精选四年级写校园的作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级写校园的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写校园的作文 篇1

秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。

校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始，但对于学校来说，新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天，它有着独特的气息，独特的景色，独特的韵味，使人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。

校园之秋，景色是特别的。太阳仰着笑脸从东边探出头来，湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。漫步在校园中，浓浓的秋意扑面而来---那一棵棵高大的柳树，好像失去了往日的鲜绿，叶子都垂落了下来，它不那么嫩了、不那么绿了，但却有着它嫩绿时所没有的清香。花坛里的花也失去了往日的魅力，但香味依旧浓浓。如果遇上雨天那可是件好事，一场雨后，会泛起阵阵的清香，再加上树叶的气味，真是清新无比。

校园之秋，声音是欢乐的。在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在教室里，处处可以看到三个一群，两个一伙，他们有的在一起朗读课文，有的在一起讨论数学题，有的在一起练习英语口语，有的在一起制做小制作，有的在尽情地玩着游戏，还有的在一起探讨班级的事务……到处是一片欢乐。

校园之秋，思绪是万千的。秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！这和学习的过程又有什么两样呢？

秋天的脚步轻轻来到校园，让我懂得了回首，懂得了思考，给了我新的开始、新的起点，让我能够做好充分的准备，去迎接下一个挑战。

四年级写校园的作文 篇2

我们的学校是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识，做人的地方。

一进校门，首先看到的是一个十几米高的旗杆，每周一早上，全体师生在这里举行升旗仪式。

来到教学楼，走进教室，看到宽敞明亮的窗户，摆放整齐的桌凳，我的心情无比喜悦。课堂上，同学们笔直地坐在位置上，专心听讲。每当老师提出问题时，我们总是把小手高高举起，生怕老师看不到。有时教室里还传来朗朗的读书声，犹如大合唱，响彻校园。

下课了，同学们三五城群结伴而行，爱运动的人跑到操场上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我们在这里尽情玩耍，欢笑声汇成一片欢乐的海洋。

秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装：梧桐树叶变黄了，一阵秋风吹来了，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。花坛里，多数的花都已经凋谢了，只有菊花开放着，红的像火，粉的像霞，黄的像金。这时的校园里，最引人注目的是那棵桂花树，在教室里，我们常常能闻到桂花的芳香。

我非常爱这个地方--我的智慧校园。

四年级写校园的作文 篇3

太阳东升，一抹红霞，春姑娘匆匆来到我们学校，同学们从四面八方健步来到学校，新的一天开始了。

一进校门，你会闻到一阵清香，它就是我们学校里花坛里散发出来的香气。花坛是一个用白色瓷片砌成的菱形花坛。它大约有一间教室那么大。花坛里的边上长着一圈四季青，花儿盛开，小草嫩绿。碧绿的叶子上滚动着晶莹美丽的露珠。春风吹拂着，花儿飘飘荡荡。花儿对我们点头，像一幅美丽漂亮的水彩画。

花坛中种着许许多多的美丽的花草树木。最中间的有一棵大松树，威严地挺立着。四周围着清秀挺拨的小雪松，雪松又名叫做“宝塔松”，它们上小下大，跟宝塔十分相似。那些小松树围着一棵大青松就像学生围着老师。小松树外围是一枝枝黄色的迎春花，又骄嫩又鲜艳，一阵微风吹来，它们千姿百态，给花坛增添了色彩。

当一阵阵春雨把校园里的小花、小草从梦中唤醒，小草便伸展双臂，一味向上窜。一阵清风吹过，小草时而时的微微抖动，时而弯腰触动，时而左右摇摆，好像一群亭亭玉立的少女在尽情跳舞。这时你若有空欣赏一下，一定会让你心旷神怡，乐而忘返呢！

我爱我们的校园。

四年级写校园的作文 篇4

蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。

呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。

下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再见。看着美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那‘‘飘若浮云，矫若惊龙’’的字体，寥寥几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

文学社的学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级写校园的作文 篇5

一天早上，我们正在教室里专心致志地听老师讲课，突然从隔喷班传来了一阵阵急促的脚步声，紧接着走廊上出现了许多同学。 我们的校园，是我们学习的天地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧！

进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。

走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的'，黄色、绿色、红色……五彩缤纷，美丽极了！

过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，是用大红砖铺成的，非常光滑，升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的，像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗，银柱的外围由三圈花朵簇拥着。

春天，正是梅雨季节，茶花开了，有的是花骨朵儿，饱胀得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊！

夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊！

冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊！

我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的风景！

我爱我们的校园！

四年级写校园的作文 篇6

我的校园是座美丽的小公园，这里有绿绿的草坪、四季常青的种类繁多的树木、争香斗艳的花朵和惬意的长廊；我的校园是个大家庭，这里有辛苦培育我们、从细微处关爱我们的老师、团结互助亲如兄弟姐妹的同学；我的校园更是一个小科技园，这里浓缩了科学家的智慧，体现了高科技赋予老师、学生和家长的各种新体验、新收获！我爱我的校园！

每天早晨，伴着悦耳的校园歌曲踏进校园的时候，爸爸妈妈的手机也即时收到“您的孩子已于…点…分进入校园”的入校信息，放学的时候家长也同样会收到一条离校信息。这是因为在我们入校门的时候，大门处安装的智能门禁道闸系统自动感应到我们书包中的门禁卡信息并随即给家长发送信息，这样一来，爸爸妈妈第一时间掌握我们的到校离校情况，对我们的安全也就放心多啦！

丁零丁零……上课啦！爸爸妈妈，你们上学时候粉笔黑板的上课板书模式已经落后啦！看我们的：老师用手指在电子白板屏幕上轻轻一划，一份份图、文并茂的精美课件就展现在我们眼前，将我们带进情景交融的学习天地啦！我们深深地被这块“动起来的黑板”所展现的内容所吸引！

我们学校有三千多名学生，新学期召开家长会当然也要三千多名家长参加，那么亲爱的爸爸妈妈们，你们的脑海中是否浮现出你们小学开家长会家长搬着凳子坐在操场听学校领导讲话，有时候因为人太多、坐得太远还听不清楚讲话内容的画面？现在不会啦！各班家长只要坐在教室，就可以聆听到校长的讲话啦！这要归功于我们学校的智能广播系统，通过它，可以使我们不出教室“集中开大会”！

此外，我们还有远程多媒体等等高科技辅助教育教学系统，有了它们，我们的学习、校园活动更加便捷，我们在逐步和全世界最前沿的知识接轨！我爱我们的智慧校园，我要好好学习，长大了也能为智慧校园做出更新的贡献！

四年级写校园的作文 篇7

我每天几乎都在同一时间踏我的校园大门，此时的我轻松了许多，来到了我心爱的校园，就开始学习更多丰富的知识。

走进校园的大门，那红绿相间的塑胶操场就展现在眼前。在塑胶操场上人来人往，真是热闹极了!在低年级学生的眼里，它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里，它是一个用来放松心情的摇篮;而在高年级的学生眼里，它就是一个充满了运动气息的体育场。我们校园的篮球架就竖立在操场的旁边。而学习之余，就可以去打打篮球，来放松被学习压迫的心灵，好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量，让你一走上去就感到无限的能量充满身体，让自己冲向前方。

再向前抬头的时候，就可以看到有两幢教学楼，一幢是有高科技的大楼，还有一幢，当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园，二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处，三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园，四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

往右看的时候，就能看到两个大的花坛，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散发着诱人的气息，春天百花齐放，红的、绿的、黄的、白的，五彩缤纷，娇小可爱;夏天，绿树成阴，茂密的枝叶遮挡住了阳光，只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光，在树下歇息，微风吹来，十分凉爽;秋天，树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来，地上好像铺上了一层黄色的地毯，还很天然，踩上去软软的，舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了，只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。 关于描写校园的小学生作文500字

这就是我们美丽的校园，我非常喜爱我那美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇8

我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。

在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。

我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学习，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！

四年级写校园的作文 篇9

我的校园是绿色的。教学楼周围花红叶绿，中间的操场绿草如茵，这是一片充满欢笑、生机盎然的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活，快乐地度过每一天。

白天，校园里热闹非凡。教室里传出阵阵朗朗的读书声，同学们的眼神是那么专注；操场上挤满了运动的学生，他们你追我赶，积极拼抢，传出的笑声直冲云霄；各个社团活动场所都热火朝天，大家根据自己的兴趣聚在一起，互相帮助提高各方面的能力。

到了晚上，繁忙了一天的校园入睡了。柔柔的月光抚摸着她，闪烁的群星照看着她。还有蛐蛐儿在跳舞，青蛙呱呱叫，小鸟轻声歌唱，它们在共同等待太阳的升起。

如果我的校园是知识的海洋，我就是里边的一艘小船，老师就像明亮的灯塔帮我指引方向；如果我的校园是片园林，我就是里边的一棵树苗，老师就像辛勤的园丁给我充足的养料；如果我的校园是座花坛，我就是里边的一朵小花，老师就像细心的花匠给我西裤无微不至的呵护；如果校园是家，我是鞋子尺码那个宝宝，老师就像妈妈。

我的校园和我同龄，都是十岁了，我和我的校园一起成长。以后不管走到哪里，我都会记得她在注视着我，我也会一直关注着她。