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【实用】人四年级作文集锦十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的人四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】人四年级作文集锦十篇

人四年级作文 篇1

二十年以后,我发明了一个机器人,这是最新式的机器人。它可是我发明的呀!

它有八种功能:分别有八个按钮控制:按钮的颜色分别是红色、绿色、白色、蓝色、橙色、黄色、青色和紫色。

如果你饿了,你想吃什么东西,只要按一下红色的按钮。机器人就会以最快的速度帮你把你要吃的食物准备好,让你吃到好吃的食物。

如果你想喝饮料,只要按一下绿色的按钮,机器人也会以最快的速度帮你把饮料拿来让你喝一个够。

如果你想睡觉,只要按一下白色的按钮,机器人就会变成一张舒适的床让你睡一个够。

按一下蓝色的按钮,机器人就会变成一辆汽车,送你到想要去的地方去游玩。

你晚上睡觉的时候,只要按一下橙色的按钮,机器人会变成警报器守护着你。

如果你遇上坏人,只要按一下黄色按钮,机器人就会把坏人全部打垮。

如果出门遇上堵车,你只要按一下青色按钮,机器人就会带着你飞越堵车地区,继续往前开。

如果你想到海底世界去游玩,那只要按一下紫色的按钮,机器人就会带你潜入海底去欣赏海底的美丽景色……

人四年级作文 篇2

今年的夏天似乎比往年要热一些,午后,漫步在校园的小路上,校道两旁的花草正茂盛的生长着。夏日的蝉鸣,带着些许的烦躁;夏天的天空,总是夹杂着慵懒的气息,望着这稀疏的倒影,记忆之门也随之被打开……

一样的天空,一样的风景,却因为一群朝气蓬勃的大哥哥大姐姐的到来而有了另外一番情趣。因为你们的到来,那个夏天,不孤单不烦躁。

拖着行李箱,带上微笑,下乡实践的大学生们来了。这也意味着我们快乐的七天学习之旅就此展开了。

在我们这群你们看来天真活泼的小孩的笑声歌声中,我们度过了短短的七天。七天里,我们都是边玩边学习地走过来的。就像是我们的语文老师连《新闻两则》都不曾教完;新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗乐了全班;物理课上,我们关于声速和光速快慢的问题争辩不休时的激情和热闹,至今都还记忆犹新。课后,小君姐笑着说:“这群孩子,真的是太活泼了。”可是后来,我们才知道——光速确实是比声速快……现在回过头来想想,那时的我们,真的年少无知。那种感觉,很温馨,很美好。

在那堂关于“梦想”的课堂上,我们第一次深入地了解了“梦想”这一概念。在你们的畅谈下,激发了我们对大学的向往和憧憬。说实话,在你们没来之前,我们从来没想过“大学”这个既熟悉又陌生的地方会是什么样子。在你们来了之后,我们对外面的世界又有了更进一步的了解。

在那堂旋律优美的音乐课上,我们收获了慢慢地快乐。思思姐姐的那首《下雨了》,给我们留下了深刻的印象!你的风趣,你的活泼感染了我们所有人,我们会永远记得!

在那堂紧急自救的课堂上,我们掌握了自救的技能和紧急应对的沉着冷静。还记得张明你的真人模拟标本,给全班带去了笑容。事后,你还会红着脸不好意思呢!哈!我们班的开心果。

……

就像是歌曲唱的“天总会黑,人总会离别……”我们在笑声中迎来最后的几天。每个人都沉浸在离别的苦恼中,突然间的冷清,让每个人都感到不习惯。你们会安慰我们说:“我们会回来的!”我们都知道,只是不舍……

天下没有不散的宴席。最后一天,我们以最热闹的晚会送走了你们,以最灿烂的微笑祝福着你们,我们会期待下次的相逢,是的,我们期待着……

短短的七天,给我们留下了最珍贵的记忆;短短的七天,给我们留下了许多不可名状的感动;短短的七天,留下了我们的年少轻狂。我们会记得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

人四年级作文 篇3

有人敬佩家缠万贯的富豪,有人敬佩成绩优异的班长,有人敬佩见义勇为的警察。但我敬佩的却是平凡而又伟大的清洁工。

清洁工为什么让我敬佩呢?看一看下文就知道了。

清洁工的一天是这样的:早上,当人们还在睡觉时,他就已经拿起清洁工具放进小型垃圾车里,拉向城市街道,开始忙碌着。当我们起来的时候,城市已经焕然一新了。是他们,不怕苦,不怕累,为城市的干净做无私的奉献。

