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【热门】四年级我长大了作文十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级我长大了作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级我长大了作文十篇

四年级我长大了作文 篇1

今天,爸爸妈妈不在家,我独自在家写作业,写完作业以后,准备为爸爸妈妈做件事情。想啊想,哎,对了,为妈妈洗衣服吧!我说。

我拿起一件妈妈要洗的衣服,然后拿起肥皂打在上面,在衣领上用力地搓洗着,累得我满头大汗,再看看衣袖子,脏得了不得。我在袖口上打了好多肥皂,用力地揉着,一下又一下,好累啊!我说。我终于体会到了妈妈的.辛苦了!我把衣服里外搓了一遍,把脏水倒了,接上了一盆干净的水,把衣服涮了三遍,又把衣服晒到了晾衣架上。之后等妈妈回来。

妈妈回来以后,我美滋滋地站在门口,妈妈走到洗手间,准备洗衣服,看见衣服一件也没了!惊讶地问我:衣服呢?我笑着说:到阳台上去看吧!我和妈妈走到阳台上,妈妈笑着说:你真长大了!我心里比吃了蜜还甜。

四年级我长大了作文 篇2

今天,我写完作业,想帮妈妈做件事情,做什么呢?干脆帮妈妈洗衣服吧!

心动不如行动。我马上把脏衣服泡到了大盆子里放满了清水,挽起袖子洗了起来,还唱起了自编的歌曲:“洗刷刷、洗刷刷、左洗洗、右洗洗……”可以放洗衣粉了,妈妈洗的时候放一大勺,而我却放了大约一大碗,“没关系,下次适量就行了,第一次肯定把握不太好”。我对自己打气地说。妈妈的上衣洗完了,还有爸爸的裤子呢!先把脏的'地方放上洗衣粉,哈哈,这次我可没有刚才那么笨了,先放手里,多了再放回袋子里。过了一会,我的手已经快抬不起来了,想不洗了,这时想起爸爸说过的话:做事不能半途而废。我对自己又信心十足起来,加油!加油!就快成功了。爸爸的裤子比妈妈的上衣难洗多了,这时我仿佛看到爸爸为全家操劳的身影,两只小手搓得更起劲了,手腕累得都酸了,小手也红了。终于把裤子搓洗完了,倒掉盆里的脏水,换上清水,涮洗了两遍,哈!终于完成了,我胜利地微笑着。

端出洗好的衣服,摇下晾衣架,我把它们晾在阳台上,看着洗好的衣服在阳光下更是光彩夺目,一阵微风吹来,它们便跳起来优美的舞蹈。当我正被自己的作品陶醉时,妈妈回来了,看到妈妈吃惊的眼神,我扑到妈妈的怀里问:“妈妈,你看我跟你洗的一样干净吗?”妈妈摸着我的头温柔地说:“干净,干净,真干净!我的宝贝女儿长大了,会帮妈妈做事了,真是妈妈的好帮手。”听了妈妈的话我的心里像吃了蜜一样甜。

四年级我长大了作文 篇3

光阴荏苒,我在慈祥的时光爷爷的哄睡下长到了十岁。我长大了,从以前的天真无邪到了现在的无比懂事。我欣慰;因为我在成长中收获不少;我自豪;因为我童年的花朵在时光中绽放。

童年的我有些“傻”。记得我三岁时,父亲给我买了一个口哨,因为它一吹就叫,而且我从不带出去,所以我给它起了一个好听的名字“家叫”。就因为它叫“家叫”,给我惹来了不少笑话。一天,我吃饭时边吃边玩耍给碗打碎了,母亲很生气骂了我几句,我就跟母亲顶起嘴来,母亲说我没家教,敢跟大人顶嘴,我还以为是说父亲给我买的“家叫”呢!便满不在乎的说到“哼”!谁说我没“家叫”,前几天父亲刚给我买了一个呢!母亲听了我的话后,百思不得其解:这孩子说什么呀!过了一会儿,她问清这个所谓的“家叫”后,才知道了原由,不由得哈哈大笑。

现在我可没以前那么傻了,我在时光的流逝中慢慢懂得了许多,比如:尊敬老人、团结同学、热爱劳动、尊敬师长…………

“理想是推动思想上进的源泉”,这是我的自定格言。而我的'理想就是当一名科学家。假如我是一名科学家,我要发明出科学武器为人们排忧解难。现在,人们开始为小偷进家偷盗犯愁了。为此,我研究出了一种机器,它叫做“辩认器”,把它按装在门上,可起到防犯措施,在门的“猫眼”上安装“辩认器”,进门时你只需用手指按一下红色按钮,里面的微型电脑便会清楚地记下你的指纹。如果你是小偷,它就会自动报警,并用机器手将你抓住,等待警察到来,让你插翅难飞。

欢乐的童年、懂事的现在、充满希望的未来。童年,我将会用五彩的记忆笔将它记在脑海中;现在,我将会用优异的好成绩来回报父母;未来,我要用高科技来为人们排忧解难…………

