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实用的写景四年级作文(通用33篇)

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写景四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的写景四年级作文(通用33篇)

写景四年级作文 篇1

秋天不像春天一样万紫千红,不像夏天一样生机盎然,更不像冬天一样粉妆玉砌。秋天具有她独特的美。

我来到田野里,秋风把稻谷吹得金黄金黄的;秋风把高粱吹的火红火红的;秋风还顽皮地把枫树的叶子徐徐飘落,像翩翩起舞的蝴蝶。黄灿灿饱满的玉米成熟了,农民伯伯正在忙着收割呢!抬头一看,湛蓝深远的天空上,没有一丝云彩。一排排大雁排成人字形,飞往南方。

瞧!那果园,石榴饱胀得咧开了嘴。苹果像一个害羞的小姑娘,羞红了脸。黄澄澄的橘子像一盏盏小灯笼,照亮着别人。还有那一串串紫莹莹的,像玛瑙一样的“水晶”葡萄。果农们更是忙得不可开交。

再来到花园里,菊花的颜色五彩缤纷:有红色、白色、粉色、黄色·······红的似火,白的胜雪,粉的似晚霞,黄如金。俗话说的好,桂花,香飘十里,它的颜色也有好多种:银桂白白的,金桂金灿灿的。

秋姑娘来到这里,带走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽,还向我们洒下了光明和温暖。

啊!我爱秋天,爱她的瓜果飘香,果实累累和五谷丰登。

写景四年级作文 篇2

小兴安岭一年四季的景色可美丽了,今天,就让我来介绍吧!

春天,小兴安岭的小溪边,有正长嫩叶柳姑娘,有在打蝴蝶结的柏松先生,还有在溪边散步的小鹿一家呢!还有许多树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,对了,山上的雪都融化了,雪水汇成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。夏天,树木长的密密层层的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,当太阳出来时,千万缕的金光照在工人宿舍门前的草地上,草地上开着各色的花儿,真像一个美丽的大花坛,真是太美丽了!

秋天,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,鲜嫩的木耳,还有人参等名贵药材,在这个季节里,不仅仅是吃的多,美丽的东西也很多,比如,秋风吹来,树叶慢慢飘下来像蝴蝶在半空中飞舞。一串串熟了的山葡萄挂满枝头,真叫人直流口水。

冬天,雪下地可大了,树上积满了厚厚的雪,又松又软,远远看去真是一道美丽的风景,如果你那时过来,一定得穿成一个大雪人呢!

你们说,小兴安岭漂亮吗?

写景四年级作文 篇3

一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一个季节都有各自的特色,春季生机勃勃,夏季阳光神秘,秋季硕果累累,冬季冰天雪地,每一个人都有袭击喜欢的季节,就你觉得哪个季节最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?

我觉得迷人的季节是秋季,秋季没有春季的生机盎然,没了夏季热情似火,没了冬季瑞雪丰年的喜人景象,但是秋季是一个金黄的季节,在田野上,在树林里,可以看到一篇的金黄色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰,向人们展示着丰收的喜悦,是人们辛勤种植的劳动成果,是农民伯伯的心血,在这个收割的季节里,农民脸上的笑容多么灿烂,多么迷人,尽管在需要一番力气将稻谷收割回家,但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽,也是会传染的,治安这个季节,秋天的丰收,人们脸上的笑容是迷人的!

在另一片山林中,火红的枫树林,为这一片山增添了靓丽的颜色,乘车爱坐枫林晚,霜叶红于二月花,看着满上的红枫叶,领悟诗人的意境,感悟这句诗的情景,捡起一片红枫叶,红色的迷人,也有很多人来观看留念,拍下这美丽的风景,留下迷人的照片。在微风吹佛下,叶子一片片飘落,落在树枝,落在其他树枝上,落在人们懂得头上,拾起一片枫叶,当做书签,在阅读书籍的时候,看到这一片枫叶,多人迷人,在书里留下枫叶的气息,在人们心中留下迷人的风景!

秋季多么有魅力,真令人着迷!

写景四年级作文 篇4

我家屋后有一片楠竹林,是我儿时最喜欢去的地方。这片竹林带给我无限的乐趣,也给我许多启迪。

竹是岁寒三友之一,常年翠绿。在骄阳似火的夏天,别的树低下了头,而竹却依然挺拔青翠,完全不惧太阳的威力。冬天,不惧寒冷那一层薄薄的雪覆盖在上面,反而给整个竹林增添了几分生机和美好。

童年夏天的中午,十分炎热。狗不停的吐着舌头,树儿们都抬不起头来。在家里总比在外面凉爽些,我想。这时大人们要出门去,走时叮嘱我和伙伴不要出去乱跑。可不安分的我们自然还是跑出去了,只是没那么傻,在太阳底下晒着,而是跑到屋后的那片竹林。一进竹林,一种沁人心脾的凉爽,让人感到心旷神怡。我们用竹林里的沙子堆起一个个的堡垒,在竹林的石子路上赤脚跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔细回味,还有一股竹的清香。整个竹林回荡着我们欢笑声……

而现在,离家读书好几年,只去过一次,而且是独自一人。如今竹林依旧,只是童年的伙伴皆已长大,不再去那儿玩耍。

想念童年的伙伴,便想念那片竹林!