记得有一次,放学路上,有一个年轻人乱丢垃圾,清洁工托着疲惫的身体走过去,轻声说:“这儿我刚刚才扫过!”年轻人听了,大声说:“我不扔,他不扔,你不就要下岗了,我这是为你好啊!”清洁工没有争辩,只是默默地转身朝垃圾走去,小心翼翼地把它们扫进了垃圾桶。随后,又继续开始了他的工作。看到这一幕,我是多么想冲上去狠狠地批评那个年轻人啊!如果没有清洁工默默无闻地付出,我们的城市怎会如此干净?他们是城市的美容师。

这样默默无闻、无私奉献的清洁工,怎能不让人敬佩呢?

人四年级作文 篇4

一个瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作业本呢。她就是我的同桌,语文课代表——简映荷,也是让我敬佩的一个人。她有什么绝活呢,别急,且听我慢慢道来。

绝活一:勤奋好学

上课了,同学们无精打采的。有的懒洋洋靠在椅背上,一动不动;有的有气无力地握着笔,心不在焉;有的目光呆滞地看着黑板,似听非听。只有她,简映荷如醉如痴地沉浸在老师的讲解中。看,她的眼神坚定有力,似一只小鹰正在凝视蓝天,想展翅高飞。她时而静静地听着,时而低头沉思,时而奋笔疾书,时而举手发言……她和老师配合默契,老师也忍不住轻轻赞叹:“学习标兵非简映荷莫属!”

下课了,同学们如一群小老虎快速冲出教室,只留下她稳稳地坐在椅子上。我回头望去,只见她先从笔盒里拿出红笔,在摊开的书本上用心画着记号,又拿出一个黑色的本子快速地写着什么。我好奇极了,走过去一瞧,原来是笔记本。她正在整理笔记,老师刚讲过的知识点,她都一一写在笔记本上了。

瞧,这就是让我敬佩的同桌。

绝活二:关心同学

体育课上,同学们争先恐后地比赛跑步。忽然,我被一颗小石子绊倒,膝盖流血了。别的同学都视而不见,绕道跑开了。只有简映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地搀着我走到医务室。

老师出差了,简映荷怕耽误我们的学习,自告奋勇地带领大家朗读课文,还有模有样地给我们讲了下课文内容,真像一位小老师!

瞧,这就是让我敬佩的同学。

绝活三:知错就改

晚托时,大家写完作业,老师便带我们到操场玩耍。简映荷和几位同学疯赶打闹。我看见了,立刻阻止:“你们别跑了!万一摔跤了可就麻烦了!”简映荷听了,害羞地捂着脸,不好意思地说:“我错了,我再也不这样了!”而另一个同学大声吼道:“要你管?以为自己好了不起似的!多管闲事!”简映荷却说:“她说的对,我们就应该改正,不是吗?”……

瞧,这就是我的同桌,她不仅勤奋好学,关心同学,还能知错就改,真让我佩服!怎么样?这样的同桌,你是不是也很佩服呢!

人四年级作文 篇5

雷是自然界的音律,它能震撼人心,令人不寒而栗。

锋是群山的至高点,它能遍观天下,令人望尘莫及。

而雷锋震撼,感动全世界人民,是人类历史上一块永垂不朽的里程碑。

雷锋逝世50年,他肉身虽灭,但精神永存。雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的超高理想和坚定信念;有助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;有刻苦钻研政治知识和科学文化知识的钉子精神;有热爱本职岗位、干一行爱一行、专一行精一行的精神;有勤俭朴素的生活作风,保持艰苦奋斗的政治本色。这五个方面正是雷锋精神的价值内核,也是在传承与发展中凝聚的时代共识,为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

雷锋是伟大的,但他又是一个学历不高、家境不好、普通得不能再普通的农村人。他是一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇。是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,成为中国人共有的精神财富。

人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。雷锋精神影响着全中国的人民,年仅13岁的.何翠青就让人们无比诧异。

5月12日,地震发生时,四川青川县木鱼中学初一13岁的学生何翠青本来已经走出了宿舍。当她意识到即将发生地震时,不是迅速地逃生,而是飞快地跑回宿舍通知同学,她却因为错过了逃生的最佳时期,被压在废墟中50个小时。她凭着巨大的求生欲望和惊人的毅力,在救护人员的帮助下获救。她是木鱼中学最后一个被救的学生,由于长时间遭受重物的挤压,致使腿部肌肉组织坏死而永远失去了一条右腿。记者问这个坚强的女孩:你有对你所做的事情感到后悔吗?她摇头哽咽地说:不后悔。我后悔的是我没能就出更多的同学!

