四年级劳动作文合集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级劳动作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级劳动作文 篇1

你们喝过葡萄酒吗？一定喝过。那你们做过葡萄酒吗？哈哈！一定没有做过吧！今天，我就和我的老爸一起做了几瓶子葡萄酒。

“宝贝！今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好？”老爸手里拎着一大袋葡萄对我说，“好啊，好啊！什么事情？”“不要着急，你待会就会知道了。”我的脑子里冒出了一个大大的问号，真不知道老爸的葫芦里卖的是到底是什么药，真令人猜不透啊！

老爸拿来一个大盆，把葡萄也拿了过来。“来！和老爸一起做酒！像这样，把葡萄都剪下来。”老爸说着一边做示范，“然后把剪下来的葡萄放入盆里，记住，看到破的坏的一定要择出来。”我记住了，于是一个又一个细心地剪了起来，时间过得真快，我们一会就剪完了。

“该进行下一步了！”爸爸一边说着一边教给我，“把这些葡萄清洗了之后，再一个一个的摁碎。”摁碎？那这样会不会手都粘乎乎的啊？那该有多脏啊！我是这样想的，但是，事实并不是这样的……

“哈哈！太有趣了！”葡萄就像在我的手里“跳舞”似的，只要我一用力，“啪！”葡萄就碎了，汁液从我的手指缝中流出来，感觉很清凉。实在太过瘾了！

最后一项就是把葡萄酒灌到玻璃瓶里。我协助老爸，不一会儿就灌了好几瓶，然后密封好，再过几个星期就能尝到香甜的葡萄酒啦！

做酒的经历是难忘的，但我更忘不了——劳动是快乐的。

点评：童年里一件有意义的事情。小作者在开头就先给我们设置了悬念，引起读者的兴趣之后就用流畅的语言将整个事件记录了下来。在内容上又不同程度的运用到了本组相关技巧，充满了神秘感哦！另外结尾和题目呼应到位。

四年级劳动作文 篇2

今天是五一劳动节，爸爸说：“劳动最光荣，徐晟华，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去体会劳动的快乐。”我高兴地答应了。

上午，看见妈妈在倒面粉，我很好奇，跑过去问：“妈妈，你干什么呀？”妈妈笑了，说：“我要做韭菜饼，你也来做吧!”我兴奋地说：“好呀！”

说干就干，我撸起袖子跟着妈妈有模有样地做起来，第一步往面粉里加水，这一步看似轻松，可是做起来却不简单哦，因为加的必须是温水，这样才能让面更Q，还要控制好加水的量才行。第二步和面，这一步让我感觉手特别累，因为不光要不停地揉还必须把力道控制得适中才行，我的‘小铁拳’都没有用武之地了。第三步醒面，这一步只要在面团上盖上一层布，等三到四个小时就行了，好神奇！妈妈说这个步骤的工作是酵母菌的任务。到了下午终于可以开始第四步了，我在妈妈的指导下把面团切成一个个小块并压成面皮的样子，然后往里加韭菜鸡蛋馅，再包起来搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜饼煎熟就行了，金黄带绿的韭菜饼散发出扑鼻的香味，把楼下的邻居都引上来看热闹了，吃着自己亲手做的韭菜饼，感觉真是好极了！

当爸爸向我翘起大拇指时，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“劳动最光荣”的含义。

四年级劳动作文 篇3

今天，我们跑完操之后，数学老师跟我们说，我们今天上午要进行大扫除，老师让某某某分好工后，我们就开始行动了，某某人干这个，某某人干那个。

一小时，两小时，时间一分一秒地过去了，我们所有的同学都干得特别起劲，特别是某某某，她干完这个，干那个，什么都干。我真是特别佩服她的那种爱劳动，为班级做贡献的好学生。老师给我的分公是；打扫楼道，在我们正打扫的时候，班主任进了楼道，把我们叫到了一起，告诉了某某某都让我们干什么，我么拿好了东西之后，某某某告诉了我具体干什么，然后，我就开始行动了，没一会，我就做完了所有的事情，我做完了之后，就回教室休息了，刚休息了一个小时，然后老师进了班，说，楼道打扫的不合格，那只好我们还得重返岗位继续打扫了，可刚打扫了没几分钟，就剩下了我和某某某打扫了，某某某和某某却偷懒不想打扫了，我那时候真的好伤心，为什么她们不想打扫了，她们也是楼道组的呀，为什么只让我们两个打扫这太不公平了。

