当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【推荐】四年级数学作文八篇

【推荐】四年级数学作文八篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.93W 次

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级数学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级数学作文八篇

四年级数学作文 篇1

在我学习数学中,会遇到许多问题,比如说:能被2、3、5整除的数有什么规律;又比如说:求最大公约数和最小公倍数有没有什么简便算法,这些,都需要我慢慢学习,在数学的海洋中探索!

经过查找资料,和同学讨论,并结合书本,我了解到,个位上是0、2、4、6、8的数可以被2整除。个位上是0或5的数都可以被5整除。各个位上的数加起来的和能不能被3整除,就知道,这个数能不能被3整除。

通过学习求两组数的最大公约数,我发现了如果两个数成倍数情况,那么最大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数成互质数情况,那么这两个数的积就是这两个数的最小公倍数。

数学的天空色彩斑斓,那是理性之光射向艺术殿堂产生的美景。我在数字中遨游,在数字中学习,捕获更多的数学知识在现实中应用。虽然有时会遇到困难,但是只要努力去学习,去和同学们讨论,和老师交流,一定会发现规律,解决问题!

四年级数学作文 篇2

“142857、285714、428571……”你知道我在干什么吗?告诉你吧,我在研究一个数学中的新发现呢! 暑假里的一天下午,我在研究奥数老师讲的一个六位数:142857.为什么要研究它呢?这可是有原因的。不信,你看看开头的几个数,它们都是142857的倍数。就让我算给你看吧:142857乘1=142857,

142857乘2=285714,142857乘3=428571,142857乘4=571428,142857乘5=714285,142857乘6=857142,142857乘7=999999.是不是很神奇呢?142857乘1到6的结果都是由1、4、2、8、5、7这六个数组成的,读起来也很顺口、很好听,奥数老师要求我们要记住它们,现在,我已经记住了,而且背得滚瓜烂熟,写这篇文章的时候都没有那计算器一个一个的算,而是一口气写出来的。

我真高兴能从奥数老师那里学来这个新发现,我相信,数学学起来不会很难,只要多发现、多观察,就会找到很多诀窍,学起来也会轻松许多,并且会觉得数学很有趣,就像我的感受一样呢!

四年级数学作文 篇3

今天早上,我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩,心情是相当的好,我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我:“妹妹,你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后,兴奋地回答了她:“哦,我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说:“小机灵,没有把你难倒,真有点让我‘失望’哦!”

我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来,家里可真热啊!我迅速地打开家里的掉扇,决定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么数学知识吗?”姐姐一时想不起来,我等了一会,终于忍不住宣布答案了:“姐姐,风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗?”姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感叹地说:“你们看,数学的知识多丰富,它的用途多广泛,你们要认真学习数学啊!”我和姐姐用心地点了点头。

四年级数学作文 篇4

今天我、姐姐和妈妈到叔叔家去玩。我一进门就看见茶几上摆满了许多的水果,比以前多得多了。我走到茶几面前,看到了一张纸上出了一道数学题目,上面写着:葡萄有30颗,香蕉比葡萄少19根,桔子是香蕉的两倍,苹果比香蕉多3个,请问有多少个水果?

我拿起一只笔和和一张草稿纸,在上面写着香蕉比葡萄少19根,那算式就是:30-19=11(根);桔子又是香蕉的两倍,就是:11times;2=22(个);苹果比桔子多3个,那就是:22+3=25(个)。这样把所有的水果各是多少个算出来了,再把它们加起来就是一共有多少个水果:30+11+22+25=88(个)。我自信满满的对叔叔说:“这个正确的答案就是88个。”叔叔微笑着对我说:“对就是88个,看来这个题目难不倒你啊!”我心里偷偷地想着:这种题目对我而言,是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!

叔叔手里又拿了一张白纸,狡猾的对我说:“你能把它做出正确的答案,我就奖励你一个东西。”我拿到白纸后,看到了上面的题目是:妈妈买了一瓶饮料,小明第一次和了50毫升,第二次喝了80毫升,第三次喝了90毫升,第四次喝了100毫升,第五次喝了200毫升,妈妈总共喝了380毫升,请问这瓶饮料一共有多少毫升?合多少升?我看完题目后,暗自高兴了一下,这么简单的题目谁不会做啊!我拿起笔在草稿纸上写着:30+80+90+100+200=500(毫升),这是小明总共喝了多少毫升的,500+380=880(毫升)这是这瓶饮料总共的数。所以结果是880毫升,合0.88升。我胸有成竹地拿着只给叔叔看,叔叔一眼就看出我把50写成了30所以整到题目全错,叔叔耐心地对我说:“结果应该是1000毫升,合1升。”

