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【必备】四年级海底世界作文三篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级海底世界作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级海底世界作文三篇

四年级海底世界作文 篇1

海底世界之旅早晨,我听着树上的小鸟唱歌。望着天空中雪白的云朵在飘,想起了以前开心的事┅┅突然,我听见妈妈对爸爸说:“今天我带亮儿去海底世界。”我听到后急忙起身,吃完早饭便随妈妈出发了。

在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想着想着便到了我们的目的地——长沙海底世界。买过票了,我和妈妈进入馆内,映入眼帘的是个各种海洋生物,可是没有一种我喜欢的。妈妈对我说:“越往里面去奇异东西越多。”我们便往里面走去。果然里面的鱼更多。有大白鲨、神仙鱼,还有老海龟等等。

走着走着,我们便来到一个大的鱼池前。原来,这是这个馆里最大的鱼池。我看见鱼池旁挂着个牌子,上面写着:本池喂鱼表演节目于4:30开始。我看看表,哎呀!马上就要开始了,我们就在观众席上等着。时间到了,一位身穿潜水衣、背带氧气瓶、手拿鱼食的叔叔,一跃身跳入了水中。首先,叔叔把鱼食撒向他的四周,接着就有了一大群鱼游了过来,叔叔边喂鱼边转动自己的身体,鱼也围着他打转转,看上去好像是人鱼共舞。看完表演后,我们又看了水下魔术和海狮表演。快乐的时光总是过得快。不一会儿,已经到了中午,我们只好依依不舍的离开了。在路上我还回想着那段快乐的时光。

四年级海底世界作文 篇2

今年暑假,爸爸妈妈带我去了巴厘岛,巴厘岛的美景美不胜收,而我印象最深的是蓝梦岛的浮潜。我们一起去蓝梦岛看看吧!

蓝梦岛的海真美!浅处是碧绿色的,深处是宝蓝色的,远远望去,就像一块蓝宝石镶嵌在翡翠里。在阳光的照耀下,沙滩发出金色的光芒,沙滩很辽阔,从我们的'脚一直延伸到海天相接的地方。椰树立在沙滩上,显得又高又大,抬头望去,一个个可爱的小椰子正害羞地藏在大大的椰树叶下。这一切显得那么美好!

欣赏完岛上的风景,我们一起去浮潜。来到第一个浮潜点:珊瑚礁。戴好潜水镜,到海里去看看。海底世界可真漂亮啊!一群色彩斑斓的鱼在海底随处可见,瞧,那边有一条黑、黄、白相接的神仙鱼慢悠悠地游了过来;这边又有一条白、橙相间又可爱的小丑鱼活泼地跳来跳去。突然一条不知名的小黑鱼从珊瑚中蹦了出来,像一个调皮的小精灵,在珊瑚丛中舞蹈。

船开到第二个浮潜地点:深水湾。深水湾的水平静得像面镜子,五颜六色的小海星正躺在岩石上安静地睡觉。岩石边有许多绿油油的水草随着水流摆动,深水湾不像珊瑚礁那么热闹,它是那么的安静。这里的鱼并不多,那就让我们安静地看一会长着海洋植物的岩石,看一会儿有趣的海星吧!

最后一个浮潜地点是红树林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活泼的鱼儿向我点头,连安静的岩石似乎也在向我问好……这里的珊瑚群特别多也特别大,而且离海面非常近。五颜六色的鱼儿在珊瑚丛中窜来窜去……我用面包喂鱼,鱼儿们居然都到我手里来了!多么可爱的鱼儿啊!大海好像也兴奋了起来。

美好的时光总是过得很快,该与巴厘岛说再见了。我恋恋不舍地离开了巴厘岛,乘上飞机,望着越来越小的巴厘岛。我期待着能再次与美丽的巴厘岛相遇。

四年级海底世界作文 篇3

我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。

惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手 触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。旁边有一条标语写着:请不要咬海星。哈哈,这些可怜的小家伙。

最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。海豚的生活好快乐啊。

其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。