【精华】四年级我长大了作文九篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级我长大了作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级我长大了作文 篇1

成长的路上，一定会有意外的收获，然后在收获的路上坎坷也是绕不开的一块大石。

上午的作文班，热闹极了，像是在过节，原来老师告诉我们要玩一个寻找宝藏的游戏，宝藏里藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向宝藏发动了攻击。

这时班里乱得像鸡窝，一群“小鸡”低着头，弯着腰，像是在低头啄米，当我听到有人喊：“找到了！”时，心里乱得像一团乱糟糟的毛线。找到的同学，心里美得像天上飘飘悠悠的白云一般向四周炫耀着。唉，即使是空包，也比什么都没找到强啊，可我怎么就是找不到呢？可能是因为事先没有计划好，如果现在计划也来不及了。听着同学们找到宝藏的欢呼，我真感到伤心，虽然也有没找到的同学陪我一起倒霉，但是毕竟我也是没找到宝藏啊。老师宣布游戏暂停时，大概很多同学都是我心伤悲，莫知我哀的境地吧！一看找到宝藏的同学那副神气样，有谁不气呢，只好一会儿继续努力了。

当第二轮游戏开始时，我扫了一眼事先想好的可能藏东西的地方，首先冲向了电线。可恶，差一点点就能找到宝藏了，可这宝藏，偏偏被其他同学捷足先登了。我气坏了，再看全班同学，都像没头的苍蝇一般乱撞，只能说是“举杯浇愁愁更愁，抽刀断水水更流”。眼看时间一分一秒地流逝，自己却无能为力，这大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一间教室还能弄出什么花样！可偏偏就在这时老师告诉我们时间到了，游戏结束。我只好闷闷不乐地回到座位上，双手空空。这时找到的同学，高兴到几乎要乘云上天，没找到同学就像马上追入千层地狱一般。

这件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推着我，让我成长了，进步了，让我知道心急火燎是什么也干不成的，只有心境平和，才能成事，就像是只有静静流淌的小溪，才能汇入江河湖海一样。

四年级我长大了作文 篇2

坚强，是成长路上永不褪色的良药。

独自走在深秋的黄昏中，略带凉意的秋风带来了幽静。黄昏，成为了天地间唯一的颜色。这种充满凄凉、阴暗的黄，包围了我的整个世界，使春风不再。

曾几何时，我将原本的傲气隐逸了起来，不再认真写着作业。作业太多，写着又累，只是胡乱的挥洒几笔就草草收场；曾几何时，我将高傲的自信抛之脑后，不再专注听课。如山一般的知识要在短短的时间吸收完毕，而我却趴在桌上，忘却所有；曾几何时，我将不懈地努力视为神话。不会的`就让它不会吧，会的就让它变得不会吧，我不在乎，也坚持不住。

因果律是真的存在的，它让我的成绩飞流直下。成绩越差，越不想坚持，学习多累啊！我多想像以前那样自由，那样无忧无虑。在学习的路上摸爬滚打，在最接近成功的地方，被荆棘刺伤了，刺疼了，刺得胆怯了。在成功的眼前犹豫不决，坚强，是什么？纸是包不住火的，成绩的事情很快传到了双亲耳里，一顿平常的谩骂给了遍体鳞伤的我深深一击。我在落日的黄昏中重重关上了门，飞奔而出。

我行尸走肉般的走着，寒冷的秋风刺着麻木的我。树上的枯叶缓缓落了下来，优雅地刮过我的脸颊，滑过我的耳根，落在了我的手里。枯叶虽小又薄，却无不刺痛我的神经末梢。我不禁抬起头，昏暗的天空阴沉沉的。秋风扫得光秃秃的树枝上只有一片普普通通的黄叶，它也许很快就要落下了吧，我心想。也许是上天要验证我的想法，一阵强风吹了过来，那片叶子被风吹得东倒西歪，一会儿拍打树枝，一会儿悬空下垂，仅靠一丝叶柄与树枝艰难联系着，在冷漠的秋风中瑟瑟发抖。

我听见了，我听见了！它在呐喊。那是一名不屈的战士在逆境中不屈不饶的呐喊，风依旧吹着，而它却仍然保卫着自己的阵地。它，这个即将掉落或永不掉落的树叶，向四周扩散开一股豪气。再大的困难又能怎样？再大的逆境又能奈我何？这是一个坚强的战士的咆哮，也是一个普通的黄叶的心声。

天，刹那间明亮起来，风，刹那间停止怒吼。它颠覆了昼明夜暗，它战胜了自然力量。它就是坚强！

那一刻，我坚强得长大了。

四年级我长大了作文 篇3

生活像一个万花筒，有开心的事，有伤心的事，有生气的事，有难过的事，有……而令我怀念的是我幼时的事情。

妈妈带着我出门逛街，在街上，我跑进了一个玩具店，妈妈立刻拉我出去了，我又哭又闹，回到家，我跑进了房间，躲在房间里哭，“到了吃午饭的时间了。”我门外嚷道：“你不给我买那个玩具，我就不吃午饭。”妈妈伤心极了。

