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实用的四年级有趣的作文300字汇编9篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级有趣的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级有趣的作文300字汇编9篇

四年级有趣的作文300字 篇1

在一场大雪之后,春姑娘还是迈着不可阻挡的脚步来到了人间。

星期天,我正在睡懒觉,妈妈温柔的声音把我从梦中叫醒,我迷迷糊糊地睁开双眼,窗外的阳光已经透过玻璃窗照射在墙上,我起了床,刷了牙,洗了脸,做完作业,吃完饭。妈妈对我说:“我们今天去放风筝吧!”

“好耶!,好耶!”我高兴得连蹦带跳。

妈妈骑车带我从郊外驶向体育馆,春风吹在身上暖洋洋的,旁边的柳树上有许多嫩绿的柳芽,不由地使人想起一首诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。突然,我看见公路旁有新鲜的草莓,馋得我垂涎欲滴,妈妈给我买了几斤草莓,我悠哉游悠哉地吃着草莓,就该去体育馆放风筝了!

到体育馆放风筝的人真不少啊!天空的风筝花花绿绿的,真好看。风筝各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”,就是没有“大金鱼”,我跟妈妈说:快把我的.“大金鱼”放上天吧!

妈妈把我的“大金鱼”端端正正地举着,我一说放,妈妈立即松开手,我飞快地跑,沿着跑道跑了一圈,“大金鱼”就稳稳当当地飞上天了。“大金鱼“的小翅膀微微地呼扇着。

操场上的人们跳着,笑着,跑着,闹着,欢笑声此起彼伏,放风筝真好,下个星期我还要来放!

四年级有趣的作文300字 篇2

我外婆有一位猫小姐,它的步态、活动和吃相常常使我们发笑。

猫小姐的毛毛工茸茸的,就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的,就像嵌着两颗玻璃球。

猫小姐走起路来一扭一扭的,就像娇生惯养的千金大小姐一样,从这头走到另一头,好像在炫耀自己。你别说,还真有几分大小姐的姿态。

猫小姐的活动那叫个好玩劲,连我看了也想参与。它和狗在进行马拉松赛跑,跑道也就是竹竿。比赛开始了,那狗疯狂地跑着,可另一头的.猫小姐还在慢吞吞地走着,一点也不着急,反而显得很轻松,像在跳着舞,还不时给狗抛媚眼,似乎喜欢上了狗。可狗好像对猫没兴趣,不理不睬的。

猫小姐的吃相很细腻。每当外婆给它饭时,它就拿起“叉子”和“刀”(也就是树杈和小竹)吃起来。一边吃还不时向伙伴打招呼,狗的饭碗已经空空如也了,猫还在那品尝美味呢!

这就是令人发笑的猫小姐,有趣不?

四年级有趣的作文300字 篇3

蚂蚁是一种很常见的动物,我家里就常常能看见它们的踪影,它们既小巧又有趣。

有一天我在家里做作业的时候,忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁,我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁,它灵巧地躲开了我的攻击,开始在本子上毫无章法地乱爬,让我难以下手,而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去,等我发现它的目的时,它已经非常迅速地爬到了第二页了。

我翻开第二页一看,咦?蚂蚁不见了!

我又往后翻了几页,还是没看见蚂蚁的身影,我把本子拿了起来,看了看封面,也没有蚂蚁的踪影,我感到奇怪,这蚂蚁怎么一下子就不见了呢?

忽然,我感觉手背有些痒,伸手一看——呀,那只小蚂蚁正在我的`手背上呢!一定是刚才躲在页缘上,趁我翻页的时候爬到我手上的,真是功夫不负有心人,得来全不费工夫啊!

我把这只小蚂蚁捏起来,哦,我可不是要消灭它,我可是很爱护小动物的,手上都不敢用力,怕捏坏了这小生命,把它放到窗台上,它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。

这蚂蚁真是有趣。

四年级有趣的作文300字 篇4

今天,我们在打羽毛球,有好玩,又有趣。

我到哥哥家去,对哥哥说:‘我们去找茜茜,一起打羽毛球吧!’‘好啊!’哥哥爽快地答应了。我们就到了茜茜的家里,把茜茜叫来了,我们就开始打了。我和茜茜一对,哥哥一个人。我来发球,我发到右边,哥哥就到右边,我打到左边,哥哥没有注意到,没有街道,我们高兴地叫了起来。我对哥哥说:‘这就叫`声东击西`啊,哈哈!’哥哥高兴地笑了笑。现在是哥哥发球了,我和茜茜一个左边,一个右边。哥哥把球打到了左边,我打了过去,哥哥把球打到了右边,茜茜又把球打了过去。哥哥一下子来了一个扣杀,我们两个都没有接到,所以现在比分一比一平。我们一直打了下去,到了一次五比四的`时候,我们四,哥哥五,哥哥发球,把球发到了我的头顶上方,我没有接到,球就掉在了我的头上,我们都哈哈大笑。

今天,真有趣啊!以后我一定要在打羽毛球,哈哈今天,好有趣啊。

四年级有趣的作文300字 篇5

从小妈妈就根据我的.学习情况辅导我数学,使得我爱学习更爱数学,长大了更感觉数学在生活中用处很广,也感觉到数学很有趣,。

每当做数学题遇到困难时,我就寻求最好的解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人,我要占领数学这座高峰。