写景四年级作文 篇5

不知不觉,在同学们的欢笑声中,时间走进了12月。那套厚厚的翠绿色的冬季校服,成了校园里最亮丽的颜色。伯年大道两旁的银杏树,从翠绿,到金黄,直至悄悄地秃了头。迎面吹来的风已经带上了一点寒意。冬天,就这样悄无声息地来临了。

清晨,在你踏进学校大门的那一刻,你会看到几个带着红袖章的礼仪生,正脸带灿烂的微笑迎接你的到来。刚才还缩着脑袋的你,在那一瞬间会情不自禁地挺直了身子还以一个微笑,然后,快步走向教室。回头望去,那鲜艳的红领巾,敬礼时那高举的右手,那热情的微笑,是冬日校园给你的第一抹温暖。

大课间活动开始了!“1——2——3——4——!”操场上,伯年大道上,教学楼的过道边,似乎是整个校园,都回荡着同学们整齐而有力的口号声。随着音乐奔跑着的,是全校两千多个同学。在体育委员的带领下,每个同学都昂首挺胸,脸上焕发着激情与活力。那一声声铿锵有力的脚步声、口号声,让冬日的校园焕发着蓬勃的朝气。

午间休息时间到了。操场上,一群同学围作一团,眼睛一眨不眨地盯着那个滚动的足球。那件翠绿的外套校服早被随手丢到了草地上。只见一个同学飞奔过去,一脚踢向足球,足球被踢得高高的,刚刚还聚在一起的小伙伴们顿时就飞奔而去,你追我赶,眼睛死死盯着半空中的足球。一时间,欢呼声,加油声,指挥声,响成一片。那热火朝天的气氛,让一旁观战的同学也情不自禁地浑身热乎起来了。

沐浴着温暖的阳光,漫步在冬日的校园中细细聆听:养正楼里,我听到了低年级小朋友的朗朗书声,那童稚的声音里,传出的是一种甜甜的喜悦;厚德楼里,一阵掌声传来,哦,那一定是对同学最真诚的祝贺与鼓励吧;躬行楼里,一群四年级的同学正在做实验,从不时传来的争执与议论声中,你可以感受到同学们对动手实验的热爱……

亲爱的朋友,这就是我们的校园,冬日里,依然如春天般充满朝气,如夏日般蓬勃向上。

写景四年级作文 篇6

在那遥远的地方,有一个美丽的小山村,村里总有着不尽人意的风景,它的存在衬托了小山村的静,也衬托岀了小山村的人,勤劳而补实。

村里的建筑,大多都是泥房,而小数就是一层高的平房,点缀着村里的每一处,显得更加的单调,但也体现了房屋的美。戓许是因为村里的太过于贫困,所以,村里居住的人少而又少,而大多数的青少年们都选择外岀打工,在外奔波,而在家的这些人都在田地间忙碌着。久而久之,小山村的风景都被大家给遗忘了。

在小山村后面的`山上,那里有着奇特美妙的东西,在山顶,那周围都被村木所依附,显得像似在大盘子的周边;在山的半山腰,那里有着非常丰富的矿资源,人们都不会去动它;在山脚下,从远处望去,就能看到一棵威武的老树挺立在哪里,显得老树的孤独单一,但到村下面时,你就会觉得,它就是为人所在的天堂。在太阳的照射下,它就像一把绿色的大伞,为人们遮挡阳光;在风中,它努力的摆弄自己自腰枝;在暴雨的打击下,它咬着牙,纹丝不动的在哪坚持的立着,似乎这样就能躲过暴雨的捶打。在它的旁边,有一条小小的小溪流,很干净,溪流里的石头下,偶尔还能看到螃蟹躲在下面,里面也有那些小小的虾。在溪流的源头,就是小山村的人喝的水,世世代相传,因为山村的人都不会去怀疑水的好坏,质量问题的区分。

在山村的的外面周围,都被勤劳村里人,用绿树所替代,从村外看,这个小山村所被绿村所埋没,这个小山村似乎不存在一样,让人住在小山村里安然而没有烦惊。

就在那么一个地方,在着这么美丽的地方,叫小山村。

写景四年级作文 篇7

我家乡的四季很美,春夏秋冬每个季节都是不一样的。

家乡的春天是安静的,在远处的草地上,小草探出了它细小的头。在它的旁边又长出了一朵朵含苞待放的花儿,那花儿的叶子,被阳光照的发光,上面的花苞好像马上要裂开似的。在它的远处,又有一棵棵高耸入云的参天大树。大树的叶子很茂盛这是家乡的春天。