学校分配的任务我们就应该及时完成，不应该像其他同学那样，不爱劳动。劳动既可以让我们的身体更加健康有益，也可让我们学会做家务，在家里可以帮父母做，长大了也不用愁不会做家务，同学们，让我们一起劳动吧。

四年级劳动作文 篇4

中国地大物博，风光优美，有著名的杭州西湖，有闻名中外的万里长城，还有风光迷人的张家界以及甲天下的桂林山水。但我十分欣赏的还是一个古老的'小镇-----乌镇。

今年的五一，我就去了乌镇旅游呢。乌镇是中国历史古镇，是江南水乡六大古镇之一。远远望去，乌镇一片黑。木结构的房屋，由于年代久远，木板上的油漆泛着淡淡的黑光，屋顶盖着鱼鳞般的黑瓦片，整个房屋飞檐翘角，古色古香。这样的房屋错落有致地建在小河两边，独具江南水乡的韵味。窄窄的河道里，偶尔也会飘过几条乌篷船，游客们边划船边哼着小调，悠然自得。小河边的柳树，正甩着长长的柳枝，照着缓缓的河水自我陶醉。古老木屋，依依杨柳，悠悠小船，涓涓细流，相依相偎，这就是我梦中的水乡。

乌镇，你若一颗古老的明珠，熠熠生辉。

四年级劳动作文 篇5

今天，我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏，我对她说：“我们俩来扫扫地吧。”“好的。”小伙伴说道。

我们看看旁边没有扫把，于是我们找来两片竹叶，当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。

不一会儿就把地扫的干干净净，门卫看见了说：“两个小朋友真好。”

我心想，以后我要多做点活儿，还可以多受到别人的夸奖。

四年级劳动作文 篇6

小学生的主要任务是学习，可是，好多爸爸妈妈都只在乎自己孩子的学习，根本不让孩子有动手的机会，慢慢地，有些同学便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我们家却不同，爸爸妈妈每天让我学习，但不是不停地读书、看书，而是劳逸结合，做完作业看一会书，接着帮他们做做家务。

那是一个星期六的晚上，外面刮起了大风。第二天起床下楼一看：哇，满地的垃圾！妈妈对我说：“沈明珠，吃完饭，去扫一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。

吃完早饭，我假装忘记了扫地的事，翻开书做作业。这时，妈妈说：“别耍小聪明了！快去扫吧！”“唉！被她识破了！”我嘀咕着。“说什么呢，快去呀！你扫完了，我给你买汉堡。”一听汉堡，我起劲了，说：“保证完成任务！”扫了一会儿，突然来了一阵风，把我扫成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白费工夫，又得重新开始了！”真不知道是不是老天爷在跟我开玩笑，我重新扫成一堆的垃圾，又让风把它给吹散了！

“我不扫了！汉堡也不要了！”我喊起来。妈妈听了走出来对我说：“傻孩子，你扫完一堆，先把它倒掉不是行了吗？”“对呀！我怎么没想到呢？”接着，我问妈妈：“是不是扫好了就有汉堡吃了？”“对呀！”

于是，我三下五除二就把垃圾给扫完了。“扫好了，扫好了！”妈妈走出来一看说：“嗯，真干净！等会儿我带你去买汉堡。”可我却说：“妈妈，我不要汉堡了。”

“为什么呀？”“因为我知道，我不应该只为了物质奖励而卖力地干活，没有奖励就不干了，‘劳动最光荣’嘛！”

说着，我们俩开心地笑了！