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实用的四年级胜似亲人作文5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级胜似亲人作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级胜似亲人作文5篇

四年级胜似亲人作文 篇1

在我家乡的小村庄里,除了一位老奶奶是苗族人,其他的都是汉族人。

这位老奶奶,有七十多岁了。毕竟是上了年纪,走路都要拄着拐杖,她的儿子都到外面去了,她腿脚走路不便,该买的东西不能及时去买,该做的不能及时去做。

“我们要帮助有困难的人”这句话是老师常说的,我想,老奶奶不正是我们要帮助的人吗?今天正好是星期六,我想去帮老奶奶做事,于是我跑去奶奶家帮她擦擦桌子、洗洗碗,并帮奶奶买了一些生活必需品。老奶奶给了我一个苹果吃,我很高兴,对奶奶表达了我的谢意,老奶奶说:“好孩子,不用谢!”老奶奶叫我留下来吃饭,我很委婉地拒绝了,并且跟奶奶说明天再来看她。

第二天,想起跟奶奶的约定,我早早地起来。洗漱好就跑到奶奶家去了,奶奶看到我这么一大早就去看她,很心疼地说“孩子,真是难为你了,这么大早就过来。”我大咧咧地说到“奶奶您太见外了,现在我能帮你干点什么活呢?”老奶奶说她盐没有了,于是我飞快地跑到超市帮老奶奶买盐。回来时我看到老奶奶正在吃力晾晒洗好的.衣服,我赶紧放下手中的盐,说:“奶奶让我来吧,你坐着歇歇。”我很快就帮奶奶把衣服给晾好了。老奶奶很高兴的表扬我说“真是个能干的孩子,谢谢你!”听了奶奶的话,我真是非常的不好意思,说“您说哪里去了,这都是我应该做的,我以后还要帮您做更多的事情呢!”

四年级胜似亲人作文 篇2

有一个美丽的汉族小女孩叫晶珠,她住在一个遥远的苗族村庄里,有一位戴着头巾,穿着一件黑色苗族衣服,耳朵上总戴着一个闪闪发光的银色耳环的老奶奶,是她的邻居。

老奶奶家里只有她一个人,腿脚不方便,走路一瘸一拐的,总是拄着拐杖,生活十分不方便,晶珠经常来帮她。

星期天,晶珠把作业写完后,又跑去给老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家,推开门,看见老奶奶还在床上休息,地上还有一大盆衣服没有洗。

晶珠心想:呀,这么多衣服,一定很沉,老奶奶年纪这么大,腿脚又不方便,怎么能洗完这么多衣服呢?还是我来帮她洗吧。于是晶珠挽起袖子,系上围裙,打来一桶水,把衣服放进桶里,蹲下身子,把每一件衣打了肥皂,浸泡了一会儿,就搓洗起来,她搓一搓,捶一捶,水花四溅,溅湿了晶珠的布鞋,晶珠头上冒出了细汗,脸红的像一个红苹果,不知是累的?还是冻的?

过了好久,晶珠终于将衣服都洗好了,高兴地准备去将衣服晾起来。这时,老奶奶从屋里走出来,亲热地将晶珠搂进怀里,用她那粗糙的脸颊擦蹭着她红红的脸蛋,感动地说:“你真是个好孩子!”晶珠不好意思地说:“您说到哪里去了!虽然我和您不是亲人,但却胜似亲人。”

四年级胜似亲人作文 篇3

一个小村子里住着许多户人家,大多是苗族,只有小姑娘亚灵一家是汉族。亚灵的邻居是个苗族老奶奶,她的儿女们都去外地打工了,只有老奶奶孤单一人住在一间简陋的小木屋里。

亚灵是个勤劳、懂事的小姑娘,她见到老奶奶年纪这么大了,身体不好,儿女又不在身边,心想:奶奶年纪大,身体也虚弱,我年纪轻,力气大,不如帮奶奶去洗衣服吧,这是我力所能及的事呀!于是亚灵推开老奶奶的房门,可是奶奶不在,她便走进洗衣房,开始洗起衣服来。

