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精选四年级雨中作文集合10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级雨中作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级雨中作文集合10篇

四年级雨中作文 篇1

放学后,下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的`去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

四年级雨中作文 篇2

昨天下午,我、妈妈、姐姐和姨妈去上海野生动物园玩。上午我在上课,一下课就下起雨,到了动物园雨还在下。

我们先看了一场动物跑步比赛,有骆驼、马、猎豹、狗和鸵鸟。然后我们赶往停车场参观车行区时,看见海狮表演馆的演出即将上演。我们看了一下表,发现3:15才开演,那时还早,我们就先坐了大巴游览车行区。黑熊区在改造所以只看了一点点。看完以后就去看了演出。在步行区里,最深刻的是河马。看河马前又下起了大雨。有两只大河马真是干净,是我见过的`最干净的河马了!然后它们两只河马一起下了水,有很大的水花呀!

这次雨中游野生动物园真是太好玩了!

四年级雨中作文 篇3

“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。”这句诗真是妙不可言,把一种情谊说的入情入理,那就是友情。

在一个风雨交加的下午,池塘里有一朵红莲,风雨中她硕大的身子艰难地支撑着,她的身旁,一朵小小的白莲已被风雨敲打得疲惫不堪。就在这时,旁边的红莲用一片巨大的叶子遮住了它,最终,白莲在红莲的帮助下幸得一片宁静的天空。看着这一幕,我的思绪飘到了远方……

还记得那是一年级的一天,放学的时候正下着倾盆大雨。我忘带伞了,正当我在这雨中走的时候,突然感觉后面的'雨没有淋到我,我的头不再感到凉,身子不再感到冷。我猛地一回头,原来是王珂奥。

“走吧,我送你回家吧!”

“嗯,谢了!”

就这样,我们手拉着手回到了家。虽然他的个子不那么高,身材不那么魁梧,声音不那么洪亮。可是他给我留下了一个巨大的身影,给我内心撑起了一把绚丽的大伞……

转眼到了四年级,有一次放学也是在下着大雨,我拿伞正走在回家的路上。突然,我看到一个眼熟的身影——王珂奥,他正被雨淋着,雨中的他显得很狼狈。见此状我像箭一样跑了过去,用伞遮住了他的头,他给我笑了笑,我也给他笑了笑,我们消失在雨中,我也要给他撑起一把绚丽的大伞……

原来世间最美好的东西,莫过于有个真正的朋友了。

四年级雨中作文 篇4

放学时,小红在学校门口准备回家。忽然,天空乌云密布,下起了大雨。小红看见别人都带了雨伞,只有自已没有带。心想:要是我出门前听妈妈的话,带雨伞就不会象现在在这里着急。于是,她飞快地冲进雨中,脚下溅起一朵朵水花。

这时,王老师来了,发现小红在雨中没带伞,连忙拿出雨衣抖了抖,展开雨衣,披在小红身上。小红转头一看,原来是王老师,帮她披上了雨衣,她不好意思地说:“谢谢!”

过了一会,小明来了,看见王老师衣服湿了马上撑开伞。看着她们一边说,一边高兴地举起同一把伞。我心里一下子平静下来。

最后,她们有说有笑地消失的雨中。

四年级雨中作文 篇5

秋天的第一场雨柔柔地下着,天气逐渐变凉,骑着电动车,我们来到了香樟公园。

进入园区首先看到的是几棵柳树,虽然已没有春天那么翠绿,但还在随着秋天风飘动。柳树旁边还立着一块石头,上面刻着“香樟公园”几个有力的大字。小心地走上台阶,地面早就洗了把脸,柳树背后的湖面或许因为秋风令它不满意,而皱起了眉。过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴,当雨水落到水面上时,水面上便泛起层层涟漪。

雨淅淅沥沥地下着,湖面上似乎蒙上了一层薄雾。一对父子抱着头,急匆匆地跑进亭子里躲雨。这个亭子非常漂亮,整体建筑跟古代的亭子差不多。从亭子里往外望,有许多荷叶,有几个花骨朵悄悄的从水里钻出,不再碧绿的荷叶就像一个个摇篮,摇着正入睡的`水珠宝宝。一棵棵香樟树在雨中傲然挺立,几只小鸟从天空划过。脱鞋赤脚踩在草坪上,又松软又冰凉,别提有多舒服了。地面很滑,但还有些小伙子在滑旱冰,还有撑伞散步的,看样子他已经被这里迷住了。走下一个台阶,到了“九曲桥”,从桥上望去,几位钓鱼人撑着伞安静地坐在河对岸,等着鱼上钩,不时还能听到火车的汽笛声。过了桥,一族族芭蕉花在草丛中格外醒目,不远处,一片自然丛林里面,有几只大蚂蚁正在急急忙忙地在搬家,耳边不时传来几声鸟叫,仿佛在说:“秋天到了”,站在树下深呼吸,让人感觉心旷神怡,连蚱蜢也出来透气了。往前再走几步,忽见一道绿色“屏障”,仔细一看原来只是一种植物的藤条,只是长得密麻一点罢了。