家乡的夏天是炎热的,在马路旁边的杆子,烫的发热,你把手放在上面放个一两分钟,你的手肯定会变的和苹果一样通红通红的。还有家乡夏天里的孩子们,他们每天都会缠着大人,要大人给他们买冰淇淋吃,如果大人们不同意的话,那一回到家里小孩们就会开始他们疯狂的倒乱行动。这是家乡的夏天。

家乡的秋天最忙的要数农民伯伯了,有一些农民伯伯是要到金色的田野李收割金黄色的稻子了。有些农民伯伯在布满大树的果园里,从白天到夜晚,从夜晚到白天,他们都不停的找果子。有一些贪玩、贪吃的小朋友,就会乘农民伯伯休息是偷一个两个果子吃。这是家乡的秋天。

家乡的冬天也是那样安静,可是安静让人感到可怕,人们都穿着厚重的大衣,小孩子们有些就会去到河边看已经结霜了的河面。有些小孩子,就喜欢待在家里,因为外面大风呼啸,风吹在脸上,会使人有刺骨的感觉。这是家乡的冬天。

这是我家乡的一年四季,是不是很美呀?你的家乡是怎么样的?快写下来吧!

写景四年级作文 篇8

在我们学校的西南角,有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树,每当春天来临,它就会长出许多的花骨儿。到了4月,樱花开了,远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本,我们学校的樱桃树,可能是日本的好友所送吧。

樱桃树的四周有6棵剑麻,它们一年四季披着绿装,威武雄壮,如果你碰了一下,它们就会伸出宝剑来刺你,会很痛了。

剑麻外边有许多的月季花,有红的;有白的;有粉的,像一个翩翩起舞的少女。月季花叶子刚长出来是红的,后来慢慢地变成绿的了,有的还红绿相间,非常好看,每到花期,总能闻到一阵淡淡的清香。

花坛外围有一排黄杨树,春天来临,就会长出绿色的叶子,给人舒服的感觉。冬天到了,黄杨树还站立在那里。

这个美丽的花坛时时刻刻给人美的感觉,我很爱它。

写景四年级作文 篇9

每个人都爱自己的家乡,为自己的家乡而自豪。我的家乡在美丽的南陵县家发镇,它是革命烈士李家发的故乡。

家发镇有着美丽的板石岭,板石岭坐落于连绵山岭与清波碧水之间,这是一座历经千年沧桑的古老村落。人文炳蔚、历史悠久,是“咸通十哲”、著名晚唐诗人张乔的故乡;桂馥兰香、松竹连绵,9处千年古桂群、300余棵古桂树,分布在万亩竹海间,是全国最大的古桂花群之一。

中秋节学校放假,和妈妈一起来看这美丽的风景。

“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。”九月的板石岭天高云淡,空气中处处浸润着甜甜的香气,仿佛每棵桂花树都在参加比“香气”大赛,看谁盛开的最多最香,让人心旷神怡,久久不愿离去。

不但可以闻香还可以品尝到美味的桂花糕,看着长辈们在忙碌的制作着,我也想参加一个,要先将糯米粉、面粉、白砂糖、糖桂花适量混合在一起,慢慢放入适量清水,搅拌均匀至面糊粘稠,挂而不断。上笼蒸一刻钟。趁热将蒸熟的糕体用湿纱布包住,不断翻、揉捏,直至面光滑,糕体细腻为止将糕体装入合适的容器,成形后,表面抹上植物油,切成方块。美味的桂花糕就可以吃了,很好吃哦!

还有许多竹艺伯伯们在院子里制作竹筢子,制作竹筢子有很多道工序:1将竹子锯成段;2劈开竹筒子分成条;3削成筢子齿;4将筢齿用火烤出汗,用模子弯钩;5将鞣好的筢齿用稻草固定好钩;6打筢子夹;7上筢子齿;8撇篾;9编筢子;10上大夹。上完大夹,筢子就可以提到街上去卖了。听着他们说着我是一边用心的听着,一边用笔记着。

清澈的山泉水很甜,村里在山上建了泉水塔,一年四季,泉水长流。

人们喜欢在桂花树下许下自己的心愿,喜欢在桂花树下舞动着,喜欢在桂花树下吟着诗赏着月……

写景四年级作文 篇10

温暖的春天过去了,炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色……,夏天你到底还有什么?让我去找找。

我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。

人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹……

狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:“知了!知了!”

我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。

夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声……夏天,我爱你!