当时我一见到这件事,心头便不禁为之颤动:一个13岁的女生都能为了同学而弃自己后半生的人生之路而不顾,我们同是初一的学生,就算不能做得像她那么好,但做好自己,让自己的每一天变得更加多姿多彩,难道我连这些也做不到吗?不!

雷锋是不朽的丰碑,我们青少年要大力弘扬雷锋精神,引领文明道德风尚,成为新一代的雷锋!

人四年级作文 篇6

经过一天的学习,最后一节课,每个同学都显得有点无精打采,教室里有点死气沉沉。大家都在等待放学,好稍微放松一下紧张的身心。

“放学了!请同学们开开心心上学,平平安安回家!”当广播里传来放学信号,教室了顿时有了生气。有的同学就像发了疯似的,吵得教室像炸了窝。有的同学叫:“放学了,我们到哪里去玩?”有的同学喊:“喂!你们可不能走,放学后还要排练呢!”还有的问:“你喜欢玩什么电脑游戏?”不知是谁在问:“你的QQ好是多少?今天晚上上不上去?”……反正,各种各样的话题都有。

“停!”只听见伊老师大吼一声。“你们真是无可救药,老师布置作业时都这么吵,到底怎么回事?”老师开了口,那些“顽皮鬼”也都静了下来。

“为了以示惩罚,你们今晚每人回去写一篇反思!”老师临时改变了家庭作业。忽然有个同学的声音冒了出来:“老师!我又没吵,为什么我也要写?”“你们是一个集体,要罚一起罚!”

听了老师的话,我心头一震,眼泪差一点就落下来了。吵闹的同学呀,你们以为老师能三番五次地放过这种行为吗?那绝对不可能!现在可好,不但自己要受到惩罚,还连累了我们这些“无辜”的人。你们怎么就不想想,不管是谁吵,在别人看来,都是整个班级没有纪律。要是你们今后不改,还要连累大家一起挨批评。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢?

俗话说:“一粒老鼠屎害了一锅粥。”比喻的就是一个人在群体中犯了错,就会害了其他同伴。一个人生活在一个集体中,如果犯的错造成了对集体中其他人的伤害,就成了“害群之马”。更何况如果群体中有不少的“害群之马”,那一定会酿成大祸。这就好比是打仗,战斗的一方如果有很多士兵不遵守纪律,那就必败无疑。

同学,你有没有想过,成为害群之马是多么可耻?长大后,你如果还是不能约束自己,就有可能触犯法律,成为一名不受欢迎的罪犯!

能将“受罚”后的心理活动、感受进行生动细致描写,不错!

人四年级作文 篇7

虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已,金色的迎春花好似春意盎然,但是,仙人掌百折不屈、自强不息的精神更是令我无比敬畏!

仙人掌有着绿色的皮肤,满身的“盔甲”上偶尔偷偷地绽放着几朵绚丽多彩的小花——有调皮可爱的小黄花,还有如火如荼的小红花……正方形、长方形、圆形、椭圆形……奇形怪状,形态各异!

在辽阔的沙漠里,荒无人烟,没有姹紫嫣红的鲜花,也没有郁郁葱葱的树林,只有一些不起眼的仙人掌!沙漠里既炎热又干旱,有时温度高达八十多度,但是仙人掌照样生存,它不畏火炉般的蒸烤,任凭狂风无情的肆虐,顽强的与大自然斗争,自强不息、不弃不离的捍卫着自己美好的“家园”!