四年级我长大了作文 篇4

暑假里,老师带领我们去夏令营,参加了一个有趣的实践活动“丛林探险”。

一听说探险,人群立刻炸开了:有的十分高兴,手舞足蹈;有的嘴巴抿的紧紧的,紧张得似乎咽了一下口水;有的抓耳挠腮,好像在想要不要去呢。我心情十分忐忑,因为我的胆子比较小。

活动进行得很快,轮到我了,我先系上安全绳,第一关走独木桥。“出发了!”教练喊着。我的心里直犹豫:不去吧,怕被人笑话;去吧,我好害怕,怎么办呢?最后我鼓足勇气。扶着绳子向前挪动了一步,低头看一下地面,好高呀,好像一不小心就会掉下去。我不敢往下看了。教练大声说:“抬头,向前看,就像走平路!”听了教练的话,我深吸一口气向前走去,总算过了。

我发现也没有什么可怕的,我鼓起勇气,一个劲的往前冲,很快到了第六关。“要踩着轮子过!注意安全!”教练提醒道。我心想:我协调能力不太好,怎么能踩着轮子过呢?我叹了一口气,正准备打退堂鼓的时候,我的朋友面带微笑举着大拇指朝我晃了晃,好像在说:“加油,你一定可以成功的.!”我朋友又把拳头握紧挥了一下,仿佛在给我加油:“要相信你自己!”我坚定地向他点了点头,也握了一下拳头,在心底向他说:“我一定试一试。”我双手牢牢地抓紧绳索,双腿慢慢地挪动着碎步向前挪去,我肥胖的身子不允许我有半点懈怠。我紧紧盯着脚下的滚轮,快了,快了!我不断给自己打气。终于过去了,我松了一口气,对朋友微笑:“我成功了!”老师也向我投来赞许的目光,仿佛在说:“你长大了!”

是的,那一刻我感觉我真的长大了。

四年级我长大了作文 篇5

翻开那本相册,那个刚满一百天,被妈妈抱着的小婴儿是我;翻开那本相册,那个在雪地里与爸爸打雪仗的小孩儿是我;翻开那本相册,那个穿着整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾的少先队员是我。

每一张照片,都是我童年路上的一个故事,但是,令我印象深刻的,还是那一段故事——在我六岁时候的.一个七月,妈妈把我带到姨妈家玩儿。中午,我们在饭店吃过饭后便步行回去,我走着走着,感觉哪儿不对劲儿,便回头一看:“天哪!他们人都去哪儿了?”我心里好像有头小鹿在乱撞,慌得很!

慢慢的,我平静了下来。我先环顾了一下四周,发现有一个保安亭,我像见了救命稻草一样冲进去,然后对里面的保安叔叔说:“叔叔,您好!我和我的家人走散了,能借我用一下电话吗?我想给我妈妈打个电话,行吗?”

“好的。”保安叔叔说。

我听了,拿起电话,按完妈妈手机的电话号码,但是,电话却显示:无人接听。事情再一次陷入僵局。突然,保安亭的玻璃窗外出现了一个熟悉的身影,“啊!是妈妈!”

我飞奔了过去,妈妈看到了,便用手紧紧地搂住我,问道:“你怎么想起要找保安,并且打电话给我啊?”

“妈妈,您不是说遇到危险要找警察吗?我看保安叔叔的制服和警察叔叔的制服挺像的,所以我就想到了要找保安叔叔。”

“好,好,我们家张成敏长大了!”

翻开那本相册,里面记录的是一个女孩儿的成长故事。

四年级我长大了作文 篇6

每天看着妈妈都要疲倦的洗衣大堆衣服,我心里很不是滋味儿,所以我决定在妈妈不在家的时候帮妈妈洗衣服,回来给妈妈一个很大的惊喜。

我把需要洗的衣服放进盆里,倒上水,然后拿起一件衣服就开始洗,放一些洗衣粉再搓一搓,然后放到盆里洗,把水拧干,再放到另一个盆里,我洗呀洗,当我洗到妈妈最喜欢的白衣服时,发现衣服的颜色发蓝,原来,我忘记吧妈妈掉色的蓝裤子与其他衣服分开,结果就……我马上看了看盆里的`衣服,深色的衣服不是很明显,可颜色浅的衣服已经变色了,这可怎么办?原本要个妈妈一个惊喜,可这下妈妈不但不会高兴反而会很生气,我边洗边想。

这时,门“吱呀!”响了,千万别是妈妈,我马上把衣服藏在身后,不料,就是妈妈,“你怎么洗衣服啦?真是长大啦!”妈妈看见我笑着说。“妈妈,你觉得那件白上衣好看?”我问。“好看呀,怎么啦?”妈妈问我,突然,妈妈发现我身后藏着东西,便问:“身后藏着什么?拿出来!”既然妈妈发现了,我只好拿出来……把事情跟妈妈说清楚了,我如释重负,慢慢地抬起头看了妈妈一眼,妈妈却微笑着对我说:“没事的,妈妈知道你的想法是好的,你懂事啦!”说着妈妈摸了摸我的头,开心地说:“你真长大啦!”

