有关四年级的我作文300字合集8篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级的我作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的我作文300字 篇1

我喜欢的动物是一个胆小鬼，小小的身材，带着一身盔甲，还有斑纹，缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁？没错，它就是缩头乌龟。

一天放学，我和哥哥回家，看到学校门口有卖乌龟的，我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。

回到家，我拿来了一个水缸，我把乌龟倒了进去，往里头装了一点水。小乌龟游来游去，非常开心。过了许多天，我就跟小乌龟成为了朋友。

一天中午，我吃完饭，来到客厅，看到小乌龟趴在水面上，一动不动。我就去拨弄小乌龟，小乌龟还是一动不动。我哭了起来，哭声引来了爸爸。爸爸说：“怎么回事？”我哭着鼻子说：“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟，急忙换水、喂食，不一会儿，生龙活虎的小乌龟又回来了。

我家的小乌龟还是个电视迷呢！我在楼梯边拿遥控按了一下，电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动，我走到它面前，它拿手指指摆摆，仿佛在说：“挡到我啦，快让开。”我蹲了下来，看着小乌龟的样子，笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟，全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了，仿佛在说：“不许笑，不许笑。”

这就是我家的小乌龟，它很可爱吧！

四年级的我作文300字 篇2

又是阴天，又是灰色的天空，又是沉闷得令人窒息的空气。

我把快要冻僵的手插进兜里，迎着风，走在灰色的天空下。

风真的好大，好冷。

看看手表，灰暗的光线勾勒不出表上数字的轮廓。按下发光键，在淡淡的绿色荧光的映衬下，我看到了不希望看到的黑色数字。

于是，竖起风衣衣领，低下头，加快脚步。

突然发现，眼睛不知何时起已噙满泪水。

视线变得模糊。

中午，下雨了。雨并不大，可是打在脸上好疼。

抬起头看看依旧是灰色的天空，发现厚厚的灰色中夹着几丝微弱的亮光。

一滴雨滴在眼睛上，我闭上眼，雨顺着脸流下来。

晚上，走在熙熙攘攘的街上，觉得厌恶。

我不喜欢城市霓虹闪烁的夜晚，有种扑朔迷离的妖娆。但虚伪的繁华掩盖不了背后荒凉的空虚。

就到这里吧。

四年级的我作文300字 篇3

我是一个调皮的男孩，别人不敢做的事我总是敢做，因此受伤的常常是我。

我有一双炯炯有神的眼睛，两条弯弯的眉毛、一个尖尖的.鼻子。别人一看就知道我是一个调皮的男孩。

一次，我们在操场上玩，不知道谁突然喊了一声：“谁敢爬到松树上？”于是，我大摇大摆地走到松树旁边，两脚往上一蹬，然后把腿盘在树身上，再把脚放在树身上鼓着的地方，蹬着树包一点点地爬上了树。我爬上了树后，就站在树上摇了起来，还站在树上嘲笑同学们胆小鬼。可是我却没有站稳，“咚”地一声掉了下来。同学们都吓坏了，慌忙把老师叫来，见我这副痛苦不堪的模样，老师问我：“疼吗？”我回答说：“很疼。”老师叮嘱我说：“今后不要再爬高上低了。”我听了后不禁羞愧地点了点头。

还有一次，我和同学们玩比高的游戏。只见有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看气得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起来，结果弄了个“人仰马翻”。同学们见了，都笑了。

这就是我，一个调皮的我。

四年级的我作文300字 篇4

中国是月季的故乡，几乎无人不认识月季花，因为它每月都会开花，所以又名“月月红”。有许多地方用月季来美化环境，我家阳台上也种着一株，每到月季开出美丽的花，看着那一朵朵鲜艳的花朵，我不得不承认它为“花中皇后”。

从远处看，月季花的叶子就像台阶一样，一层叠在另一层上，十分漂亮。叶子是椭圆形的，似乎没什么特别之处，其实并不是这样，走近看，墨绿色的叶子，偶尔带点黄色，最尖的地方也就是最顶上的部分是咖啡色，往下才渐渐变绿。叶子边缘是锯齿状，两面都是光滑的，在灯光下，叶脉可以看得一清二楚，在条纹中，有一些六边形、五边形不规则的小方块。

月季花的茎和玫瑰花的茎一样都带有刺，茎是绿色的，微微带点黄色，长刺的地方是卡其色的，刺非常锋利，如果不小心碰到它，你的手会痛得握成一个拳头。没有长刺的地方都很光滑。我发现茎上还有许多卡其色的圆点，也许这些圆点就是将要长刺的地方吧。有时候妈妈会修剪月季花，剪掉的茎开始是绿色的，后来慢慢就变成淡咖啡色了。