我家也养了一盆仙人掌。有一回,我不小心被扎了三根小刺,医生也没能拔出来,疼的我坐立不安!爸爸一气之下把它从窗台上扔了出去!几天过去了,当我开窗的时候,看见了楼下静静地躺着的仙人掌,看着它奄奄一息的样子,心里酸酸的,油然而生了一些怜惜…。于是,我把它捡回来,试探着又栽在了花盆里。可是,令我出乎意料的是它竟然吃惊地活了下来!也许是我对它的敬畏吧,从此以后,我像宝贝似的把它小心翼翼地放在我的学习桌上,当起了我学习生活中的“警示钟”——

有一天,我在做作业时,有一道数学题把我难住了,爸爸不在家,当时心想:“还是放弃吧!”忽然,我看到了旁边的仙人掌,它好像在说:“苗贺淇,你应该向我学习顽强拼搏、知难而进呀!”于是,我反复思考,终于破解了那道难题!从此,无论是学习上,还是在生活中,每当我有困难时,总想起那盆仙人掌。它每天都在为我加油鼓劲,督促我一天比一天进步!

我爱仙人掌!更爱它那种百折不屈,自强不息的精神!

人四年级作文 篇8

我们弄堂里管自行车的老奶奶已经六七十岁了,满头银发,天天背着个包收费。每当我看到她这么做时,我总是想:“怎么这么贪财呢?”可是有一件事却使我改变了对她的看法。

那是暑假的一个下雨天,我看见那位老奶奶拿着塑料布正在往自行车上盖,盖了一块又一块,我被感动了。忽然刮来一阵风,不好,老奶奶刚盖上的塑料布又被刮了下来。老奶奶毫不气馁,再次冲进雨幕里去盖塑料布。风好像在和老奶奶作对似的,盖了掉,掉了盖,老奶奶只好找一些石头、砖块压塑料布。最后,风终于无能为力、甘拜下风、被制服了。

风还在咆哮,雨还在磅礴。这时的老奶奶早已全身湿透,而她像没那回事儿一样,只是用手捋了一把淋湿的头发……

看着看着,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是为了赚钱,而是在尽力地为大家服务。

现在,每当我碰到这位老奶奶,我都会喊一声:“奶奶好!”

人四年级作文 篇9

他们是什么时候相遇的呢。现在算起来的话,大概是十三年前的秋季吧。

那一年,他是一个默默地为一片庄稼守候着的稻草人;那一年,她是一个很平凡、很普通的七岁小女孩。

稻草人诞生在秋天,秋天是丰收的季节,所以她的父亲把家里当作睡床的稻草通通掏出来,一根一根地把他做成。先是头部,然后是身子,最后才是四肢。她贪玩,拿了地上的一根冰糖葫芦和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍贵的布料,撕扯出能够当稻草人的嘴巴、耳朵还有够围住稻草人脖子的那一大块,就像做雪人一样的为稻草人披上。然后很高兴地说:“你就是永远不会融化的雪人,你要陪我一辈子哦!”他听见了,并且信极了。他是雪人,而且是一个与众不同的雪人,他永远不会融化,不会像其他雪人一样,只有几天的生命。

当然,他从一开始就知道,他要为这个家贡献出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不转睛地看着这篇田地,生怕眨眼的那一秒已经让她的爸爸损失掉一笔财富,哪怕不过是一粒种子。

一只小鸟停在他的肩膀,叽叽喳喳地说起话来:“你好,稻草人。”他轻轻地用他的嘴巴说:“不,我不是稻草人,我是雪人。不会融化的雪人。”小鸟歪歪脑袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么会是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的。”他心慌了,就像照镜子的时候,眼前的那个自己变成了别人的模样一样,让他心里很慌。他不知道该怎么办,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并没有什么奇特的本领,不过多了一对眼睛、一对耳朵和一个嘴巴罢了。自己只不过是长的很像雪人的稻草人。

小鸟接着说:“加油,稻草人。你一定要好好的守着这片麦地,不要忘记你来到这个世界上的使命,还有主人赋予在你身上的希望。”然后,小鸟飞走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他总觉得,在这与往日一模一样的黑夜,自己却已经不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。

他的围巾在风中跳起炫靓的舞蹈。和他的围巾是一对兄弟,什么也无法代替,正有了风的追逐与吹拂,他的围巾才可以那么意气风发地完成一个舞蹈家的梦想。

他突然间觉得很冷,快冬天了,这个家快不需要他了,寒风刺骨地吹在他身上。她却在这个时候走了出来,走进高的已经长过她个头的麦地。他看着她,有些迷惑不解,更加有些难过。

她走过来,把他的围巾取下,然后塞进一大堆家里刚买的棉花。再将那些破烂的地方补上,他看着她的心灵手巧,看着她的贴心,不禁感动起来。她弄好后,拿出带来的小凳子,站在上面。给稻草人披上围巾,然后说:“天冷了,一定要好好地保护身体哦。妈妈说,着凉了很不好受的!”