写景四年级作文 篇11

湿地公园位于河南省新郑市郑韩故城东城墙门口。

这时正是炎热的夏日,站在门口放眼望去,只见一条横跨南北的大河,大河边有成片成片的芦苇,河里的荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看完了荷花,我又来到了湿地公园的观景台上,这时,我忽然听见了扑通扑通的声音,我回头一看,原来是两只小鸟再水里打闹,玩耍。一阵微风吹过,在太阳的照射下只见水面闪闪发光,波光粼粼。漂亮极了。放眼望去有一架壮观的铁路桥,放佛是一条长龙骑在水面上,我正看着大桥,突然,听见远方传来了汽笛声,还没等我缓过神来,忽然,一列火车像箭一样飞驰而过。等到火车过去之后,我听见了动听的音乐,原来这些音乐是从像树干的音箱里发出来的。

我走着走着忽然看见前面的人非常多,我再心里想:他们是再干什么呢,那么热闹。我走近一看,是很多很多的人都在钓鱼,还有的人在吃自助烧烤,我看着他们吃喝玩乐,口水都快流出来了!

小朋友,我的家乡是不是很美丽呀!我随时欢迎你们来我的家乡玩。

写景四年级作文 篇12

我爱日落,因为他的景象是那样状观,颜色是那样的千姿百态。

天空原本还是晴空万里,蓝的透。转眼间,太阳就失去了往日的辉煌,我猜,太阳是要“回家”了,就目不转睛地望着。果然过了一会儿,太阳变得越来越红。红是那样的真红,却没有那样的耀眼,边疆披着雪白的轻纱,穿着金色的衬衫,收走那刺眼的光芒,在云雾中若隐若现,不想让别人看见。我正着急风儿好像看出了我的心思,“呼,呼”把云雾给吹散了,露出一个红红的小脸蛋。

我问太阳:“你为什么要回家?”

太阳把最后几道光洒了出来,好像在说:“我已经完成了今天的使命,已经走完了今天的路程!我今天的日子要结束了;哦,我的新生也快开始了!明天从山的那一头,我将威武地升起来,带来光明,温暖和快乐!”

呼——呼——

风儿把太阳永和生灭的宣言带到了全世界,喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛,每个地方,都喷上了红光烈焰。

我沉默不语。太阳为了让世界人民更清静,就洒下了“一滴滴鲜美的葡萄酒”把大家灌醉。一个个都沉进了梦乡,太阳又叫来月亮姐姐,来“把把守”,自己却“跳进”了山谷。

写景四年级作文 篇13

夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

写景四年级作文 篇14

坐了将近一天的车,我们终于到了安徽省的黄山市。

我们开车开到巴车站,然后再坐巴车到黄山的山脚,最后再坐索道到黄山的山顶。我们在坐索道的途中,欣赏了许多美丽的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子观海,等。黄山的山顶上有许多山峰,每个山峰都有不同的特色,其中最高的山峰是莲花峰,看日出、日落最清楚的是光明顶……在我们漫无目的的在黄山步行的途中,我们也欣赏了很多景色:龙爪松、妙笔生花、大神龟,等。我来介绍一下龙爪松。龙爪松,顾名思义,就是一颗大松树,之所以叫它龙爪松,是因为这颗大松树的树根像龙的爪子一样深扎大地。

我们在黄山上的北海宾馆里住了一个晚上,打算第二天早上起来看日出。五点二十二分开始日出,我本来打算四点半起床准备,但是我睡晚了,不过去到“观日台”时,时间刚刚好。一开始,太阳只出了一点点,但我们还可以看得出,此时的太阳比咸蛋黄还红。后来,太阳出了一半,被云遮挡住了。等太阳从云里出来后,就变了身,从红色变成了金黄色,从不刺眼变得非常的刺眼……

我们绕过黄山大峡谷回来就离开黄山了。

写景四年级作文 篇15

老家那片金黄的麦田,让我记忆犹新,它如诗如画。

“等我,等会儿我!”我跑着,大声喊着前面的玩伴。“你跑快点就好了,来啊,追我!”好朋友说着吐了吐舌头,继续向前跑去。

我们快乐如鸟儿,奔跑在麦田中,其实也就只有三四岁,好朋友比我大几个月,所以才跑得快一些。我俩的家都在离麦田不远的地方,每到夏天,一望无际的金黄色麦浪,在阳光的照射下似遍地黄金。一眼望去,醉了人的眼。

过了一会,她累了,我也累了,我俩找了棵大树背靠背坐着,抬头望着天空,聊着天儿:“天空好美,像碧波荡漾的大海。”我笑着说。“嗯,你不觉得蓝天有了鸟儿更美了吗?鸟儿在这片美丽的地方飞着,唱着,玩着,多好啊!”她接到。不知为何我们两个小人儿竟文思泉涌,说出了很多这样类似大人的话。

我们谈着,说着,忘了时间,不知不觉黄昏来到。听到家人的呼喊,我们便急忙起身,快步向各自的家跑去,各自挥动着圆嘟嘟的手臂说,再见。

儿时的伙伴哦,儿时的金海麦田哦,儿时的故乡哦……

写景四年级作文 篇16

秋姐姐来了,她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上,她扬一下头发,小草就换上黄色的新衣裳,风儿一吹,草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈,好像在说:“瞧,我们的衣裳真好看!”