亚灵挽起袖子,把水桶接满水,然后把衣服放进水桶里浸湿,又拿起肥皂擦到衣服上,接着又用手揉了揉,再放到搓衣板上用力地搓洗着,又把衣服放入水桶洗一遍,衣服还需用清水再漂干净,亚灵就去把脏水倒掉,又去接了一盆清水把衣服漂了一遍。那时正值冬天,尽管她稚嫩的小手被冻得通红,可她一点儿也不抱怨。亚灵提着一桶洗干净的衣服来到院子里,开始晒起衣服来。

这时,老奶奶从田里干活回来了,她见亚灵正在晒衣服,而且手冻得通红,老奶奶的眼睛立刻湿润了。她用袖子擦了擦眼角感动的泪花,放下手里的农具,一把把亚灵搂在怀里,她的脸紧贴着亚灵的脸,另一只手也抚摸着亚灵冻得通红的小脸蛋。老奶奶露出欣慰的笑容,布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花,感动地说:“孩子,谢谢你,奶奶的衣服以后自己洗就好了,你真比我亲女儿还要亲呢!”“奶奶,不用谢,您身子虚弱,这是我应该做的。”亚灵抿着嘴,脸红得像个熟透了的大苹果,手不自然地绞着围裙。

人间处处有真情,真情时时暖人心,真是不是亲人,胜似亲人啊!

四年级胜似亲人作文 篇4

你看,图上的祖孙俩多么亲热!你看了都会说。实际上她们不是一家人。

老奶奶家住在一个乡村里,老奶奶是苗族烈士家属,她现在80岁,老奶奶唯有的儿子在战场上牺牲了,全村人都把老奶奶当做了亲人,轮流帮老奶奶做事,这个乡村有汉族人和苗族人。每年她们都会到老奶奶家聚一聚。

这里有一位活泼善良勤劳的小女孩,名叫英子,英子很懂事。有一天,天气十分晴朗,英子会利用放学的时间帮老奶奶干活,英子喂完鸡鸭鹅以后,把床单放在盆里,到河边洗,搓一下,手搓红了,英子听了妈妈讲老奶奶是我们的亲人,英子用九牛二虎之力,更搓得带劲了。回来后,然后再做饭。等老奶奶回来以后,香喷喷的饭已经做好了,洗好的衣服在那晒着,女孩对着老奶奶微笑,老奶奶也笑了,把女孩抱在怀里。

啊!多么感动啊!虽然她们不是亲人,却是胜似亲人。

四年级胜似亲人作文 篇5

看《胜似亲人》这幅画,图上拥抱的那两人,谁看不像祖孙俩呢?

其实这两人并不是祖孙俩。

在一个偏僻的小村庄里,住着一位苗族老奶奶和小女孩一家。

80多岁的苗族老奶奶腿脚不是很方便,而且家庭也不富裕。所以,小女孩一家经常去帮助老奶奶,照顾老奶奶,就像一家人。

小女孩从很小的时候就会帮助老奶奶干活,又是还配老奶奶聊天。

慢慢地,小女孩长大了,她可以帮老奶奶做许多事了。

在一个星期六的早晨,小姑娘像往常一样跑到老奶奶家,不禁被眼前的情景惊呆了。

桌子上放着半碗已经发了霉的稀粥,床上堆着一大堆没洗的衣服,连老奶奶平时最喜欢的小猫也蹲在地上饿得头昏眼花。这是怎么回事?

原来,老奶奶有个儿子,在城里打工。但是老奶奶的儿子生病了,她去城里看望儿子刚刚回来,什么事情都来不及做。

小女孩连忙跑回家,给老奶奶和小猫端来了饭,又拿着洗衣用具,把那些脏衣服都洗了。就在她往院子里晒衣服时,老奶奶吃完了饭走出了屋子,抱住小女孩的头,笑眯眯地说:“谢谢你孩子!谢谢你帮助我。”小女孩说:“不用谢老奶奶,这是我应该做的。您就把我当作您的亲孙女就行了。”老奶奶只是笑眯眯的看着小女孩,什么也没有再说。

这个故事让我懂得了,要学会关心他人,帮助他人,让这个世界变得更美好。