有一天,我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是:小明参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个倒扣3分,不猜按猜错算,小明共得60分,问:他猜对了几个题?我先假设他全部猜对是20题乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一题要扣8分),那么他少得40分,一题就是8分,那么就用40分除以8分=5题,这5题就是他猜错的,最后一步用20题-5题=15题,也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气,总结了一下:做题就要根据题意一点点分析,冷静思考。我打算以后还要多做题,才能冲刺并占领数学高峰。

四年级有趣的作文300字 篇6

暑假班里,我最喜欢的课就在今天的下午,你们猜是什么?不不不,你们都猜错了,是——毛线画。

也许你们会问:“毛线画是什么?”让我来告诉你们吧。毛线画,就是用毛线来作画,一张纸,一瓶胶水,一把剪刀,再来一些五彩的毛线,这就是所有的材料了。

制作毛线画时,首先要把白纸平平整整地放在桌上,然后用胶水在上面划一笔,再剪一段毛线下来,粘在胶水上固定,这就是简单的线条了。然而,单单只会这个还远远不够呢!还要学会对折、绕圈、剪碎……

今天,我们要做的是各种各样的鱼。首先,我们都开始仔细地构图,一个个都卯足了劲儿,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的.翁梦婷了,不知道她的好手艺是怎么练成的,每一笔每一划都那么出彩。不过,这次的制作过程,我最关注的不是班上的亮点翁梦婷,而是笑点张烨。张烨在做毛线画时,直接把毛线搓成了一团粘上去的,结果变成了一坨一坨的,我们全班的人看了,都笑趴在桌上了,连张烨自己也笑得像朵花似的。老师还开玩笑似的说:“张烨,你这是‘土豪’毛线画吗?这毛线堆的,多厚重啊!”“哈哈哈哈···”教室里又是一阵爽朗的笑声。

做毛线画可真有趣啊!

四年级有趣的作文300字 篇7

傍晚,我和爸爸妈妈吃好饭后,坐在家门口,看见天边出现了很多颜色:一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半黄半紫的,一会儿半红半白的,还有一些见也没见过的颜色。

过了一会儿,天边出现了一只小老鼠,那是一只可爱又好玩的老鼠,它正在冰箱里偷东西吃呢!你瞧,它正用那可爱又利索的`小手不停地往嘴里塞着东西,过了三四秒钟那只老鼠的肚子越来越大了,慢慢变模糊了,最后消失在天边。

又过了一会儿,天空竟然出现了一只小兔子,小兔子在树林中一蹦一跳地采着蘑菇,边采边回头,好像在告诉我们这蘑菇有多新鲜多好吃!慢慢地,小兔子越来越远,直到不见……

看!远处又来了一对正在追逐着的一只老鼠和小猫,老鼠不时地回过头去看小猫是不是追来,一边拼命地往前跑着。小猫也紧追其后,喵喵叫着仿佛跟老鼠在说着“我一定要吃了你,因为我饿了!你是跑不掉的。”哈哈……它们追逐着,嬉闹着,不见了。

多好看的火烧云啊!可惜很快就过去了,要是能够多停会儿那该有多好啊!直到晚上睡觉,我都在跟爸爸妈妈诉说着我所看到的一切,快乐不已。下次我一定会看到更多更好看的火烧云!

四年级有趣的作文300字 篇8

4月1日就是愚人节,就是一个愚弄别人而又要担心自已被骗的日子,这天还真发生了一些有趣的事呢。

那天,我刚到学校,就听到班长一本正经地对我说:“张老师找你。”我一听,心里就打起了鼓,思来想去,自我最近也没犯什么错误呀!于就是,抱着忐忑不安的心,赶快向四年级办公室跑,看到我的慌张样,我的好朋友刘谨言对我说:“你被骗了,然后这天就是四月一日呀!”我这才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我觉得衣服里有什么东西跳来跳去的,掏出来一看,就是一只蛐蛐儿!原先,刘谨言过去的一刹那,往我衣服里投了一只蛐蛐儿。到了班里,我把钢笔一挥,一滴墨水溅到了笨笨的'苏文凯那里,他不甘心,也把钢笔一挥,把一滴红墨水也溅到了我的脸上,我急忙擦掉。就这样,“墨水大战”上演了,你挥我甩,好不热闹。幸好班主任来了,不然,班里就变成墨水的海洋了。

本来,我们还想愚弄一下班主任,可看到她那样貌,我们就后退了——没胆儿……

这个愚人节过得可真有趣呀!

四年级有趣的作文300字 篇9

我最喜欢的一件事就是捏陶泥。

星期天,姐姐带我去她的美术学校参观美术作品,到了那里我看见有许多陶泥作品展现在我眼前,捏的栩栩如生,有小猫、小狗,还有小猪和大象。我一下子就喜欢上了这些作品,就让姐姐给我买了一块陶泥。我也不甘示弱,也学着别人捏了起来,我这捏捏,那儿按按,有时还在手上搓一搓,手里一块棕色的陶泥被我揉成了一个椭圆形,从靠上的.部分一边用手轻搓,一边慢慢外拉一厘米左右,往回推一点儿, 一个猪鼻子便做成了,不一会儿,猪嘴、猪腿、猪尾巴也随着诞生了。

最后我用两块同样大小的陶泥,做成了两个圆片,往猪头两边一贴,这两只大耳朵耷拉下来,猪嘴往前撅,一对小眼睛笑眯眯的,十分逗人喜爱。由于我平常拿面团和橡皮泥练习捏,轻车熟路,又捏了四只神态各异的小猪。姐姐也捏了小猫、小狗。

我喜欢捏陶泥!它不仅锻炼了我的动手能力,还是一件非常有趣的事!