秋姐姐来到花园里,她吹一口气,花儿开了,桂花十里飘香,牵牛花各色各样,菊花灿烂开放。五彩缤纷,多种多样。在很远的地方,都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里,她摔了一跤,那一滴纯洁的血和泪,把枫叶染红了,滋润了。秋姐姐难过极了,可是听到枫树的谢语,立刻转阴为晴,这可真是太好了。听到这个消息,花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里,粗心的她碰到伤口,痛哭了起来,真是秋雨绵绵啊!果园里的果子都熟透了,有红红的苹果;有金黄的密桔;有张列着大嘴的石榴;还有压弯了腰的冬枣。好多好多水果冲着我们笑呢,好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊!它们挂满了枝头,香味四溢。秋姐姐看得目不暇接,真是数不胜数呀!

秋姐姐最后来到田野里,沉甸甸的稻子黄得耀眼,稻浪一层挨着一层,一浪接着一浪,真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的心情,她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。

写景四年级作文 篇17

荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?

我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时,那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时,班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵(文明奖)。

六一到了,教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话,然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了!我激动地接过奖状和奖品,跑下讲台。咦?我怎么只有一张奖状?我除了得到三好学生的称号外,还得了语文竞赛一等奖呀!更让我奇怪的是,我只得了文明奖?三好学生的奖品是文具一套,怎么只有一套圆规?我拿起奖状和奖品,跑上台,问高老师。这时,我的同桌洪欣鹏大声喊道:“高老师,不用查了,杨帆偷换了奖状上的名字!”我起了疑心,看了看奖状。果不其然,奖状上的“杨璠”用修正带涂过!

后来,杨帆说出了事情的经过。噢,原来,杨帆利用名字的相似,偷换了奖状上的名字!

写景四年级作文 篇18

小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建平实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?

写景四年级作文 篇19

一转眼,烈日炎炎的夏天就来到了我们的身边。大地好像被烤焦了一样,树上的知了叽叽喳喳,似乎在说:“热死了,热死了”。这时我也真希望老天能下一场大雨,然后把“熊熊烈火”浇灭,大地就变得凉快了。

这雨居然说下就下,哗哗哗,天空中下起了倾盆大雨。在碧绿的树丛中那一颗颗、一串串的雨滴如同龙眼一般往下落。树叶上的灰尘被洗得一干二净,雨水打在屋顶上发出了“啪啪”的响声,公园里的花儿们在风雨中疯狂的舞动。它们都贪婪地允吸着雨水,快乐的长大着。我想那些含苞欲放的花苞已经迫不及待地想长成一朵朵鲜艳美丽的花朵了吧。雨依旧哗哗的下着,路上的行人不约而同地撑起了一顶顶雨伞,一眼望去,就像一大片在雨中长出的一朵朵娇艳欲滴,五彩缤纷的小蘑菇美不胜收。

渐渐地,渐渐地雨停了,天空中的乌云慢慢地散开了。乌云散开后,天空中出现了一道美丽的彩虹,彩虹旁边还有几朵白云,悠闲地飘着,好像在欣赏雨后的美景。

雨停之后,天气终于变的凉快些了,这种炎热的天气也不情愿地离开了。我看见此时的花朵变得更加艳丽了,小草变得绿油油的,小鱼儿欢快的游着,仿佛这场雨带走了所有的炎热。夏天的雨来得又及时又干脆,我爱夏天的雨!

写景四年级作文 篇20

什么是美?在我心目中,圣元湖是泗水的一道朴素的风景。

圣元湖的清晨,凉风习习,十分惬意。柳姑娘长发垂下,婆婆温柔的梳理着她柔软的绿发。湖面如镜,调皮的小鱼在水面上跳上跳下,溅起美丽的小花。小花小草在微风中摇曳。有的人三五成群一边聊天一边做早操;有的孩子还偷偷把刘的长辫子摘下来编成草圈戴在头上;其他人在花丛中嬉戏。我想大家都喜欢早上凉风的感觉吧!