我长大了以后才明白，妈妈刀有自己的苦衷，我再也不无理取闹了。

一天晚上，我帮妈妈洗脚，煮了晚饭，晚饭后，我洗好了碗，到妈妈的房间里给妈妈讲故事，妈妈说：“你长大了，懂事了。”我朝妈妈笑了笑，说：“妈妈，你睡吧!已经很晚了。”过了几分钟，妈妈睡着了，我熄了灯，关了门，朝着楼上走去，在灯光下，我虽然在做着作业，但心里却早就跑到床上睡觉去了，过了几分钟，我居然趴在课本上睡着了，突然，妈妈开门走了过来，一边帮我披上衣服一边说：“这孩子肯定累坏了。让他眯会儿吧!”说完朝着门外轻轻走去。

我们做晚辈的要体谅长辈，不可以和长辈斗嘴，我们长大了要照顾长辈，不可以对长辈不理不睬。

四年级我长大了作文 篇4

曾经那个不懂事的我，已经是一个初中生了，不再天真，不再活泼，有的只是辛苦的学习和沉重的烦恼。

昨天晚上，我家邻居的小孩来我家玩。他刚上幼儿园，说话还含糊不清。他很调皮，是个可爱的孩子。他拿了张医疗卡，把它放在钱包里，对我们说；看，我多库有！我们两眼一瞪，都哈哈大笑，说：是富有！

每当他妈妈说起他的糗事，他都不吭声，仿佛感到害羞。

多么可爱的孩子呀！是的，每一个孩子都是可爱的，因为他还小，还不懂事，惹人喜爱。我曾经也是个无忧无虑，天真活泼的孩子，不过，这都已经过去了。现在我有许多烦恼，总是担忧各种各样的问题。作业多，完成不了怎么办？考试考不好怎么办？考不到高中怎么办？大多数问题都要我去解决，我也不再逃避，而是勇敢面对。

我已不再任性。小时候，我总是只顾着自己，什么都要爸爸妈妈买，一旦不买我就哭，哭到他们卖给我才停。可现在，我懂事了，学会去体谅别人，我不会再让爸妈买没有用的东西，不会再买奢华的物品，买什么我都会慎重思考，到底应不应该买？

我不知道我不再是小孩，不再调皮任性，因为我已经长大了。

四年级我长大了作文 篇5

一、教学目标

（一）知识与技能

1.学习要求掌握的9个生字，会读，会写。

2.认识“估、羔”4个生字。

3.学会以对话的形式朗读课文，了解课文的内容。

（二）过程与方法

学生通过对话的形式朗读课文，交流探究的方法完成本课生字教学。

（三）情感态度与价值观

通过学习本课内容，理解课文内容，弄懂课文所讲的道理。

二、教学重点与难点

重点：了解课文的基本内容。

难点：读准生字和正确书写生字。

三、课时安排

一个课时

四、课前准备

1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会，读三遍课文。

五、教学过程

（一）导入新课

【师问】1.今年你多大了？

2.你在家帮大人干活吗？

3.你会招呼客人吗？

【生答】举手回答！通过学生的回答，引入新课。

【讲解】今天，我们学习《我长大了》，了解扎西是怎样的一位孩子。

【板书】4我长大了

【教师活动】范读一遍课文。

【学生活动】一边听，一边把不认识的字画出来。

【学生活动】齐读课文。交流合作，完成学案。

【板书】一、生字

【提问】针对板书，提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

【教师活动】通过学生的回答，纠正学生的不足，完成板书。并解析字体结构和书写方法。

【学生活动】认真听讲，改正学案的错误。

【练一练】辨形、注音、组词。（课后练习第二题）

【教师活动】讲解课文内容。

【学生活动】听老师的讲解。

【练一练】熟读课文，回答问题。（课后练习第一题）

【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

【布置作业】1.抄写生字，每个五遍

2.熟读课文

四年级我长大了作文 篇6

我今年１０岁了，平时总觉得自己年龄小，“长大”对我来说是一件非常遥远的事。但自从妹妹出生后，我改变了我的想法。

我的小妹妹长得非常可爱，但她常常在我们吃饭的时候哇哇大哭，要人抱。妈妈只好放下饭碗，去抱妹妹。平时吃饭慢吞吞的我这下吃饭变快了，因为我吃好饭可以抱妹妹，让妈妈来吃饭。我还学着妈妈的样子哄妹妹，逗妹妹笑。

