买了一只小松鼠，小松鼠长着黑棕色的的大眼睛，背上有一条一条的条纹，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一层绒毛，摸起来很棉，它的耳朵更是可爱，还不到瓜子那么大o我高兴得不得了，试图想抓住它o我先把它逼到一个死角，然后一下身手抓它，却让她逃走了

突然，门开了，爸爸走进来说：“不要伤害小动物!它才两个月呢，赶快给他喂一点面包吧，说不定，它饿坏了呢o”哦，天哪，才两个月!我边说边给小松鼠拿面包o它趁着我拿面包的时间，跑了出去o我叫妈妈来帮我我捉住，妈妈先把门关上，开始捉小松鼠 ， 小松鼠可淘气了，一钻到书柜下面不肯出来o妈妈没有办法，去叫爸爸，爸爸费了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠还是不出来。

最后我想了一个不错的办法：我首先把面包放在笼子里，自己在一旁，小松鼠在笼子里吃东西时，我一下过去把笼子的'门关上了o哈哈，这一次还很自豪嘛 因为它很淘气，我就给它起了一个名字叫小可，我还给小可建立了一个小可之家，建在书柜的旁边，里面有笼子，还有简简单单的游乐园，也就是让它跑步的训练笼子，还有给它准备的吃的，面包，水果，还有装水的水壶，里面装满水，这下它可幸福多了，总比在外面找吃的好一点吧

四年级写动物的作文 篇3

我的家里有一只小兔子，它全身雪白，像穿着白色的棉袄。小兔子有一对长长的耳朵，小小的眼睛，像红色的小圆球，闪闪发亮。它的身体看起来肥肥的，其实，一抓小兔子的身体就会摸到它的'骨头，小兔子的尾巴圆圆的，像一个小小的银铃。

小兔子可爱又机灵，所以我给小兔子取了一个大名叫“可爱”。为什么给小兔子起这个大名呢?我就举几个例子给大家看吧。从把“可爱”带回家的那一天下午，我就非常喜欢“可爱”，我先把它放在阳台上，小兔子就活蹦乱跳，好像非常适应这里，它每天跑过来休息，我常常在“可爱”休息的时候，把它抱起来抚摸，它两只耳朵放在它那柔软的皮毛上，那时候看“可爱”真像一只小精灵，可爱极了。还有一次，小兔子饿了，我把萝卜藏在背后，小兔子知道我有萝卜，就一动不动地蹲在地上，两眼凝视着我，好像在向我求情“你就给我吃吧!我好饿呀!”我看着它，觉得小兔子越来越可爱，就把萝卜给“可爱”吃了，它那吃样真好玩。

我的小兔小名叫“机灵”，有一天早上我去看小兔，它不在阳台上，这时我看见纱窗破了一个洞，顿时，我有点伤心了，小兔子可能是逃跑了。我开始从沙发找兔子，结果一下看见兔子了，我当时喜出望外，我拿出扫把，把兔子扫出来，谁知兔子一跳，躲开了攻击，就这样，我们试了很多遍，小兔子终于出来了，我觉得小兔子真是机灵。

你们说我家的兔子可爱机灵吗?

四年级写动物的作文 篇4

大家吃的许多食品都和动物息息相关，如鱼翅汤是鱼的翅骨做成的，烤鸡烤鸭是鸡鸭做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。动物正在逐渐的灭亡，这都是因为人类的乱斩滥杀造成的。

东北虎，在我国乃至世界也就剩下了几百只，在我国东北虎是国家一级保护野生动物，受到了精心的饲养，为了增加东北虎的'数量，饲养员对东北虎进行了精心的饲养。

乱斩滥杀是让动物们灭亡的主要原因，还有就是大自然中有食物链：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃大鱼小鱼的尸体。

大熊猫最喜欢吃的是嫩绿的竹子，人类除了要吃荤食还要吃素食，嫩绿的竹子现在成了人们喜欢的食物，大熊猫喜欢的竹子逐渐稀少了，没有了食物，大熊猫的生活质量受到了严重的威胁。