她的话句句印在他的心里,她说的是那么的坚定,没有丝毫嫌弃他的身份。

我不过,是一个平凡无奇的稻草人,不是招惹孩子喜爱的雪人呀。你为什么不会讨厌我呢,我是连乌鸦也不喜欢的稻草人啊。

他这样想。然后她用她冻得通红的双手,摸了摸稻草人粗糙的脸颊。

“大人们都说,我是一个傻瓜。因为稻草人并没有心脏,不会感受到我的思想,可是,我一直觉得你是活着的。小草……小草……这名字真好听呢,以后我就这么叫你了,好吧?”他们的故事,就在这个时候开始,却好像在很久很久以前就开始了。

她终于不支倒地,她从刚才开始就一直在发高烧,那个时候她却想到了稻草人,她怕他也和她一样冻着,她请求父母给稻草人穿上一件衣裳,好让他暖和。可是,他们却笑她痴,笑她傻。

她的父母出来寻找她,可是,她却被像海水一样的大麦给淹没了,她的父母几乎和她擦身而过,寻找她的声音嚷个不停,穿透天际,可是穿不透正在熟睡中的她。

他担心她,他从一开始就担心她。他轻轻叫两声,可她没应,他直觉她这样下去可能会出事,于是,他用尽全身的力气,挣脱了束缚他的绳子,然后让自己的稻草盖在她的身上。

她的世界,一瞬间暖和起来。她甜甜地笑了,她梦见眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品尝这如同梦幻般的美味。

天亮了,她的父母发现了她,她被盖在一大片稻草下面。可是,她的烧也退了,身体也好了,出了满身的汗,醒来的时候,她向父母讲述她的梦。笑的很甜,很漂亮。

他被风吹向另一个世界,可是他看见她的笑,却早已经满足了。

谢谢你,给了我那么多的美丽。

他在临走之前想。

小草,我们要永远永远在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不会忘记你!

她用她小小的心,还有小小的倔强,努力地发下誓言。然后,她睡着了。

她又做梦了,梦见糖果堆成了一片山,可是稻草人却不在她的身边,她吓得哭了,很大力很大力地哭,淹没了糖果,淹没了她自己。

醒来的时候,她小小的脸蛋上挂着泪渍,父母坐在她旁边,担忧地看着她。

……

啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回过神来,眼前的回忆竟然让她流下了那么多泪水。

小草。我会把你永远放在我的心里。

她依旧用她那颗小小的心,还有小小的倔强,努力地发下誓言。

“那,他们的故事,结束了吗?”

“不,他们的故事,还在继续着。”

人四年级作文 篇10

篇一:我最感激的一个人

她,是我最感激的人,我心中最伟大的人。她像春天般温柔,像我的护身符,保护着我,她给予了我一切,培养我、引导我,她就是—我的妈妈!

从我呱呱坠地到萃萃学子,这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。

多少坎坷,是妈妈帮我锄平,多少泪水,是妈妈帮我擦干。

记得有一次,我的生日,妈妈陪我去爬山。我一个劲儿往山上冲,可一不留神抓到了灌木丛中的蜂窝,蜜蜂一直蛰我,我哭叫着往下跑,哪知很多蜜蜂顺风而来,结果我滚到干水渠里,妈妈像离了弦的箭一样冲过来,用嘴吸我身上被蜂9过的地方,吸去我体内的蜂毒!如果没有妈妈,我不知道会怎么样……谢谢,妈妈!

在家里,妈妈总让我闲着,她却累得气喘吁吁。每当吃饭时,妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜,把炒肉尽往我碗里夹,她自己很少吃,我往她碗里一夹,她就生气了。

一次,母亲节,我对妈妈说:“我要一辈子陪在妈妈身边,让妈妈幸福!”

她却严肃地告诉我:“一个人,总是要离开妈妈的。父母对你的培养就是为了让你将来走得更远,飞得更高……”说这话时,我分明看到妈妈眼里有很多晶莹的泪花在闪动……妈妈,您是我在这个世界上最感激的人。也许,真像您所说的那样,有一天我会挣开您的怀抱,带着对您的感恩,踏上属于我的那条人生路,但我一定会时时刻刻惦记着您的!

