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关于四年级同桌的作文300字集合5篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级同桌的作文300字集合5篇

四年级同桌的作文300字 篇1

爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子,一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑,雪白的牙齿,像小镜子一样一闪一闪的。

她特别爱学习,上课爱举手发言,课上没明白的问题,下课后同学都去玩了,她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩,她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下,我也提高了不少呢。

她喜欢读一些精彩、有意义的课外书,常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来,她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次,她正在津津有味的看书,我走近她的身边,她似乎没有察觉到,完全沉浸在书中了。看到她那么认真,我也不好打扰,我心想:怪不得她作文写得那么好,把东西描写的活灵活现的',常常让我们有身临其境之感,读后也回味无穷,原来奥秘在这里….

这就是我的同桌,她不是天才,因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的,你说,她能不是我学习的榜样吗?

四年级同桌的作文300字 篇2

我的同桌有一双乌黑的眼睛炯炯有神、一个小小的鼻子、一个大大的嘴巴还有一对小小的耳朵,古灵精怪。我们的友谊,大概是从坐同桌开始的吧。

我的同桌她非常喜欢看书,每当她拿到一本新书,她都会拿起坐到自己的座位上认真的读着。有一次,同学们还书的时候,她还拿起那本书痴迷的读着。我是一个贪玩的男孩子,我的同桌总是告诉我书中有无限的乐趣,可我始终没办法静下心来读书,只想和伙伴们一起打篮球。直到有一次,她拿出了一本《狼王梦》,我被这本书的名字和封面深深吸引了,询问同桌这本书讲的什么内容,我的问题好像点燃了她心中的火焰,她热情的告诉我书的主人公,声情并茂的.告诉我书中的故事。从那之后,我好像不那么讨厌读书了,我爱上了读书,爱上了畅游在文字间的感觉,这一切都要感谢我的同桌,感谢她让我体会到书中的奥秘。

我的同桌可不是一个只会读书的书呆子,她还是一个多才多艺的小公主呢!每次班级举办活动,她总是踊跃参与,唱歌跳舞样样都不在话下。最让我欣赏的是她吹得长笛,优美动听。这也是我要向她学习的地方。

我很珍惜我们的这份友谊,我们一定会相互帮助,希望我们的友谊长存!

四年级同桌的作文300字 篇3

我的同桌是一个小书迷。他长得短短的头发,像一个小刺猬一样。圆圆的眼睛像两个黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼镜,这可是经常看书所致!他常说这是他小书迷的标志呢!

记得有一次,我和几个同学正在回家的路上,突然我看到前面有一个熟悉的背影,那不是我的同桌吗,他正边走边看书呢,我真想过去吓唬他一下,可是看他正在津津有味地看书,又不想去打扰他。突然我看到他的前面有一棵树,不知道他会不会撞上去。我就赶紧喊他,可已经晚了。只听“咚”的.一声,他就撞了上去。我赶紧跑到他面前,说刚才喊他他都没听见。他立马揉着头说:“你喊我干什么?”这时我笑着指了指那棵树,他不好意思地笑了。他可真是一个小书迷!

记得还有一次,我们在上体育课时,他就拿着书边看边下楼。我们下了楼都往西边的操场上走。可他边看书边往东走。有一些同学喊他,他就跟没听见一样,还沉浸在书的世界里。这时体育老师看见他了,立马板着脸走到他面前,猛的对他说:“你往东边儿走干什么?”他立马抬头,一看是老师,吓了一大跳,赶紧又看了看方向,抱着书朝西边跑去,逗得大家哈哈大笑!

你们看我这个同桌是不是小说迷?快来跟他交朋友吧!

四年级同桌的作文300字 篇4

四年级以来我最"烦"的一位同桌就是余华洋。他是一位男孩儿,是一个调皮捣蛋的男孩儿。他长得有点儿像法国人。眼睛特别大,有时会眯成一条缝;淡淡的眉毛,显不出一点个性;我同桌的鼻子毫无特征可言,倒是嘴唇旁边长了一颗痣,看着挺特别的,都说:"我们女孩子比男孩子的皮肤白嫩点"。可是我的同桌恰恰相反。这就是我的同桌——余华洋!

有时候我和我的.同桌会发生一些小矛盾。每次我们两个做数学作业,为了一道计算题而吵了起来。直道老师过来才纠正了答案才罢休。我和我的同桌有一个共同的爱好就是画画,一到美术课就特别开心,我们坐在前排,老师一看就看到我们画的画,说我们两个真是同桌画的画都那么漂亮。

我这个人的特长就是喜欢跳舞。不喜欢篮球,足球之类的。但是我的同桌特别喜欢踢足球。在他的影响下,我也慢慢喜欢上了足球。

现在我们要进入暑假时期啦!我要和我的老师,同学们还有那个惹我生气,又逗我开心的同桌。分开一段时间了。暑假期间我会想念你们的。还有那个我的同桌的你。

四年级同桌的作文300字 篇5

我的同桌是我们班的语文课代表。

我的同桌个子很高,比我们班的男生都高。她长的很好看,一头短发,她很爱笑,连说话的时候都是笑着的,露出一嘴小白牙。因为她性格很活泼,和谁都能玩到一块,所以她有很多朋友。

她的优点有很多,比如学习上,她的字写的很好。老师经常夸她的字写的很好看。而且他的语、数英、都很好。老师们都很喜欢她。

她有时很乖巧有时又很调皮。我和她坐在一起。有一次上数学课的时候,总是听见旁边有噪音,我扭头一看,原来是我的同桌在乱翻书,而且翻的不是数学书,而翻的是语文书。还让老师也发现了,数学老师都瞪她几次了,但她就是不理会,还是照样的翻书。数学老师一气之下把她的本子给撕了,她难过地哭了,她也认识到了自己的错误,下课了,她连忙去给老师道歉,她对老师说:“对不起,我不应该那样扰乱课堂”。老师说:“知错就改就是好孩子”老师原谅了她。

有一次,一个同学没经过她的`同意拿她的本。她一气之下,把那个同学掐的这一块红、那一块紫。那个同学疼的再也不敢招惹她了。

这就是我的同桌,一个有时温柔、有时暴力、的一个女孩。