盛源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接阳光的挑战。然而有些娇嫩的花朵,经不起阳光的考验,虚弱地低下头,败给了那些遍地的小野花。

盛源湖的夜晚,人最多的时候,人山人海,喷泉喷出各种奇形怪状的东西,吸引着大家的目光。荷塘月色下,游人坐在那里,如壁画般古典柔美。彩光在彩虹桥上闪烁,彩光在桥上变幻莫测。在金色沙滩上,人们光着脚在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,每个人都在那里抓小鱼小虾。大海的清新气息让人想来回走,圣元湖成了一座美丽多彩的小城市。

美丽的圣元湖是我心中最美的,无论是清风吹拂的清晨,阳光灿烂的正午,还是五彩缤纷的黄昏。

写景四年级作文 篇21

在我居住的小区里,有一个荷花池。现在已是秋天,池塘里的荷花早已凋谢,莲蓬也不见了踪影,但从远处看,荷叶还是碧绿一片,似乎和夏天的荷叶没什么两样。

走近一看,却发现秋天的荷叶已经褪去了生机,有些荷叶全枯了,缩成一团,无精打采地牵拉着,似乎随时都有可能会掉落,有些半枯了,半片荷叶已经枯黄,另半片上还残留着一些绿色。有的荷叶似乎还是全绿的,但仔细一看,叶片已经开始泛黄,整片叶子皱巴巴的,像老婆婆的脸。荷叶摇摇欲

坠,有的茎黄了,有的茎断了,病恹恹的样子。

记得夏天的时候,这个池塘中的荷叶又大又圆,精神饱满的挺立着,挤满整个池塘。可如今没有一片荷叶光滑嫩绿,精神抖擞。

看着满池的残荷,我禁不住有些伤感,然而妈妈告诉我,花谢花开,草枯草长,都是生命的规律。荷花虽谢,荷叶虽枯,但池塘泥中的藕还在,它们在积蓄能量,待到来年夏天,又将满池新荷,满池生机。

听到这些,我豁然开朗,人生虽不能重来,但只要生命不止,就可以奋斗不息。

写景四年级作文 篇22

青龙峡,绿水青山,水源福地。

青龙峡,树之繁茂,水之清澈,气之清新。树高百尺,横纵交加,直望苍天。乃“自幼练功长百尺,不穿云霄终不亡”。水波潺潺,源头不可寻,撞石溅白浪,多似石磨水剑,真乃“长江后浪推前浪,世上新人赶旧人”。空气凉润,散出花草芬芳,心旷神怡,飘飘成仙。峡里清气赶人飘,可比天宫玉坛香。

此山之险矣,不可小觑。从山脚仰望,此山尖已没入云端,与顶天立地之昆仑山可比矣。走到山中,从山腰之东往下俯瞰,有平亦有险。平可骑马直入,险可致人滚下,磕石而亡。不觉心中一惊,再往上一看,皆是笔直石梯,就此一道,无有别路。石阶上行人已是满头大汗,吾腿已麻。直到山峰,身累而心不累,因山头云雾缭绕,犹如神仙洞府,再俯视,若有人摔落,在此也不视,此是“山头千丈无人寻,此处必有神仙道”。

从山峰往下走,忽听泉水叮咚之声,原是一雌雄瀑布。一高一矮,一宽一窄,一急一缓。妙哉,此乃:“忽看忽闻好瀑布,远观细看各有奇。险山之中生妙瀑,然此必是一佳偶。”

我欲题诗一首:“今日有幸入龙峡,赏遍光景晚归家。念念不忘好思返,梦亦游遍绿荫花”。

写景四年级作文 篇23

在首府绿城南宁的邕江边,有一处引人入胜的旅游胜地——青秀山风景区。

远远望去,翠绿的青秀山连绵起伏,犹如海上的波浪。

春天,山上各种树木长得非常茂盛,无论是榕树,松树都长出了新的枝条。嫩绿的桃树衬托着粉红的桃花,似碧玉盘中放着的红宝石。朵朵桃花抿着嘴微笑,条条柳枝舒展着自己绿色的长发。它们争先恐后地向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。

夏天,绿树成荫,阵阵凉风从身边吹过,使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保证不用带伞,因为一棵棵高大、茂盛的树已经成了你的天然雨伞。所以夏天的青秀山成了避暑胜地,吸引了更多的游客来游玩,

秋天,山上果实累累,许多果树上都长满了丰富的果实,从远处望去,青秀山一片金黄,就像换了一件金黄色的衣服似的。秋天的青秀山是一座丰收的山。

冬天,青秀山依然那么苍翠,花草树木变得更加娇艳,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷风吹到,因为有一棵棵大树为你遮挡寒冷。

青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真让人流连忘返。

写景四年级作文 篇24

7月13日下午,爸爸妈妈带着我和姐姐去内蒙古锡林浩特游玩,可是路程太远,半天根本到不了,所以天快黑的时候,就在河北省张家口市住下了,第二天再继续赶路。

一大早,天还没亮,我就起来了,可能是太兴奋了,所以比他们起的都早,可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的地界时,妈妈立马把我叫起来,我从睡梦中起来后,向车窗外看了看,哇!天好蓝啊!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鹰、有的像狮子……非常有立体感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,这的蓝天,白云和太原相比,简直是天壤之别……

我赶忙说:“爸爸,快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么,便马上停下了车。下车后,一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来,我深深地吸了一口气,啊!好清新啊。我放眼望去,一片片绿油油的大草原,就象一块绿色的大地毯,一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑,近处绵羊悠闲地吃着草,附近还有一些蒙古包,像一个个刚出炉的小包子,可爱极了。爸爸叫了我好几声,我都没理他,最后爸爸没办法了,硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景,看得我眼花缭乱……