篇二:我最感激的一个人(母亲)

面对那最无私,最不求回报的恩情,我无从下手。恩情,我能回报您多少?我恐怕连一点都回报不了。您为了一个家,而您,已经有了缕缕白发。母亲,此情此恩我何以报答?

不知什么时候,望不见你那缕缕白发,我的泪水已经湿润眼眶。母亲!您为我做得太多太多,让我怎样报答?我试着用最美的语言描绘您,可似乎还有些不足;我试着用最妙的歌声唱出您,可似乎还是有些不满。母亲,我该怎么办?我的声音您可听见?我的心声您可听见?望着窗外的雪松,泪水已一点一点开始漫延。我轻轻地把您写下,我又小声地把您唱起。

现在,您已不在我的身边,女儿长大了,不再是要让你抱、让您吻的小孩子了。过了明天,女儿就又大一岁了,明天是我的生日,母亲您又不能回来了,女儿知道,您也是为了我。您的此恩此情,我要怎么报?

母亲,春天已经不在,夏天也早已远离,秋天很快又要过去,冬天,还未来临,而您的爱天长地久,不会离开。我害怕:万一,有一天,我没有了您的爱,我怎么走下去?母亲,您是我生活的动力,此情此恩,让我无以为报。

当太阳升起的时候,我对太阳许下心愿,“祝您健康!”如今愿望未能实现,您已为我落下了不治的病根,有它相伴,让您痛苦。我不知如何报答,此情此恩,终生难忘。

当夕阳再次出现,我对它许下心愿,“愿母亲快乐相伴!”如今还未实现,您已走入了“天昏地暗”,您早出晚归,披星戴月,在家与工作岗位之间,快乐已经离您忽近忽远,不知此情此恩,我如何能了。

当微笑在您嘴角,我默默自豪,您总是为我而笑,当泪水在您眼中打旋,我在苦恼,您总是为我而泣。当白发在您头发上飘舞,我在呐喊,这不是您所要,这是您为女儿做出的牺牲。此情此恩,我如何能了?

母亲,一千一万个“我爱您”,一生一世的“我爱您”,天长地久地“我爱您”,都难解下心头的恩情,您给的恩情太多太重,我怎样回报。此情此恩,女儿只有慢慢回报,也许无以为报。

篇三:我最感激的一个人(妈妈)

我最感激我的妈妈,因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”妈妈轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又仔仔细细地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我好感激您———妈妈。

篇四:我最感激的一个人

她,是我最感激的人,我心中最伟大的人。她像春天般温柔,像我的护身符,保护着我,她给予了我一切,培养我、引导我,她就是——我的妈妈!

从我呱呱坠地到莘莘学子,这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。多少坎坷,是妈妈帮我锄平,多少泪水,是妈妈帮我擦干。

记得有一次,我的生日,妈妈陪我去爬山。我一个劲儿往山上冲,可一不留神抓到了灌木丛中的蜂窝,蜜蜂一直蜇我,我哭叫着往下跑,哪知很多蜜蜂顺风而来,结果我滚到干水渠里,妈妈像离了弦的箭一样冲过来,用嘴吸我身上被蜂蜇过的地方,吸去我体内的蜂毒!如果没有妈妈,我不知道会怎么样……谢谢,妈妈!

在家里,妈妈总让我闲着,她却累得气喘吁吁。每当吃饭时,妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜,把炒肉尽往我碗里夹,她自己很少吃,我往她碗里一夹,她就生气了。

一次,母亲节,我对妈妈说:“我要一辈子陪在妈妈身边,让妈妈幸福!”她却严肃地告诉我:“一个人,总是要离开妈妈的。父母对你的培养就是为了让你将来走得更远,飞得更高……”说这话时,我分明看到妈妈眼里有很多晶莹的泪花在闪动……

妈妈,您是我在这个世界上最感激的人。也许,真像您所说的那样,有一天我会挣开您的怀抱,带着对您的感恩,踏上属于我的那条人生路,但我一定会时时刻刻惦记着您的!

篇五:我最感激的一个人

我最感激我的妈妈,因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又仔仔细细地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我好感激您――妈妈。