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实用的四年级收获作文300字汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级收获作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级收获作文300字汇编5篇

四年级收获作文300字 篇1

有人收获了成功、有人收获了书香,还有的人收获了信心。在一节语文课上,梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说:“我怎么这么倒霉。”

我慢慢走向讲台,梁老师说:“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前,脸上很烫,接着我说道:“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手,我叫申承玉上黑板听写,他慢慢地走向讲台,我猜想他肯定不会,一边想着一边开始报。果然不出我所料,他输了,他低着头、叹着气走下去,不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后,第二轮比赛又开始了,我准备叫几个人朗读《走月亮》,让我没想到的是申承玉居然又举手了,我二话不说就叫了申承玉,我迫不及待的想听申承玉朗读,终于轮到他了,虽然他读的结结巴巴的,但是我还是很高兴,因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌,他的'脸上露出了笑容。就这样,又进行了几项课堂活动,我已经忘记了紧张,越来越自信了。一下课,我们都围到申承玉的桌子前。我对他说:“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

这一次我明白了一个道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。

四年级收获作文300字 篇2

在这收获的季节里,人们又迎来了一片橙黄色的世界,看来今年又是一个丰收年呢!到处是忙碌的人们,个个心里笑开了花,脸上洋溢着收获的喜悦和幸福的笑容!

瞧!那位勤劳的阿姨,正忙着收玉米呢!那黄灿灿的玉米在阳光的照射下闪着金黄的光泽。那阿姨梳着短发,穿着红色的衣服,绿色的裤子,看上去显得很精神。一双水灵灵的眼睛却一刻也离不开刚采摘下的玉米,眼里隐藏不住的喜悦。

她正跪在地上,一只手伸向面前的堆积如山的玉米,脱去它金黄的外衣,露出饱满的玉米颗粒,她笑了,开心地笑着﹑掰着。她旁边有一个聪明伶俐的小女孩儿,手脚麻利地在帮妈妈干活儿,手一刻也不停,从妈妈手里接过掰好的玉米。从她那天真的脸上,可以看出她和妈妈度过了多少快乐的时光。

有一只橙色的猫,正懒洋洋地趴在地上呢!它也许是一只老猫,那稀疏的'胡须白花花的,但身子却显得一副敏捷的样子,有一双圆溜溜的眼睛,正机警地盯着四方,透露出一份机灵。它可能随时会被那些橙色的农作物“吞”没,融为一体,不细心看,还真不好被人注意啊!我想它也许是那对母女养的家猫吧!

朴实﹑平凡的一家连猫儿,似乎都在享受收获的乐趣和喜悦,平凡的他们,不平凡的乐趣。

四年级收获作文300字 篇3

记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的`胆量。”

一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

四年级收获作文300字 篇4

人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。

但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的'季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。

看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游!

希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获!

四年级收获作文300字 篇5

今天班队活动课时,冯老师捧着一些厚厚的东西,一副神秘兮兮的摸样。

我们都非常好奇,“冯老师葫芦里卖的.是什么药呢?我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书,那该是什么课外书呀?”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对,应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”,有笑眯眯地说:“俗话说的好‘一份耕耘,一份收获’。付出的人就肯定会有收获,这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》,第三个名字居然是我,我笑眯眯地接过书,心里甭提有多甜呢。我翻开书,大致地浏览了一遍,真是奇迹,海伦居然会在……

放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想;这是一本课外书,是一本用心血和汗水换来的课外书,它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它,珍惜它。长大以后,我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起,我就要好好写作文,争取再获得一本好书。哇!今天的收获真不平凡!