到了以后,太阳快落山了,我们吃了口饭,找了个宾馆早早的休息了。

写景四年级作文 篇25

我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。

在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。

写景四年级作文 篇26

我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开的时候,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。

写景四年级作文 篇27

四海公园就在蛇口中心,这里风景优美,游人如织,是一个郊游的胜地。

四海公园中最美的地方要数睡莲池了。池中的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大盘子,睡莲从一朵朵荷叶是钻出来,犹如美丽的仙女,睡莲的颜色不一,有红的、白的和紫的,非常美丽耀眼,碧绿的荷叶加上耀眼的睡莲犹如天仙相配,非常美丽动人,漂亮的不得了。

观完了睡莲池,来到了世界震惊创举--盖世金牛,盖世金牛的最高处达到28米,长30米,是世界上最大的铜牛雕塑,由美术大师韩美林创作设计,金牛的头上有两只尖锐的角,威风凛凛。盖世金牛代表了深圳人开拓的精神,它体形庞大,是一头巨牛,有非常多的旅游者在它的脚下拍照。

接下来,我们来到了人工湖,湖水碧绿碧绿的,湖面非常平静,平静的像一面镜子,人工湖上还有一座九洞拱桥,九洞拱桥照映在碧绿的湖水上,像有十八个洞一样,水面上还有一只只鸭子,鸭子游起泳来非常可爱,它的脚掌一扒一扒的,使水波荡漾起来,水里的小鱼也不可轻视,有时还跟鸭子斗捉迷藏呢!四海公园非常美丽,不防你们也去看看!

写景四年级作文 篇28

一排排瓦房矗立在道路两旁,一行行杨树为小路洒下阴凉,一条条小溪在路旁欢快地歌唱,多么欢畅呀!走在乡间的小路上。多么美好呀!走在乡间的小路上。

天空刚刚泛起鱼肚白,一切还都是雾蒙蒙的,仿佛给大地铺上了一层白纱,金黄色的田野还在沉睡,小草随着风不住地点头。“喔喔喔—”公鸡的叫声打破了夏日的沉寂,村庄立即热闹起来。一排排玉米威武地站立,好像在守卫他们的领地;火红的石榴挂满枝头,果皮裂开了,便露出了珍珠般的果粒,似乎在迎着我咧嘴傻笑;疯长的喇叭花正芬芳吐蕊,看样子正在播放动听的音乐。小院中,一棵棵小树傲然挺立,沐浴着雨露的滋润和阳光的抚摸。忠厚朴实的小黑狗,坚守着它的岗位,丝毫不疏忽大意。“呼呼、呼呼”,风儿开起了音乐会,鸟儿高兴地一展歌喉,这歌声在一望无际的麦田里传的很远很远……。

我似乎记得:几年前,这条小路还坑坑洼洼,一下雨,人们就要穿着胶鞋,挽着裤腿。而现在,它已经变成了一条宽阔平坦的水泥大路。正是这条路,使人们跟上了时代的脚步,正是这条路,使农村生活变得富强。我终于明白了,是什么使农村人民脱离了贫困,是勤劳的双手。

写景四年级作文 篇29

鼎湖山上有一个美丽的飞水潭,它是鼎湖山的一颗明珠!

飞水潭的瀑布真美啊,它好像一匹英俊的白马,从六米多高的主峰飞驰而下,水流撞击清澈的水面溅出一粒粒明亮的水珠,从远望去犹如一张薄薄地水雾,形成了美丽的飞水潭。

飞水潭的水真清啊,清得可以清楚地看到水底游得悠闲自得的小鱼,显得那样闲适,那样自在;飞水潭的水真香啊,散发着淡淡的清香沁人心脾,让人心旷神怡。飞水潭的水真活泼啊,它似一个不安分的小孩,顺着山势冲到山底,形成了一条清澈见底的小溪。溪中山石突兀,错落有致,别有一番情趣。小溪两边是漫山遍野的参天大树,它们一直矗立在那里,早晨它们带着晨光迎接游客,下午伴着夕阳目送游客,仿佛给游客指引前进的方向。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“摸摸鱼”;老人们也会轻松悠闲地坐在石头上泡着脚,享受这无忧无虑的生活。

这就是美丽的飞水潭,水中有山,水中有树,水中有……,水中还记录着游客的点点滴滴。美丽的飞水潭让人流连忘返!

写景四年级作文 篇30

我的家乡是个美丽的地方,这里一年四季风景优美,让我带着你们去看看吧!