现在我家的月季只有些花骨朵儿，那些未胀开的花骨朵犹如害羞地小姑娘不愿意露脸呢！

我喜欢我家的月季花！

四年级的我作文300字 篇5

记得有一个晚上，爸爸妈妈出去办事了，他们把门“啪”的一声关上了，把我吓的魂都散了。因为我从来没有晚上一个人在家。

爸爸妈妈刚出大门，我就很害怕，于是马上就把灯关了。我把自己捂在被子里，被子里黑忽忽的什么也看不见，这下我更害怕了。突然，“咯吱” 一声，简直太可怕了，我还以为坏人来了呢，仔细一听，原来是只老鼠。

不一会儿，大门响了，糟了，坏人真的来了，我赶紧穿上拖鞋，藏到一个空箱子里。门“咯吱”一声开了，妈呀！坏人进来了，我该怎么办？正当我惶恐万分时，突然听到爸爸在叫我， 我马上从箱子里跳了出来，走到爸爸身边，紧紧地抱住了爸爸，哎！总算有人陪我了，这个晚上，我又能睡个安稳觉了。

你们说，我的胆子小吗？

四年级的我作文300字 篇6

你认识我吗？我呀，长着一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上，长着一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，特别有神。猜出我是谁了吗？

我的性格像天气，有时晴空万里，有时乌云密布，有时电闪雷鸣，变化多端，说变就变。晴空万里时，笑声可穿越山谷，在山谷中回荡，永不歇息；乌云密布时，眼泪如金豆子，又如串串珍珠撒落下来，泣不成声；电闪雷鸣时，一声怒吼，足可让四周鸦雀无声，如入无人之地。

我的优点是爱帮爸爸妈妈分担家务。有一次，我们刚吃饱饭，爸爸就要去送货，妈妈就去卖东西。我想：爸爸妈妈这么忙，肯定没有时间做家务事，我要为爸爸妈妈分担家务。于是我就开始忙了起来，收桌子、洗碗。妈妈看见了连连夸我是爸爸妈妈的“小帮手”。

我的缺点是丢三落四。有一次，放学回家时，我收拾完书包，就走了。走在半路，我才记起作业本没拿，就急急忙忙地跑回去拿。

朋友们，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗？

四年级的我作文300字 篇7

我喜欢的老师——许老师

每个人都有喜欢的物品，喜欢的书，喜欢的人。我也不例外，我喜欢教我们英语的老师----许老师。

许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的，在她那10个指甲上布满了花纹，显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑，那大脑在做题时，比闹钟上的秒针转动的还快。

许老师的课堂是严肃的。在她上课的时候，只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律，许老师会立刻停下来，让你明白----这件事，你错了。无论是谁，只要你违反了，就会有相应的惩罚------扣分（平时分）。所以说，许老师的课堂是严肃的。

许老师的课堂是活泼的。在她的课上，你会有无限的想象、思维拓展，让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词，当同学们指出错误时，许老师会立刻改正错误，然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说，许老师的课堂是活泼的。

许老师很幽默，也很严肃错就是错对就是对，我很喜欢许老师；也曾想祈祷过，老天啊，以后的六年级英语课不要换老师啊！

四年级的我作文300字 篇8

我是一个复杂的人，有时连我自己都读不透我自己，大脑中总是会想一些奇怪的问题，我每次都被这样的问题困住半天。

又一次，我走在天桥上，看着下方急速驶过的汽车。突然，“叮咚叮咚”的声音越来越近，直到一辆救护车呼啸而过，我想，又有人出事故了吧，说不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一辈子。这时，我又想，人如果不是只有一辈子呢？或许有几生几世吧，但那样的话我们为什么没有“上辈子”的记忆呢？

所以，我很快又否认了自己的想法，但是，如果我们现在所处的世界刚好是我们的“第一辈子”呢？也不是完全没有可能啊……就这样，我被滚车轮死的问题绕了好久，又想：如果别人没有像我这样想象力丰富呢？或许有很多吧，只是没人说出来而已，又或许我的想象力是名列前茅的，虽然有些夸张，但也不是完全没有可能。如果我能体验一下别人的想法就好了，就能知道他们的感受了，担又太肤浅了吧，就为了这个？

这就是我，十分复杂的我，会被一个个问题勾住的我，我表面开心，心中却不知又有什么主意。我有时表面开心，别人认为我又有什么鬼主意，其实我有没有，真是读不懂我啊。