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我的发明作文四年级(15篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的发明作文四年级,欢迎阅读与收藏。

我的发明作文四年级(15篇)

我的发明作文四年级1

众所周知,普通的战斗机只能往下面投炸弹和发射子弹,飞行的速度也不够快,但我发明的战斗机可不一样哦!

我发明的战斗机是把枪筒做成激光枪筒,瞄准敌人后,一炮下去‘轰’的一声巨响,敌人就会被炸的粉碎。把这投炸弹的地方做成追击版重机枪,瞄准敌方战斗机的‘命根子’,一枪下去敌方战机就会直接报废。战机的翅膀上面有两个激光枪筒,攻击力超级强大,敌人一来,玩死你,哈哈!

不仅仅是强大,它还有一个秘密武器呢!这个秘密武器就是变身战神机器人,战神背上有两个翅膀,一只手里拿着一把无敌神剑,腰间挂着一个剑鞘,肩头安着一把激光枪,如果敌人来了,激光枪一枪一个,如果敌人打不死的话,战神就拔出神剑一招把他劈成两半,敌人就会完全被打蒙了,只好举白旗投降了。

怎么样?我发明的战斗机厉害吧!如果我把他送给部的话,一定能让祖国的武器设备前进一大步吧?

当然,我以后一定好好学习,争取能把这个伟大的梦想实现!

我的发明作文四年级2

一个下雨天,我打着伞去上学,因为风很大,所以不管我怎样拿伞,衣服还是被打湿了不少。回到家我突发奇想:如果有一把可以移动的伞该多好啊,衣服就不会被淋湿这么多了。说干就干,我开始设计一种可以移动的雨伞。

首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的变化,伞把可以在轨道中自由的滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。

怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!

我的发明作文四年级3

某日,我突发奇想:“为什么成年的女性就要叫做女人,男性就要叫做男人呢:好难听。我不满。。。。。。于是产生了下列新新词汇。

女人—雌人(想出来以后我差点把我嘴巴里用来漱口的水喷出来)——磁铁人。

男人———雄人————熊猫人

sexy:磁铁———女 熊猫—男(从今以后你可以管你的好姐妹叫磁铁,好兄弟叫熊猫。呵呵,你的朋友都是动物和非生物,那你是什么呢?)

女孩———磁铁孩 熊猫孩(熊孩子)———男孩(电脑前的各位男孩们,我想说:“你们都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你说:“真是气死我拉!“)

怎么样?够新鲜吧?够搞笑吧?说来说去,我都是在自己夸自己。各位呀,请谅解谅解我吧,哎,谁叫我想出了这么好笑的词语呢!

我的发明作文四年级4

我想未来世界一定会个拥有奇思妙想,变化莫测,无事不成世界那我可以梦以成真了

我长大要发明既环保又耐用又会给人们带来方便汽车,下面我为大家介绍一下吧

说它环保,就它不以柴油、石油、电等等做为能源,而以空气中二氧化碳、一氧化碳等等对环境或人类拥有危害气体做为汽车能源,怎么样!够环保吧不过它环保功效并不仅仅这些,还有就一般汽车排出汽车尾气对地球危害再大不过了,从而使地球寿命减少了许多,然而我设计这种车排出气体可大名鼎鼎氧气噢!人们呼吸后对身体一点危害啊!怎么样这车可不可以称得上“超级环保车”呢?

说它耐用,就它耐用程度可达到永久不维修程度,开上个十万年二十万年问题别看它外观看上去软乎乎,给人感觉不那么结实,这个你就不用担心,那我国梦想科学家——王兴翔经过反复实验,新研制新型材料这为了人们安全和舒适特意研制新型材料我还在里面设置了许多通风装置,用起来你不用打开车窗,照样舒适它优点还不仅仅这一点,在任何环境下都可以抵抗所有困难就在汽车内部安装了飞行装置与水游装置,当它遇到大海可以自动启动水游系统,遇到悬崖可以自动启动飞行系统飞过去,多方便啊!