家乡的春天,花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵,迎春花展开了笑脸,桃花、杏花都争奇斗艳,开满了整个花园。柳树的头发越长越长,小鸟在树上放声歌唱,大家都在为春天的到来感到高兴。

夏天,太阳高高的升起,早晨阳光明媚,太阳发出刺眼的光茫,人们都精神抖擞,出来锻炼身体,中午,小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌,下午的时候,太阳落山,人们出来散步、玩耍,这就是家乡的夏天。

秋天,大街上喊着卖水果,人们纷纷都说:“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗,推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的,像田野一样。农民伯伯的田地里,长着各种各样的果树,有橘子、柿子、梨、苹果等水果,你如果尝一口,那才叫真正的甜呢!

冬天,地上对这一层厚厚的雪,就像是一片像云朵一样白的地毯,空中雪花飞舞着,小孩子拿着一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。

啊!家乡的四季多么美丽,多么迷人。

写景四年级作文 篇31

我家住在北虹花园小区,那里有一个大花园,里面有蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。

蝴蝶有白的,黄的,白带黑点的,黄带白点的,白带黄点的,黄带黑点的等等。

蜜蜂,我仔细观察了一下。它落在花上,把花蜜粘在毛茸茸的腿上。

蜻蜓有金色的翅膀和红色的身体。我把它们命名为红辣椒。其他的尸体都是蓝色的,我把它们命名为蓝湖。

花儿微微一笑,开得鲜艳多彩。一束红色的花和菊花围成一个圈,中间的一朵鹤立鸡群。草是绿色的,草中间点缀着几朵野菊花。有时,一群麻雀落在它们身上,帮助它们捕捉虫子。草好像对麻雀说:“谢谢,谢谢!”很有意思。

太阳把温暖洒在大地上,也洒在我的花园里。太阳热得人不敢出门,牵牛花关小号。

在我小区的花园里,有一些健身运动器材,供人们健身,让每个人都能健康起来。该社区还建造了绿地,供人们呼吸新鲜空气。有一些小椅子、亭子和一个小沙堆供孩子们玩耍。

一面五星红旗飘扬在社区上空,象征着五十六个民族的大团结。

快看!这是我所在社区的大花园。多美啊!

写景四年级作文 篇32

每到过年,几乎家家户户都会放烟花。孩子们会买那些只能飞到空中的长长的烟火棒。有的公司会买那种大礼炮,飞升,五彩!

“砰——砰。”喧闹声划破了宁静的夜晚。我冲出房门,看到繁星满天的夜空中点缀着五颜六色的烟花。“哇!漂亮!”我不禁叹了口气。

烟花真的不一样!还有盛开的白莲,洁白无瑕;有含苞待放的玫瑰,娇艳;有美丽的蝴蝶在飞舞;仔细一看,有流星,耀眼夺目。烟花让我眼花缭乱,把天空印成了五彩缤纷的梦幻世界。

当烟花在寂静的夜空中爆开,五彩斑斓的美丽绽放,让人忘记了它爆发时的喧嚣,夜空的寂静,以及它爆发前的壮丽,为了留下一个美丽的美好形象,直到它消失。花开花落只是一瞬间的事,留下的是记忆中的美好。“砰——。”烟花一直在放。当这个结束时,那个又响了。快看!一个红色的“大火球”从阴沉的天空中升起,砰的一声,一朵金色的菊花在空中绽放。菊花在空中没开多久,就变成了小流星,掉了下来,在空中划出一道美丽的弧线。

此时此刻,我默默许下一个愿望:明年,我的学业成绩将像璀璨的烟花一样腾飞,光芒万丈!

写景四年级作文 篇33

今天,我爷爷、姐姐等人兴高采烈的去广场看夜景,吃完饭我等着这一刻。爷爷说:“夜景要晚点看。”我设法等到七点钟才出发。电动车正以四十码的速度行驶,我太慢了,十五分钟内无法到达目的地。

当我走进广场时,我看到一座40米高的圆柱形灯塔。塔是红色和蓝色的,绿色真的像变色龙。我向四面八方望去。在广场中央,我看到了一尊石头雕刻的金牛座雕像。它低着头弯着腰,看起来像斗牛,在灯光的照射下栩栩如生。广场上的灯柱像被树覆盖的菠萝,一层一层地发光。一些灯柱像一棵笔直的松树。当我玩得很开心的时候,突然,我觉得水打中了我。风回头一看,原来是个喷泉。我坐下来享受和休息。真是一举两得。有些喷泉像花盆,有些像剪刀,有些像银河,在霓虹灯下非常美丽。有时大,有时小。为什么?我观察了几次,发现和声音有关。小唱喷泉水少,大唱喷泉水多喷高?明亮动人的歌声响彻天空中有节奏的喷泉,五颜六色的灯光很美。难怪月宫的仙女和嫦娥一个接一个地探究它们。福州晚上比天堂更美。

福州文昌广场夜景特别醒目,看完让人流连忘返。耶!福州变了,福州在前面,福州在发展。