我这才明白了一个道理:做什么事情都要细心,仔细,这样才能做好一件事情。

四年级数学作文 篇5

数学王国是一个神秘的国家,它像宇宙中的奥妙一样,让人捉摸不透,这不,本周末我在《小学生活创新空间》里遇到了这样道数学题:小妍前两次的英语口语测试的平均成绩是62分,第三次测试后,她的平均成绩是68分。她第三次得了多少分?我看完题目,百思不得其解,我一边画图,一边思考也未找到解题的思路,这下,我急得像热锅上的蚂蚁,正在这时候,妈妈走过来语重心长地对我说:“孩子,题目并不难做,只要仔细读题,认真分析,反复推理,就能了解到其中的奥秘。”听了妈妈的话,我把题目读了几遍 ,哦!原来是这样解答的,根据已知和所求,找到基准数,再移多补少,而基准数加各数与基准数之差的和,总份数等于平均数。这道题有三种解法,第一种:三次的成绩分12分平均分给前两次的成绩,这样就分了两个6分给前两次测试,所以就这样列式:68+2×6=80(分);第二种解法:是用三次总平均分减去前两次的总平均,算式是:68×3-62×2=80(分)。第三种方法:根据移多补少62+3×6=80(分),妈妈听我说完,竖起了大拇指,我感到无比自豪和无限快乐。

数学是锻炼思维的体操,只要我用心观察,认真思考,就能探索到许许多多数学王国的奥秘。我爱数学,你呢?

四年级数学作文 篇6

有一天我起床后,打开窗户正要透一透气。刚刚才打开窗户,我吓得把窗户猛地关了起来,窗外有许多只蜜蜂飞来飞去,仔细一看,原来蜜蜂在我们家窗外的空调边安了个家,准备养育后代。

我透过窗户玻璃看了看蜜蜂的巢,觉得很奇怪,蜜蜂的巢里面有许多许多的小孔,而且这些小孔有规律的排列着,我的脑袋里闪过一个有一个问号。通过上网查询,我知道了每一个蜂房都是规则的正六边形,整个蜂巢像一个锥体,蜂巢里所有的钝角为109°28,所有的锐角都是70°32。原来建造这样的蜂巢所用的蜂蜡少,蜜蜂所做的工作也比较少。还有这样的蜂巢稳固,密封性好,风吹不着,雨淋不着。

通过上网,我还发现动物中的数学家还有:丹顶鹤、珊瑚虫、蚂蚁······丹顶鹤总是成群结队地在空中排成“人”字飞行,这个“人”字永远都是一个度数---110°,。如果你不相信,可以把它拍下来,拿着量角器量一量。珊瑚虫每年都在自己的体壁上画出365条环形纹路,刚好是每天一条。蚂蚁,它也是一个数学家,每次出洞搬运食物时,大蚂蚁与小蚂蚁的数量之比总是1::1,每隔10只小蚂蚁便有1只大蚂蚁在其中。

既然动物都会利用数学来安排自己的生活,那现在的我们就更要学好数学,让这些知识为我们的生活带来更多的便利。

四年级数学作文 篇7

前天上午我们知道了一件开心事,是我梦寐以求的趣味数学节,只不过是预赛,我想,为了给班级争光,为了让我更聪明,为了让我成为全班数学最厉害的人,我一定要成功通过预赛!成为班上的偶像之一。

那天,我拿到卷子说:“什么,那么简单的'题。”我一定进入决赛的。我刷刷刷的写,一分钟就搞定了,我又检查了一下:“嘿嘿,一定会达到我目的的。”收卷了,我心里得意得很。

昨天,唐老师叫了我们班上的十二个人中午去五班说一件事,我们都不知道是什么,只有张蜀鑫大叫道“好阿!可以去参加比赛了。”我们这才知道为什么叫我们去五班。到了中午我如同光一样奔向五班教室,原来唐老师叫我们来,一是讲题,二是说一件事:“24个到齐了,我先说一个好消息,那就是周末作业不用做。”教室里安静了二秒,大家异口同声地尖叫起来,像油炸开锅了一样。老师又说:“还有一个不好的消息,要写日记。”我们听了像呆了一样一动不动。“对了,今下午决赛。”

到了下午,我们走进一五班教师,来了一位很酷的老师。发卷了,我做了一个深呼吸开始做了,我留着我做不来的题往后做。就剩下一道题了,我通过深深的思考做完了。收卷子了,我紧张的心也到此结束了。

我一定要考好一点,保佑保佑啊!

四年级数学作文 篇8

星期五,即将要上一堂对我们班的荣誉有着重大影响的公开课。而就是这节数学课,给我们带来兴奋,激动,事后使我们悲伤,打不起的精神……

一切都是那么顺利,有着美好的感觉,甚至课上也没有什么大难题。盼望以久的公开课终于来到,同学们兴致勃勃地去报告厅——我们代表沈四小去上一堂荣誉之课。

这一堂课,我们班同学的发言虽然没像平时发挥那么好,但也还可以。“嗒,平,嗒,平……”这是什么声音,是哪个同学制造出的。难道他分不清现在是什么现场吗?想到这,我不禁皱了皱眉头,并用眼睛的余光习惯性得看了下王靖纯。“嗒,平,嗒”果然是他,我心中不禁怒气朝天:难道他分不清轻重?我试着提醒他,示意他不要再做这样的恶作剧,不然后果很严重。可他看了看我的示意后竟然还东挠挠,西碰碰。手举手的样子像筋疲力尽的人在呼救。“唉—”我只好叹了一口气。

下课了。我真想用手中的圆珠笔往他屁股狠狠地刺去,但当时情景容不得我这么做。当时,我真想哭:王靖纯,你是世上的一颗最毒的老鼠屎,坏了我们全班的一锅粥。

王老师对我们说:“习惯成自然。”我明白了。王靖纯,我知道你不是有意损坏我们班,我们学校荣誉的坏人,但我希望你能改。

希望你能改,唉……