【实用】四年级的想象作文汇总七篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的想象作文7篇，欢迎大家分享。

四年级的想象作文 篇1

到了2999年，人类发明出了一种新型的航天器。

这种航天器机身类似我们现在的轿车，机身长10米，高度最高达4，最低达0。5米，材料是来自外星的软体金属，上面有一条会发光的物体，这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体，上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器，在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的，这样在宇宙中既可以看清方向，又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候，为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化，在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片，在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小，只能容纳三个人，但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式：手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩，航天员想做什么事，航天器就会按照航天员大脑中的指令行事，启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行，甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器，这种座椅每天都会准时检查你的身体，如果身体有异常，它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时，这种座椅还会自动接上安全带，落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组，让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西，这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话，从而安全降落在航天器跑道上；它能够探测航天器周围的情况，避免和陨石碰撞；它能够发射探测波，探测未知星球的情况

这就是我想象的未来的航天器，如果真的有了这种航天器，人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。

四年级的想象作文 篇2

二十一世纪过去了，我在二十二世纪成为一位鼎鼎有名的城市设计师。在我的精心设想下，我完成了家乡的城市改造。现在就让我具体介绍一下吧！我把城市设计成了三大区，分别是：植物区、工作学习区、娱乐区。

先说说植物区吧！城市污染日益严重，我们越来越需要新鲜的空气，美丽的环境。我在植物区种下了四季时令的花草树木，其中最有特色的是鲜花点：有凌寒独自开的梅花，有映日别样红的荷花，有香声潮浪涌游人的菊花，还有依旧笑春风的桃花……人们在工作疲劳的时候，闻到这些花的芳香，立马精神饱满啦！

再说说工作学习区。最引人注目的是工作区有一个很大的自动调控室，里面有一万多台的计算机在工作。全城的水、电和交通都能在这里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心会立即发出解决指令，调控红绿灯时长解决问题；比如名郡小区断电断水了，控制中心会自动向这个区域的`水电工们发出指令去修理。学习区里的孩子们都用上了现代化课桌，在上课的时候，课桌立即变成一个超大的平板，和讲台上老师的平板同步了。再也不用背着沉重的书包来来去去，真省心！下课的时候，平板课桌会调出象棋围棋等益智游戏，还有许多图书可以阅览呢！

最后说一说大家最喜欢的娱乐区，里面有电脑、电子玩具等高科技产品。这里的电子产品都经过改良，再也不会损害小朋友们的视力啦。小朋友们刷身份证进入娱乐区，根据年龄限制上网的时间，有工作区一万多台的计算机严格监督着，再也不怕登陆不良网站了。

偷偷告诉你们哟，我设计的房子更特别呢！在半空中飞着许多太阳能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽车的功能。放假了，还可以在自己的房子里来个全家旅游呢！我正在房子里开心地吃着从植物区买来的新鲜水果，丁铃铃……闹钟响了，把我从梦中拉了出来，揉了揉双眼，原来这是一场梦啊！要是梦想成真，那该有多好哇！我暗暗下定决心：努力吧！少年，未来在你的手中，未来的城市一定不是梦！

四年级的想象作文 篇3

随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。

我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。

未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！

四年级的想象作文 篇4

我在想，未来的教室是什么样子的呢？

我想象中：未来的教室已焕然一新，全部都换成了高科技。教室的铁门、木门，已换成感应的自动门，门上的铁锁也换成了密码锁，不用每天带着钥匙，也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板，而是容易清洁的光滑地板，即使双面胶粘在地上，也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞，发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害，换成了电子黑板，不需要用粉笔写字，而是用电子笔写，黑板写满了，不再用黑板擦擦黑板，而是用电子荧幕里的功能清理黑板，不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了，桌面是电子桌面，可以在上面查找资料、做题、写字，桌面上还有点读机，不用了，可以关机，关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的，这样就不怕有人偷东西了，抽屉里什么都能装，可以算是一个无底洞，虽说是无底洞，放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的，大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮，它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能，夏天它会自动启动电风扇，冬天它会自动启动暖气。

这就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一样。

四年级的想象作文 篇5

昨晚，我做了一个很长的梦，我梦见了20年后的母校。

我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，来到了阔别20年的母校——新民六街小学。

教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人，色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映，让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意，循着读书声。我来到教室前，眼前的一切让我感到惊叹，只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时，老师的讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问，可以自己上网去找资料解决；如果仍有问题，还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成，老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习，孩子们的学习效率高了，掌握的知识也多了。

“啊，这20年中，学校的变化真大啊！”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。

四年级的想象作文 篇6

笔盒妈妈有五个儿女，分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。

这一天，五个儿女在讨论谁的功劳最大，水性笔说：“写字的时候，小主人会需要我，我的功劳最大。”铅笔骄傲地说：“得了吧！你这个矮个子还敢跟我比，你瞧我，个子高高的，小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说：“小主人用铅笔画错东西的时候，就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说：“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说：“小主人改作业的时候也会用到我。”

五个儿女争来争去，吵来吵去。最后，五个儿女都不服气，他们就去问笔盒妈妈，笔盒妈妈说：“我先不下结论，我给你们个一张纸，谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的，谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画，结果五个儿女都没成功。

笔盒妈妈说：“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助，果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。

笔盒妈妈说：“明白了吗？五个人齐心协力，力量才会越大，你们五个不可缺一。”从此以后，五个儿女做事都齐心协力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快乐乐。

四年级的想象作文 篇7

我是一个铅笔盒，是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦！

我是个长方形的笔盒，笔盒的最上面有一个米老鼠，戴着一个蝴蝶结，穿着黄衣裳，活灵活现。我是个铁质的笔盒，颜色是粉红色，里面有两层，上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美，每当下课了，她总会照照镜子，用小梳子梳梳头发，瞧！我的功能很多吧？

记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我，急的满头大汗，多亏小主人的妈妈发现后把我送来了，从此她每天上学前总要看看我在不在，每天和我形影不离。

昨天，小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔，小主人可喜欢了。叮嘱我说：“我把这支铅笔交给你，你一定要帮我保管好啊！”我点点头，对主人说：“放心吧，我一定会把你交给我的东西保存好的”。

这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。