虽然人类需要食物，但是绝不能把大自然赐给一切生灵的东西占为己有，人类是动物，是高等动物，那动物与动物之间为什么要自相残杀呢？

多听一听大自然中可爱的动物的声音吧！如果继续乱斩滥杀的话，人类能听到的将是自己的哭声！

四年级写动物的作文 篇5

爸爸买回来一只小乌龟，将它养在塑胶盆子里。每天放学回来，我总要先去看看它。

它背着一座绿色的“小房子”，上面还绘着一块块六边形的花纹，四周嵌着一圈漂亮的边。它的脑袋尖尖的，两侧向外突出的眼睛仿佛绿豆，那长长的脖子常常缩着，一只小尾巴也爱藏在“小房子”中，有时一点都看不见了。它那黑黑的四肢上长着尖利的.爪子，看上去厉害着呢，塑胶盆上全是它的爪痕。其实它有些胆小，一碰它，它就赶紧将头、四肢、尾巴都缩进坚硬安全的壳里，一副“惹不起躲得起”的样子。

小乌龟在夏秋时节最活泼，喜欢在盆底欢快地爬来爬去，有时脖子伸得老长，好像要欣赏外面的世界。看它吃东西可不容易。有时我用特意买回的龟食喂它，它似乎不屑一顾，可第二天我发现龟食全被吃了，真搞不清它何时偷偷下的口。上回我拿小虾仁喂它，它起先也不理会，过一会儿也许以为我不注意它了，它张口咬住一个，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起来，直到吃饱之后，才爬到水中的石头上睡起觉来。它哪里知道，这一切全被我看在眼里！

小乌龟真可爱，据说它是长寿的象征呢。我希望它能永远陪伴着我，与我一道健康成长！

四年级写动物的作文 篇6

我很爱我的狗，它的名字叫“闪电”，它也是我们家庭中的一员。

我的狗全身呈全黑色，它四肢强壮，威猛，如同四个很粗而且很巨大的柱子，虽然很强壮，但是也很毛茸茸的，就像大棉被一样，它的尾巴软软的，也很毛茸茸的，当它看到主人时，就会摇着尾巴，说明跟主人很亲切，万一有人踩到了它的尾巴，它就会边跑边叫。它的身体，黑黑的，也是毛茸茸的，暖乎乎的。头尖尖的，两只耳朵时常竖起来，如果竖起来，就表示它很有霸气，鼻子会湿淋淋的，如果干干的，就表示它生病了，它的眼睛，炯炯有神，在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的`狗，也与我发生了许多趣事，就像有一天，它甚至救了我，那一天，我刚刚写完作业，就要出去去对面玩的时候，外面的地板上有水，我一不小心，就要滑倒了，“闪电”看到了，就急忙冲过来，顶了我一把，我幸好没摔倒，这也都是托“闪电”的福，如果没有“闪电”，我很有可能摔个头破血流，屁滚尿流，还要去医院，而“闪电”帮我阻止了这些，它是一直心地善良、忠诚的狗，我最喜欢它了。

在我的所有宠物中，我最喜欢我的狗，它也是我最好的朋友。

四年级写动物的作文 篇7

我最喜欢的小动物就是我家的小猫，他一身雪白雪白的皮毛，摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像两座小山一般，一双棕色的眼睛圆溜溜的。有一张人字形的嘴巴，嘴两旁有六根像钢针一样的胡须，一条长长的`尾巴，总是悠闲的左右摇摆。

小猫吃东西的样子十分可爱。有一次，妈妈做了红烧鱼，小猫闻着香味立刻跑了过来，蹭着妈妈的裤腿，“喵喵”地叫着，妈妈把一块鱼肉放在小猫的碗里。只见小猫先用鼻子闻了闻，然后用一只前爪摁着鱼肉，另一只前爪把肉撕下来，开始慢条细理地吃了起来。吃完就跑到窝里，四肢卷曲成一团，不一会儿呼呼大睡了。

小猫有时也非常调皮。有一次，我正在写作业，我上了一下厕所，我的作业就被小猫给抓的稀巴烂，我用愤怒的眼神盯着这个“幕后黑手”，想打它一顿。这时，小猫“唰”一下跑到院子里，爬到一棵树上，它用傲慢的眼神望着我，好像在说：“小主人，你来打我呀！”可惜我不会爬树，如果我会爬树的话，我一定会把它从树上直接拽下来，打它一顿，让它知道我的厉害！

我家的小猫真是调皮，不过我依然很喜欢它。

四年级写动物的作文 篇8

在我姐姐家，有一只非常可爱的泰迪狗，它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛，头又圆又小，黑黑的

眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小，但机灵起来，可不比人差。

仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的.。仔仔跑步也非常快，有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。

仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回姐姐家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友张莹在外面喊我出去玩，我高声地答应了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗?刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来，我才知道，原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。