香樟公园,把生态环境上的美表现得淋漓尽致,美、是环境、是生态,要算香樟公园。

四年级雨中作文 篇6

仲秋节的下午,天空中弥漫着细雨,我和妈妈趁着雨意,去游东湖。

我们边走边猜谜语,说一些有趣的事……不知不觉,就来到了东湖的北门。

我们穿过草丛,映入眼帘的是一片大湖,湖中央安放着一个大喷泉和一个小喷泉。小喷泉还在涌水,可是大喷泉不知怎得,不喷水了。我想:可能是下雨的缘故吧,没有人来看,就算有几个,也是赶回家过仲秋节的`。

我们走上了小桥,低头一看,水里没有任何物,只看见水面上有几只水爬子。往远看,湖面荡漾着,有许多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那声音真好听。

我们下了小桥,小路两旁都是嫩绿色的小草,它们和往常不一样了,就像刚刚洗过澡一样,苍翠欲滴。

走着走着,我们到了亲水舞台,以前的这里是人山人海,现在这里竟然无一人,只有灯柱上的几只鸽子依然屹立在那里,像是哨兵在站岗。我走过去拍拍灯柱,有几只以为我要捉它们,竟一溜烟逃跑了,我和妈妈笑起来。

我们边说边笑,很快就游完了东湖公园。雨中的东湖真美,我不由赞叹到。

四年级雨中作文 篇7

人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

那是暑假的一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的`我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!

第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。

不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!

四年级雨中作文 篇8

雨中偶遇

星期六的早上,我去菜市边吃早点。

走在去菜市场的路上,天突然阴下来,还刮起了大风,眨眼间,雨就下下来了,我没带伞,怎么办?我只好飞速走到一个小吃店里避雨,顺便叫了一碗面。我边吃面边等雨下完。可是,我面吃完了,雨连绵不绝,并没有停的意思。

我决定冒雨回家,当我走到一半的时候,雨越下越大,可以称得上是倾盆大雨,而且电闪雷鸣,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我刚立住脚,这时,我听到一位小孩子的大哭声,一位老奶奶走过来,温和地对小男孩说:“小朋友,你哭啥?”我细细打量起这位小男孩,约五六岁的样子,长得虎头虎脑,小男孩说:“我不知道妈妈去哪儿了?”老奶奶说:“小乖科,别慌,奶奶来帮你找妈妈。”小男孩停了哭声,温顺地依偎在老奶奶的.身旁。

我细细端详着那位老人,六十多岁的样子,慈眉善目,额上挂着几缕白发。老奶奶问小男孩:“你知道***妈的电话号码吗?”小男孩说:“知道。”小男孩报出一串电话号码,老奶奶掏出手机打给了小男孩的妈妈,不一会儿,一位少妇就兴冲冲地赶来了,少妇抱起她的小宝贝,激动地对老奶奶说:“谢谢您,谢谢您,我都快急死了,幸好遇到了你这位好心的奶奶!”

老奶奶说:“谢什么,我也做过母亲,以后,不管去哪里,都要看好孩子。”

至今,那位陌生的老奶奶还留在我的心里在。

四年级雨中作文 篇9

上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。

飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的意境呢。

一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的`化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。

这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。

故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。

四年级雨中作文 篇10

“沙沙撒谎,沙沙沙……”啊,下雨啦!我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨,是温柔的雨,报喜的雨,喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间,就会感到顿时振奋。你看,那闪着微小光点的细雨,丝丝可见,风儿吹来,犹如悬空挂下的丝帘,笼着七色的梦。那清晰,略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时,你会觉得手心凉丝丝的,痒酥酥的,给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗?我向来是不愿打伞,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步,凉意沁人心脾;雨丝牵着人的兴致走,引人冥想;令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的,和蔼的'。“雨”也有疯狂的,暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时,人们都躲在屋子里,因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕,那些小树,小草才因此变得坚强。只有面对,勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树,都是因为它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上,在这雨中,我不仅领略到雨的柔美,而且学到了像小树那样坚强,勇敢的意志。