四年级我长大了作文 篇7

我的童年犹如一个碧蓝的天空,那一天天发生的事情好像一架架飞机,可是有一天却让我终身难忘,因为那一天妈妈夸了我。

那一天,我正准备睡午觉,忽然想起中午的锅还没洗呢,不如我去把锅洗了吧。于是,我说做就做。我拿来抹布,便开始洗碗了,呀!可真是出师大捷,不一会儿,我就把碗筷搞定了。回头一看,咦!这几个碗怎么还脏的`像几个泥娃,啊!原来我用的是洗菜水。唉!还得洗上一番。我只能憋住气又洗了一便,洗完,便开始洗锅了,我想:要是锅洗完了该多好呀!作业也写完,妈妈回来一定会夸我的。想到这儿,我努力地干了起来,真是功夫不负有心人,才一会儿,我就洗完了。

作业写完我便去睡觉了,妈妈来了,夸了我,我心里美滋滋的。

四年级我长大了作文 篇8

虽然我已经十岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!

一天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的`小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

四年级我长大了作文 篇9

一、教学目标

(一)知识与技能

1.学习要求掌握的9个生字,会读,会写。

2.认识“估、羔”4个生字。

3.学会以对话的形式朗读课文,了解课文的内容。

(二)过程与方法

学生通过对话的形式朗读课文,交流探究的方法完成本课生字教学。

(三)情感态度与价值观

通过学习本课内容,理解课文内容,弄懂课文所讲的道理。

二、教学重点与难点

重点:了解课文的基本内容。

难点:读准生字和正确书写生字。

三、课时安排

一个课时

四、课前准备

1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会,读三遍课文。

五、教学过程

(一)导入新课

【师问】1.今年你多大了?

2.你在家帮大人干活吗?

3.你会招呼客人吗?

【生答】举手回答!通过学生的回答,引入新课。

【讲解】今天,我们学习《我长大了》,了解扎西是怎样的一位孩子。

【板书】4我长大了

【教师活动】范读一遍课文。

【学生活动】一边听,一边把不认识的字画出来。

【学生活动】齐读课文。交流合作,完成学案。

【板书】一、生字

【提问】针对板书,提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

【教师活动】通过学生的.回答,纠正学生的不足,完成板书。并解析字体结构和书写方法。

【学生活动】认真听讲,改正学案的错误。

【练一练】辨形、注音、组词。(课后练习第二题)

【教师活动】讲解课文内容。

【学生活动】听老师的讲解。

【练一练】熟读课文,回答问题。(课后练习第一题)

【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

【布置作业】1.抄写生字,每个五遍

2.熟读课文

四年级我长大了作文 篇10

世界上,没有一个父母不疼爱自己的孩子,都把他们珍视为世界上独一无二的“明珠”。于是,孩子们做事从来都是衣来伸手,饭来张口,都成了家中的“小皇帝”、“小公主”。但我已经是四年级的一名优秀少先队员了,爸爸您还总是在我自己做事时替我捏一把汗,总担心我受伤……

老鹰也是非常爱自己的'孩子的,但是在小鹰学飞的时候,它总是毫不留情地将小鹰一次又一次地抛下高空,再把小鹰一次又一次地接住,就这样不停地做,直到小鹰学会飞翔才肯罢休。可您却一次都没有放“飞”过我,总跟我对着干。

记得在放六一小长假前,您去西安了,刚好那时有一个“陕北狼庆端午”的活动,我很想去,妈妈便同意了,而您虽然在西安,但却不同意我去,说什么怕我出事了……最后经过我的软磨硬泡,您最终还是同意了。爸爸,您知道吗?如果您不让我去,我就像温室里的花朵,就像被关在笼中没有自由的鸟儿。去的那些天,您一直担心着我出什么事。因为我是您心中的金枝玉叶,您怎能不担心呢?回来后,我虽然受了不少伤,但是我却学到了许多书本上没有学到的东西。你在视频上心疼地看着您的宝贝女儿所受的伤,不停地嘘寒问暖,而我坚定地告诉您,这点伤不算什么,因为我学到的东西比所受的伤多得多呢!您听后,心中才有了些许安慰。

玉不琢,不成器;铁不炼,不成钢;永不学,不成才!爸爸,我不需要您太多的溺爱,因为拥有了它,我便不会再长大;因为拥有了它,我便会变成一只永远依赖父母的小鸟儿!永远飞不高,飞不远。

爸爸,您最心爱的女儿,已经长大了,请放开“紧握”着的绳子,让我这只小气球,怀着五彩缤纷的梦想,自由自在地飘向远方吧!