你想要吗?那就努力读书 吧!早日发明。

我的发明作文四年级5

未来的我成为了一名环保专家,因为我发明了一种环保机器动物——环保清洁鸟。

环保经典鸟有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,机翼一样的翅膀,它能飞,能下水,也能在陆地上行走。

它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,只要看到一点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾吃进肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就会变成了肥料,然后环保清洁鸟就会飞到农田,花丛,或者是森林,把肥料投放下去。

环保清洁鸟的第二个功能是净化空气,它会凭借自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气,并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,变成了新鲜的空气,重新排放出来。

环保清洁鸟的第三个功能是净化水,它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝然自动计算出水的污染程度有多少。根据数据处理,环保清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后水就会变得清澈见底了。

就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇?

我的发明作文四年级6

我想创造一辆属于中国的万能战车。

它采用现在最新科技——纳米技术制造而成,比钢铁还要结实百倍,而且非常轻,人也可以把车搬动。

它拥有装甲车一样坚硬的外壳,可以像坦克一样发射炮弹,也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰,还可以像飞机一样在空中翱翔,这辆车几乎可以天下无敌了。

它的外形很霸气,而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆,如果战车雷达发现有入侵者,它就会第一时间发出警报,并把信息传送出去,及时做好应对措施。

遇到地雷,外部装甲就可以轻松防御,导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上,你启动飞行模式就可以在蓝蓝的天飞上威武地飞来飞去。

我的发明作文四年级7

我想发明一个医疗机器人,它长得胖胖的,是充气式的,不需要时放气后压缩今年小小的工具箱,方便携带。

它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……

它最大的功能就是给人看病,它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的'诊断等级,在胸口的显示屏上有表情诊断等级,可以真实显示病人的心理状况,针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人,它会对你说:“乖,会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右,直到你痊愈。

它能守护一切生命,可以照顾动物,给它们安全感。

它的一切能量来源于电,当它电量不足时就会像喝醉一样,走路摇摇摆摆,说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃,它就可以把废电池转化成它自己的能量。

当机器人出现问题时,它可以自我修复。

这就是我想发明的机器人,你喜欢它吗?

我的发明作文四年级8

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

我的发明作文四年级9

如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。

如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。

如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。

如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。

我的发明作文四年级10

我想发明一种特殊的文具盒,让它服务于亿万学生。这种文具盒是由特殊材料制成的,48种外表颜色和一万种图案可按键选择。它比塑料还轻,比钢铁还硬,耐摔耐磨、永不生锈。

它除了具备一般文具盒的功能外,还具备以下几个特殊功能:

1、防治近视。把它放在课桌上,它能放射出一种让人觉察不到的光,这种光对预防和治疗近视有奇效。这种光还能有效刺激大脑,让人头脑清醒不走神,专注听讲想问题。

2、透视扫描。把各种课本、课外读物、词典等,放在文具盒的下面,按下“透视扫描”键,3秒钟就能把书本里的内容扫描并储存进文具盒的微型电脑里,这样上学时就不要背沉重的书包了。

3、语音识别。只要对着文具盒说普通话,它就能听懂,并在显示器上回答你的问题。按下“语言”键,它还可以用各种语言回答,查词典、找资料都非常方便。

4、上课补充。老师的课讲到哪里,文具盒上的显示屏就会显示那里的内容,并自动会把重点处标上符号。老师没有讲到的地方,它会用最简洁的文字给予补充。

世上只有想不到的事,没有做不到的事,我想在不久的将来,我一定会发明出这种特殊的文具盒。

我的发明作文四年级11

在21世纪,科学越来越发达,人类已经踏上了科技之路,对各个领域都有了很大的了解,可是,人类要探测海底怎么办呢?

你会说:"可以用机器人呀!”可是,在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂,更何况是机器人,再说了,机器人也会没电,又不防水,根本不可能探测。

现在,不一样了,我要发明一种机器人,它可以探测人们去不了的地方,比如海沟等等,它还有着很耐压的钢板,即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。在一般的机器人里,只要一会儿就会没电的,现在它有一个海底吸能器,能把吸进去的阳光转为能量,另外还有三个备用的“核能站”,即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了,只是万一在海里碰到大白鲨怎么办?不用担心,在这个时候机器人启动隐形模式,这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点,机器人遇到大海浪会冲坏吗?机器可是最怕坏的呀?哈哈!这个就不用担心了,因为,在在机器人的表面有一层保护膜,就是大风暴来了也不用弄坏的!

哈!希望以后科学更发达,就等着我们来发明这种机器人呀!

