精选四年级上册优秀作文锦集八篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级上册优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级上册优秀作文 篇1

一天，键盘、鼠标、显示器在争论一个问题：到底谁的本领大。

显示器先发言：“哼！你们两个小不点，竟然敢和我比本领，要是没了我，小主人怎么能在网上看到那么多新鲜的事物啊！我的本领是最大的！”键盘不服气了，气鼓鼓地说：“哼！我承认，你的本领是比我大那么一丁点儿，但是，小主人玩赛车游戏的时候就用上我了，而你，没有一丁点儿用处！”“嗯？小主人玩游戏的时候不是应该看着屏幕吗？”“那我的用处也比你大。”“我的用处才最广。”“是我的！”“我的'！”“才不是你的！”“是我的！……”两人争得不可开交。

鼠标在一旁大声吼道：“我的本领都比你们大！”这一吼，把显示器和键盘的胆都要吓破了，它们静静地听着鼠标接下来的讲话。“所以，你们都得叫我‘彪哥’。”听到这里，显示器不高兴了，不耐烦地说：“行了，行了，叫鼠小弟还差不多。”“哼！要不是我，你这个‘大方块’怎么给小主人要的新鲜事物啊？对了，还有你这个‘小方块’没有了我，怎么进入游戏，给小主人玩呀？”只有主机在一旁没有说话。

这时，小主人对他们说：“你们都别吵了，其实主机才是本领最大的，没有了他开机，你们就无法正常操作，我也就不能玩游戏，浏览网页了。”

说到这儿，他们三个向主机鞠了一个躬，因为他们意识到他们四个生来就是为人类服务的，不能相互分歧，只有团结，才能为小主人做更多的服务。

四年级上册优秀作文 篇2

过年时，家家户户都要贴对联，记得我五岁的时候第一次贴对联至今历历在目。虽然两只小手在走廊里冻得通红，但心里别提多高兴了。

那是鼠年的春节，我看着爸爸新买回来的对联，非要独自贴一次，而且“扬言”不许任何人帮忙。由于我的个子太矮了，所以我先把凳子搬了出来。我把“福”字正着贴到了大门上，姥爷走过来告诉我说：“你呀，应该把‘福’字倒着贴在门上，这样福就来了，就是途个吉祥。”我按姥爷说的去做，把福字贴“倒”了。然后，我开贴横批，个子不够高，我就使劲地翘脚，结果横批被我贴得七扭八歪。妈妈摇了摇头说：“唉，就当是为了好看，故意贴成这样吧。”我听了这话还以为妈妈在夸我贴得好，于是我开始贴上联了。我故意把它们剪成不同形状，按顺序歪歪扭扭地贴了上去。心想，这回妈妈一定会夸我的，没成想，妈妈却摆出了一副哭笑不得的表情……这一年，我们家楼里的人，来串门的，上下楼的，只要经过我家门口都要看上几遍我贴的这副“超搞笑”的歪对联，还不时的`都露出和妈妈一样哭笑不得的表情。难道，难道我做得不对？

从这以后，妈妈就再也没让我贴过一次对联，而我却觉得我的手艺非常好。后来，我才知道，原来，对联是要贴得平平整整的，而且对联不能重复贴第二次，不能往下撕，所以那副“歪”对联在我家门口守了整整一年。我没认真观察，也没有去请教别人，只是按自己的想法去贴对联，虽然很有创意，但却有些可笑。现在我才明白，只有认真观察，才能办好一件事。

四年级上册优秀作文 篇3

家，是温暖心灵的壁炉，点亮理想的明灯-----有家真好。

“你看看你！成何体统！才19名？你也不好好反省反省！”老师那架“轰-8”又开始对我实施“唾沫星子”的“狂轰烂炸”，这已记不清是第几次了。本来上次考得挺好，这次就惨成这样？回到家迎来的是妈妈的`笑靥：“考得怎么样？”“不好。”我低下头做无助状。“没关系，这次考不好不是还有下次吗？只要你努力，我相信你能行！加油！”晚上，我和妈妈总结了我的几个致命弱点极其改正方法，接下来，我发愤苦学，不断改正毛病，虽然很痛苦，但我要成功！果然各科成绩如同芝麻开花---节节高。期末考试集结号吹响了，拿起笔我有投入战斗，胜利的喜讯很快传开，我前进了9名，兴奋之余我感谢妈妈------有家真好。

门上的风铃怎么响了？莫非……我闭上眼睛，静“听”其变，那熟悉的脚步声---爸爸！“这孩子，没一天不睡在地毯上，还要我盖被。”爸爸轻舒猿臂将我抱到床上，把被子盖得严严实实怕我着凉。我感谢爸爸------有家真好。

“好心肠的人们啊，救救我吧！”是谁在那里哭泣？他头发灰白，衣衫褴褛，跪坐地上，面前一个圆筒里摆着几枚硬币。我转身欲走，却被父母拽回，“这是假乞丐吧。”我小声嘀咕。“不管他是否真乞讨，人总是要有良心的，要学会关爱他人……”妈妈给我讲起了大道理，最后我终于明白了，向乞丐递了10元钱。我感谢父母------有家真好。

妈妈的叮咛是和煦的春风，爸爸的关爱是敦厚的冬阳，哺育我这株新生的幼苗茁壮成——有家真好。

四年级上册优秀作文 篇4

今年期末考试前，你知道我是什么心情吗?下面就让我讲讲吧!

