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关于四年级小猴子作文合集7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级小猴子作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级小猴子作文合集7篇

四年级小猴子作文 篇1

有一天,小猴子看见农民伯伯在种豆子,便想:我为什么不去种豆子呢?于是也去拿了一把豆子。

小猴子走着走着,边走边想:要种豆子,应该要有土。哪里有土呢?这时它看见一片坚硬的黄土地,心想:我才不选你呢!一点儿营养都没有。我应该找有肥土的地方,“对了,想到了,就是那里。”它飞快地跑进了森林,找到了一块十分肥沃的土地,“就是这里了!”小猴子高兴得一蹦三尺多高,“我找到地方了,我的豆子种在这里一定会长得很好!”谁知,在它跳的时候,一颗豆子顽皮地滚了出去,骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看,急了:一共就这几颗豆子,再丟一颗就更少了。不要跑,你这该死的豆子!看我不把你抓住!想到这,小猴子不顾一切的把剩下的豆子一把拿出来往地上随意一丢,飞快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飞奔,跑过了几座山;经过了几条大河;穿过了几个村庄……还是没有发现豆子的身影。

天,渐渐的`暗了。精疲力尽的小猴子拖着疲惫的身子,用手摸着早已饿得“咕咕”叫的肚子,眯着眼,微微抽泣着来到它种豆子的土地上,。可是,地上却什么也没有了,只有几只小鸟在空中盘旋着,似乎还在等待着美味的豆子供上;她们欢快地叫着,好像在说:“你真蠢!”小猴子生气极了,“还我豆子,还我豆子!”可是,小鸟们却叫得更欢了。

小猴子真倒霉,这才是:“丢了西瓜,捡了芝麻。因小失大啊。”

四年级小猴子作文 篇2

每天埋在作业堆、题海中,每天都挨着骂写着各科卷子;抬头是弹不完的钢琴,低头是报不完的课外班。刚刚提出玩一小会儿的建议,就被劈头盖脸的吵了一顿。含着泪望望动物园那边,发现一只只顽皮的猴子在枝桠间快乐的跳来跳去。

好想变成一只小猴子。快乐的无忧无虑地在树枝上跑、跳、尽情的.欢乐。永远不用担心考试得不了100分挨吵,永远不会担心作业没写。每天高高兴兴地跳跃、玩耍,永不会伤心悲叹。

好想变成一只小猴子。和伙伴们一起在大自然中学习求生的技巧,一起快乐的摘桃子,一起顽皮地闹人打滚,一切是多么和谐和美好。在大自然的清新空气中团结、友爱,不再一个人形影单只。

好想变成一只小猴子。每天开开心心,不会挨吵、挨打,得到的是母猴无尽的关爱。不会悲伤落泪却被母猴大骂一声:“你有资格哭吗?”不会伤心、哭泣,只有无穷无尽的欢乐。

好想变成一只小猴子。没有人世间一丝烦恼,只有开心,兴奋、欢乐。不用写那堆积如山的作业,似乎命中只有“快乐”两字。永远开心无比,充满顽皮的天性。

好想变成一只小猴子。受人关心、关爱,永不悲伤、哭泣。每天不用学习、写作业,做卷子,母猴会无条件地爱你、疼你,从不会因为调皮而打你,骂你。

好想做一只小猴子······

四年级小猴子作文 篇3

从前有一只小猴子,在动物学堂里读书,名字叫做淘淘。因为他很调皮,淘气,常常在学堂里惹是生非,搞得猴妈妈,猴爸爸不知去了多少趟学堂,挨了山羊老师好几次骂。猴妈妈为此伤透了心。

虽然小猴子淘淘很调皮,但是也非常聪明,考试总考全班前三名。老师建议小猴子去学围棋,俗话说“聪明的孩子学下棋,下棋的孩子更聪明”呀!,小猴子本身很聪慧,加上它思维很敏捷,没过多久,它就有了业余2段的好成绩。棋院里学棋的'没有一个人赢得过淘淘。老师也差一点就成了它的手下败将。于是淘淘去学堂时开始耍起了威风,天天说自己是围棋大王。后来,小猴子更猖狂了。居然在动物学院门口造了一间小房,摆起了棋摊。淘淘每天早早起床来到小房子里,只要看见一个人。淘淘就会拦在它面前说:“你来跟我来下一局围棋,要是你输了,就得必须给我你身上所有的钱;要是你赢了,我就安全放你进入学堂。”淘淘用这个方法赚了许多钱,特别得意。

有一个人听说了这件事,决定要警告一下淘淘,就和淘淘对弈。人没几分钟就打败了淘淘。之后,路人对淘淘说:“人外有人,天外有天。我们不能骄傲自大,要虚心学习,这样,才能让自己的棋艺不断上升。”淘淘听见后,惭愧地低下了头。

这个故事告诉我们,知识是永无止境的,要虚心好学。

四年级小猴子作文 篇4

一天,小猴子背着蓝背包去上学,小红狐站在小猴子的面前说:“能让我背一下你的书包吗?猴子说:“为什么呀?”猴子有说:“我要把我的背包让你背的话,那样有点耽误,我就会迟到的。”小红狐的表情很愤怒,就这样小猴子开开心心地上学了。

第二天,小红狐又来了小红狐说:“你就让我背一下嘛,就一下!”猴子说:“行,就让你背一下。”然后小红狐背上背包就跑,小猴子愣住了,等它醒来的时候,小红狐已经跑了很远,猴子一跑就跑在它的后面,抓住小红狐毛绒绒的尾巴之后,有一只穿警服的熊过来说:“你们在干什么呢?”

