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四年级战争作文锦集五篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级战争作文5篇,欢迎大家分享。

四年级战争作文锦集五篇

四年级战争作文 篇1

和往常一样,放学后,我首先到小卖部里看看有没有新产品。但我发现好像没有新玩意儿,正失望地往回走,突然发现了一个像游戏机似的东西,仔细一瞧-----嗬,“愿望实现机!”能实现愿望?太好了!我迫不及待地买了一个,想找人玩打仗,便把金刚、陈木、杨阳、丁头、王凯叫了过来,说了我的想法,大家一致赞同。于是,我对愿望实现机说:“请你帮我找出五把枪,十颗手榴弹和五套特警服。”

说完,我将感应器贴到身上,让它按我的要求制造。不一会儿,里面吐出了我要的东西,还夹着一封说明书,我给大家介绍里面的规则:枪和手榴弹对人只有点击作用,但无杀伤力;枪打中了要在五秒钟内不能动,手榴弹则是十秒,都是无声的.。

于是,我和金刚、杨阳一组,陈木、丁头和王凯一组,我们就开始了。

“你打冲锋,你掩护,我支援你们”我对他俩说。金刚在杨阳的掩护下,偷偷靠近了敌军,对我做了个手势,让我也过去。待我过去后,又对杨阳做了个手势,让他假装装子弹,然后从后边也过来。对方以为我们在搞鬼,于是让陈木偷袭我们,谁知他刚出根据地,就中了我一枪。反应敏锐的金刚趁他们不注意,将不能动的陈木拉过来,到他可以动时,已经被我们捉住了,然后我对他们大喊:“陈木已经被俘虏啦!”就又溜回了根据地。

第一枪他们吃了亏,就往左边靠了点,但这次我们从右路进攻。我冒险开了几枪,都在左边,然后从右边绕了过去,正好有个大洞,我来了个声东击西,在左边开枪后又跑到右边打,然后趁机从洞中冲进了他们的根据地,正要开枪,只见丁头已经把枪口对着我了,我想这下完了,就闭上了双眼……

待我睁开眼睛,却见我躺在床上-------啊原来是一场梦!

四年级战争作文 篇2

清晨,我蹑手蹑脚地爬了起来,轻轻地推开爸爸妈妈的房门,一咕噜地钻进了爸妈的被窝。

妈妈见状,急忙起床做早饭去了,因为她知道,只要我一来,被窝里就会爆发一场“战争”。果然不出她所料,她把房门碰上的那一瞬间,我们就闹开了!

爸爸把下巴往前一拱,“胡子军队”向我的脸颊突然袭来。我用巴掌将爸爸的`下巴死死抵住,由于“巴掌军队”措手不及,只好慌忙迎战。面对“胡子军队”的千万把锋利的“尖刃”,“巴掌军队”抵挡不住,只好向盟军“铁头军队”请求支援。

接到指令,我脖子一伸,脑袋一顶,像一个坚硬的铁球向敌军碾过去。“胡子军队”哪见过这阵势,立马被吓呆了,一动不动,被当做活靶子。霎时,“胡子军队”便死伤大半。

谁知“胡子军队”早有接替,他们派出了强大的“痒痒军队”,从两侧包抄,利用机械手臂发出猛攻,左一下,右一下,飞出一个个“痒痒爪”。“铁头军队”的“铁球”固然厉害,可这“痒痒爪”实在让人痒得慌,士兵们左搔右挠,丢盔弃甲,这仗无法打呀!

无奈之下,我只好强忍痒痒,发射“枕头导弹”,把敌军阵地炸了个稀巴烂!见势不妙,敌方溃不成军,慌忙求饶······

“吃饭啦,吃饭啦!” 妈妈端着饭碗,推开房门说道。

这场被窝里的硝烟才烟消云散。

四年级战争作文 篇3

一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的`炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……

我想,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。

想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。

四年级战争作文 篇4

妈妈是五子棋高手,今天,我决定向她发起挑战,“下棋找高手”嘛!

第一局,我执黑,妈妈执白。我先把黑子放到了棋盘的最中间,妈妈把她的白子放到我黑子的上面。我挨着黑子左边又放了一个子,妈妈在左边堵住我的路,我又往下发展我的势力,挨着黑子往下放,想连成一条线。妈妈又堵我的'路。我绞尽脑汁终于看到了一线生机。可还是被妈妈给堵住了。最后棋子全用完了,我们打了个平手。

第二局,妈妈一直想把她的棋连成五子,但还是逃不出我的手掌心。我有三个子已经连成一条线了,两头都没棋。妈妈没发现,我暗暗窃喜。我把我的子“啪”的一声跟那三个子连成线了,妈妈堵了一头,我在另一头放了一个子,五个子连成一条线,就像一排威武雄壮的士兵!最后我赢了!

第三局,我由于求胜心切,连妈妈的棋都不看了,结果妈妈有一步好棋我没发现,最后我输了!

就这样,在这个五子棋的世界里,我度过了快乐的一天。

四年级战争作文 篇5

1937年至1945年,日本鬼子侵略中国。1937年8月28日,日本侵略者把北战炸了,逃亡的人们通通向南站跑去,4岁的`小丽也随着爸爸、妈妈来到拥挤的火车南站。火车南站里人山人海,突然,六架轰炸机来了,拼命往下扔炸弹,人们更加慌乱地跑向火车里。小丽和爸爸、妈妈终于挤到火车门前,爸爸、妈妈随着人流挤上车了,小丽却怎么也挤不上去,火车缓缓开走了,这也是最后一班车了。4岁的小丽坐在满是尸体旁边大声地,拼命地哭喊,火车站已经成为废墟。过了几个小时,一位阿姨把小丽抱去收养了。

过了几年,小丽长大了,都已经上小学四年级了。一天,小丽问那位母亲说:“阿姨,你为什么要收养我?”那位母亲说:“因为我的儿子在1937年8月28日被日军用炸弹炸死了,我正在伤心的时候,遇见了你,我不想让一个小孩子成为孤儿,所以我就把你抱回来了。”有一天,那位母亲带着小丽去买菜,看到一位叔叔和阿姨很着急,好像在寻找什么东西。突然,那位阿姨对小丽说:“有没有见过一个小女孩,名字叫小丽,扎着两条小辫子。”小丽心想:“小丽不是我吗?而且我也是扎两条辫子,我是不是他们要找的人,而他们很面熟,会不会就是我的爸爸妈妈呢?”小丽看了又看,想了又想,她连忙跑过去跟叔叔和阿姨说:“爸爸妈妈,我是小丽呀!”边说边把小时候和爸爸妈妈一起照的照片拿出来。三个人紧紧抱在一起哭了。

世上有许多小孩因为战争成了孤儿,世上也有许多父母失去孩子,让我们制止战争吧,带来和平吧!让世界充满爱!