每个小学生面临一年一度的期末考试时，都多少会有些紧张，我也不例外。在考试前一天，我一回家放下书包就跟同学去玩了一阵，直到要吃饭了才回家，吃过饭，简单复习了一下，又怕明天考试会紧张，做了几次深呼吸，好让明天考试不紧张，才睡觉去了。

第二天到了，我背着书包来到考场，准备迎接第一场考试，上课铃一响，老师发下了卷子。我先用2分钟时间把试卷从头到尾看了一遍，心里的石头总算落地了，考试题目不难，我基本上会做。就拿起笔，刷刷刷的做完了，又看了看自己的字迹，还蛮不错的。然后我反反复复的.检查了几遍，就把试卷折好，扑在桌子上面，等待下课，过了一会，下课铃响了，我把卷子交给了老师。胸有成竹地走出了考场。下面两场考试都还比较顺利。

回到家，我把考试的过程讲给了妈妈听。妈妈说：那就好，后天拿成绩单是吗?我回答：是的

我盼星星盼月亮，终于到了后天，我刚到教室门口，就有个同学告诉我说：你呀，不错啊!得了班上第一名。我刚听她说完，就跑到办公室门口，问老师：老师，请问我考了多少分?老师笑眯眯地说：报告单在这，自己看看。我拿过报告单迫不及待的翻开看，只见，报告单上写着：语文：88分数学100分英语93分。我一看完就高兴得不得了。老师还跟我妈妈说我还是全年级第一呢!拿完报告单，我就高高兴兴的回家了。

这就是今年我的期末考试。

四年级上册优秀作文 篇5

那天，我把女儿打的很重很重......说实在的，我的心里也特别难受。是的，孩子毕竟是孩子，有时候是不听话，但作为父亲要多和她谈心，要看到她好的方面。其实她也是个很不错的孩子，学习成绩优秀，在学校是个好学生，只是是偶尔有自己的个性而已。她聪明、可爱 、乖巧、 固执、倔强、爱生气 爱发脾气......小孩子有的她都有。或许是我对她要求太高太高。

那天，她的鼻子出血后，我真的很自责，这是一个做父亲的吗？一连几天看到她青色的脸 面，我真的无地自容。当我用手抚摸着问她还疼不疼的时候，她笑了笑的说不疼。见到我难过的样子而是对我说： 爸爸，那天是我不听话。听到她的`话，我的眼泪就情不自禁在眼眶里打转。是爸爸的不对，孩子。爸爸对你要求太严了，可爸爸不该用这种方式对你。乖女儿，你知道吗？爸爸心里难受了好久好久....对不起，乖女儿。爸爸是想你成为一个完美无缺的孩子。可人世间哪有十全十美的人呢？能原谅爸爸吗？我的乖女儿。

四年级上册优秀作文 篇6

春天,一个充满希望的季节,小草已经发芽了,小树已经开花了,小朋友们又长大了一岁，春雨滋润着大地。我和我的好朋友在校园里，向着灿烂的阳光，高兴地跑来跑去，玩得可开心啦！

夏天，一个炎热的季节，知了在树上放声歌唱，昆虫们忙碌碌的`，都不知在干什么，我和我的好朋友在炎热的夏天里欢快的游泳，晚上在树下乘凉。

秋天，一个丰收的季节，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸夹，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，秋天里的枫叶染红了大地。我和我的好朋友们在秋天里收获着希望。

冬天，一个安静无声的季节，雪静静地下着，谁也没有发觉，雪地中，白茫茫的一片，只有孩子们的脸蛋是红彤彤的。我和我的朋友们在雪地上高兴地堆雪人，打雪仗，玩得多开心呀！

啊！四季，我爱你们！

四年级上册优秀作文 篇7

今天,我与朋友行走在接上，在热闹的人群里晃来晃去。眼前,忽然出现了她---一个要钱的老人。

衣着简朴，但不陋。年纪大，但不老。手里拿着佛珠，一直数着，一直站在我面前说;''一块钱给我好吗?我凄惨。好人好报。我可以保佑你。''可是我慌张得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零钱。''只是回答说‘我没零钱。老人失望的走了，我不觉也感到失落。便在路边买点吃的`，找到了零钱。焦急的在那找着,找那要一块钱的她。热闹的街头，我一路的寻找着，在路的尽头看见了她，依然的，在向别人说着同样的话，但却没人肯伸出援手，是怕被骗，还是嘲笑这些不幸者，都没人知道，他们内心的想法。

握起她的手，把那张一块钱放在她手心。不知道为什么，握着她的手，我会感到颤抖，心跳，是谁在呼唤我要给她关爱。她给我了微笑，一直不停说，好人好报，好人好报。我点点的离开了。

她是一个不幸运者，但往往比不幸运者还要幸运。

善良是最容易感动的，为那个沸腾的心，值得。

四年级上册优秀作文 篇8

今年，舅妈送给了我一只可爱的小乌龟，因为它长得很可爱，所以我喜欢它。

我细细地观察了它的外形：它有灰绿的皮肤，头颈上有着黄色的'花纹，灰褐色的龟壳被几条细细的花纹分成了几块有规则的六边形。

我一有时间就在家里观察它在水池里的活动，发现乌龟不能长时间待在水里，隔一段时间，它就会把头伸出水面来换气，嘴一张一合，眼睛也随着一眨一眨的，好像在说：“小主人，我真幸福啊！”

小乌龟的脚总喜欢在水池里有节奏地划动着，尽管样子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出来，一眨眼，它就会转移到另一个地方。

小乌龟睡觉的时候，会先把四肢和尾巴缩回去，然后再把头缩回壳里。过不一会儿，它就会呼呼地睡觉了。如果你用小木棍碰碰它，它不会睁开眼睛看看你，而是溜到一边去继续它的美梦。

这只小乌龟，不但丰富了我的课余生活，同时也带给了我许多快乐。我爱我的小乌龟！