小猴子说:“小红狐抢我的`书包。”而且小猴子的脸上一脸愤怒,小红狐说:“那是我的。”猴子又说:“要不打开书包看一看书上面写着谁的名字。”熊一看是猴子的名字,熊就把书包给了猴子,然后就拎着小红狐扔了老远,小洪湖就放声大哭,小猴子又开开心心地上学了。

第三天,猴妈妈告诉他的孩子不要学坏,一定要学好,小猴子说:“我已经知道了。”

大家不要学习小红狐,要抢别人的东西,要像小猴子那样学习,要实事求是。

四年级小猴子作文 篇5

从前,小猴子和小白兔是好朋友。它们在路边看见了一只小蚂蚁,也和它成了好朋友。

过了一段时间,它们决定要举行一场爬树比赛,小白兔当裁判。在一个阳光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飞快地爬上了树! 小蚂蚁爬得很慢、很慢……可是它一点,一点地往上爬,一直都不放弃!眼看着小猴子快爬到树顶了,它却把尾巴倒钩在树枝上,往下一瞧:蚂蚁弟弟还在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想:蚂蚁弟弟爬得这么慢,我先玩一会儿,它肯定追不上我的`,爬树可是我的强项!小猴子在树枝上跳来跳去,扯扯树叶,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己刚才还在和小蚂蚁弟弟比赛爬树呢。等小猴子一转身,小蚂蚁弟弟已经胜利到达树顶!小白兔宣布:小蚂蚁获胜,小蚂蚁开心极了!

小猴子拍拍自己的脑袋,心里很后悔:如果我做事认真一点,坚持一点,就不会输给蚂蚁弟弟了!

四年级小猴子作文 篇6

一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”,真是叫我们又气又爱。

他长得很矮小,眼睛虽小但很有神,大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴,就凑成了活泼可爱的王劲翀。

别看他长得很可爱,但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩!

那一次,正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候,因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛,所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课,王劲翀就高兴对着同学们大叫:“同志们,解放了。”话音刚落,他便以最快的.速度,冲到讲台上,跳起了自创的“王氏屁股舞”,同学们见了,轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状,也跟着跳起舞来,班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候,不知哪一位同学突然叫了一句:“老师来了!”王劲翀听了这一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同学们见了王劲翀这样子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定,李老师就走了进来,发现同学们没什么“动静”,便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道,他一定在想:“幸好,有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护,要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气,用手连贯性地拍着胸膛,脸上写满了“幸好”。

虽然王劲翀很顽皮,但他其实也很善良。

一天,有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”,可同学们都一一“回谢”了,当他抱着最后一丝希望来,在王劲翀的旁边借笔用时,我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子,因为谁是班上数一数二的“大仇人”,但让人意外的是,王劲翀二话不说,把笔借给他了……

这就是王劲翀,一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。

四年级小猴子作文 篇7

从前,有一只小猴子,它是一位卖水果的。

秋天到了,小猴子的果园里长满了水果,有梨子、苹果、葡萄、芒果……金灿灿的大鸭梨像一个个金葫芦,红通通的苹果像一个个红灯笼悬挂在枝头上,饱满的葡萄像一串珍珠挂在藤上,散发出酸甜的香气。满脸笑容的`小猴子,正在小心翼翼地摘水果。

第二天,小猴子把昨天刚刚摘的水果拿到集市上去卖。可是卖水果的太多了,小猴子吆喝了好久也没有人买。小猴子苦恼地说:“我该怎么办?看来只好去讨教经验了。”小猴来到大象家问大象:“你知道我该怎么卖东西?”大象说:“你可以买一送一,我一定会买的。”小猴想:这不是吃亏了,我还是找别人。它又来到孔雀家问:“你知道我该怎么卖水果吗?”孔雀说:“只要你把它做得好看就可以了,我一定买。”小猴又想:一定不行。

它失望地回家了。忽然,它看到了家里的榨汁机,心想:“我可以把水果榨成汁卖,方便又营养,大家一定会买。”

第三天,小猴子又来到集市上,它把果汁分别放好。很快,果汁的香味传遍了整个集市,大家闻到了这股香味都争相买小猴的果汁,不一会儿果汁就卖完了,小猴的水果也卖完了。