以前我什么都不会干，每天要妈妈帮我梳头，甚至穿衣服也要叫妈妈帮忙，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。但现在，我样样都自己干了，还会帮妈妈做饭呢！

一次星期天，家里只有妈妈、我和妹妹。因为妈妈每天管妹妹，实在太累了，不想做饭，想叫外卖，但又担心外面的菜不卫生。于是，我自告奋勇地对妈妈说：“今天要不由我来做蛋炒饭吧！”妈妈同意了。我做好蛋炒饭，盛了一碗给妈妈。妈妈尝了一口，欣慰地称赞道：“女儿做的蛋炒饭真是太好吃了！”

那一刻，我感觉自己真的长大了！

四年级我长大了作文 篇7

这一天，我在家里照镜子，高大的身躯，成熟的脸，总觉得我长大了。于是，我去问妈妈我有没有长大呢、妈妈却说：“你还是一个小孩子，根本没长大！”妈妈根本看不出来，那我就用事实来证明！

这一天，爸爸妈妈全都出去了，家里只剩下我一个人了，也是证明我长大了的最佳时机。首先我拿着扫帚，把每个角落都扫得干干净净 ，灰尘真多啊！呛得我连气都喘不过来了。过了大半天，我终于把地扫好了。累得气喘吁吁，脸上布满了灰尘，像一只大花猫。接着，我又按学校的样子，按着规律一个格子一个格子拖下来。我非常抱怨为什么家里房间这么多啊。拖都要拖好长时间，好累啊！又想起，我要证明自己长大了，又干了起来。然后，我又擦窗户，把它擦得洁白如玉，我站椅子上，哎呀！屁股好疼啊！我摔得四脚朝天。

最后，我要干最难的一项任务，那就是洗衣服。我按照妈妈的样子，东搓搓，西搓搓，搓起来许许多多的泡泡，接着，我又把衣服晒到晾衣架上，任务大功告成！

妈妈回家后，看到房间焕然一新，窗户雪亮雪亮的，就夸我长大的。

四年级我长大了作文 篇8

在我的记忆里，为了长大，我曾穿过爸爸的大衣服，穿过爸爸的大皮鞋，戴过爸爸的大帽子，我笑着问爸爸：“我长大了吗？”爸爸总是会笑着对我说：“你还小，快去一边去玩吧！”我不解了，究竟我什么时候才能够长大哪？从此，“长大”这个词成了我脑子里最大的一个疑惑，它也伴随我度过了我的童年。

那天，我和我的朋友们一起在一块空地上踢足球。我们正玩的高兴，突然，我一下来了个大力脚，只见那足球好像飞一样向着一户人家的玻璃上飞去，啪，玻璃碎了，朋友们刷的一下都没了影子，只剩我一个人。我想跑，但是我要做一个勇于承担责任的人，于是我一个人走过去，向那户人家倒了歉，他们说：“承认错误就是好孩子，以后慢点踢球！”我说：“谢谢，我一定记着！”

回了家，我忐忑不安的告诉爸爸，他说：“你敢于承认错误，太好了！看来，你长大了！”

啊！我终于长大了！我终于明白，在一场又一场的的事情后，我合格了，那么我就了！

四年级我长大了作文 篇9

从我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖国花朵的一朵。随着时间的流逝，一转眼，我已经是一名十二岁的少先队员了。虽然在学校是中队长，但是，我却总觉得自己还没有长大，必须用实际行动来证明自己已经长大，不再是大人眼中的小女孩了。

放暑假时，我看见妈妈每天早上早早地起来洗衣服，洗完了还得赶着去上班，这该有多累啊！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也长这么大了，从今天起，家里的衣服就让我来洗吧。”

“好啊，就让你表现表现。”妈妈爽快地答应了。

从那以后，我每天早上就早早地起床，吃完饭，便开始洗衣服。我每次都认认真真、仔仔细细地洗，不放过任何一个污渍，把衣服洗得干干净净。望着自己亲手洗的干净衣服，我心里就好比喝了蜜还甜。

过了几天，我对爸爸说：“爸爸，我都这么大了，您教我煮饭吧。”

“好。”爸爸高兴地答应了我的请求。

于是爸爸在旁边指导，我实际操作。

首先，先把电高压锅洗干净，然后，往锅里放入适量的米，用清水洗干净，洗一两遍就行了。然后往锅里放入适量的水，盖上锅盖，放在电磁炉上，按下电磁炉按钮。过了十几分钟，锅上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花团一样的时候，就可以关掉电源了。等冷却之后，打开一看，啊，煮得刚刚好。

吃饭时，爸爸说：“我们家钰柔长大了，既能帮忙洗衣服，又能煮饭，真的长大了。”我听了，高兴极了，因为，我用实际行动证明自己长大了。