我的发明作文四年级12

蝴蝶大家都见过吧,你能从它身上得到什么启示吗?我经过一段时间的细心观察,发现了它身上的一个重要特点!

蝴蝶的鳞片很特殊,可以调节体温。当外界气温上升、阳光直射时,它的鳞片就会自动张开,以减少阳光辐射的角度;当外界气温下降时,它的鳞片又会自动闭合,把体温控制在正常的范围内。

了解了蝴蝶的这一特殊本领,我的脑海中就冒出了一个奇妙的想法:根据蝴蝶的特点发明一件万能衣。这件万能衣的作用可不亚于蝴蝶的鳞片。炎炎夏日,骄阳炙烤着大地,只要人们一穿上这件衣服,它便开始工作了:扫描外界气温,当气温达到一定的热量值,衣服表面的防护层便立刻将数据传输到衣服内的温控器上,这时,衣服便会自动调节温度。只需短短十几秒,穿上它的人就会觉得神清气爽。同样,在雪花飞舞、狂风大作的冬天,需要外出的人们再也不用烦恼了。外能衣所散发出来的热量能让穿上它的人倍感温暖,如沐春风。此外,它还可以时刻根据周围气温的变化而改变衣服的颜色,让人们在享受衣服所带来的舒适感的同时还能穿出个性。

这件万能衣神奇吧,虽然现在它还没有“面世”,但是相信在不久的将来,科学家们一定能够设计出这样的衣服,就让我们翘首以待吧!

我的发明作文四年级13

现在开车的朋友越来越多,汽车在给我们带来方便的同时,也有许多麻烦。比如在下雨天气,雨点落在玻璃上,容易挡住视线,按雨刷时,也很容易分散司机的注意力,所以我想发明一种热能玻璃。

这种热能玻璃在天气晴朗时,可以把热量吸收过来,然后存放到车的各个部分。等到下雨天气,雨点打到热能玻璃上,车里存储的热能会慢慢聚拢到热能玻璃上,热能玻璃就可以把雨水蒸发掉,可以使司机们集中注意力开车,避免发生交通事故。

在冬天的时候,这些热量还可以给汽车加热,在车了就像在春天一样暖和。如果有好几天都是阴天,热能玻璃还可以给汽车充电,让汽车充满能量。

如果不想用这种玻璃了,按一下红色按钮,就可以把玻璃卸下来,卸下的玻璃还可以造成毛线、水桶等,这种玻璃真是让人爱不释手。

怎么样,热能玻璃很令人向往吧!相信在不久的将来,这样的玻璃会出现在我们的生活里。

我的发明作文四年级14

神奇的书会适合不同的人阅读。他们有带放大镜的,有带自动立体图像的,还有带自动调节光线的。

让我们先来看看带放大镜的书。他是专门为老年人设计的。爷爷.奶奶只要在书皮上轻轻一按,书皮上的字就会不断放大。爷爷.奶奶字调到自己要看的大小,再打开书看。

当然也有给幼儿园小朋友设计的书,这就是带有立体图片的书。小朋友虽然不识字,但是用小手一摸,图片就会动起来。就像看动画片一样,小朋友都很喜欢他呢!

再来看看带自动调节光线的书,他是为青少年读者设计的,当打开书时,如果你坐姿不端正,他就会发生警报,提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看书,这种书也会发生警报。把白天吸收的光都放出来,直到适合看书为止。这种书不会造成近视眼。

我想要发明这本书是因为它可以让我们轻松读书。

我的发明作文四年级15

大家好,我是大名鼎鼎的发明家,今天我发明了一个神奇的教室,它的功能可多了,我来带你们看看吧!

虽然它和普通的教室看上去一样,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4个按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点。教室就会长出4个轮子,如同风一样冲出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海,只用按下变形按钮,就可以飞快变形,带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮,它也是飞速变形,让你在天空上自由的飞翔。

这个教室还可以穿越时空,带你去体验美丽的春、夏、秋、冬,还可以去巩龙时代,也可以带你去太空遨游。

教室里还有一个科学台,有很多特殊的眼镜,如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。

最后一个按钮它是最厉害的,它可以变成一个创造台,可以创造出任何东西。

怎么样?我发明的教室神奇吧?其实教室的功能还有特别多,要用十年的时间也讲不完,如果以后有机会我会慢慢说给您听的。