【精选】四年级生命的作文300字集锦九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级生命的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级生命的作文300字 篇1

生命的价值无法估量,但我可以告诉你,金钱换不来生命,所以千万要好好珍惜。

在科技迅猛发展的今天，汽车已成为我们的代步工具，但同时，出车祸的机率也越来越大。据媒体报道，全国每年非正常死亡的人半数以上都是因车祸致死。特别是青少年，安全意识淡薄，平均每年全国有120名青少年因车祸死亡。

我也亲眼目睹过几起交通事故，其中一件令我记忆犹新。那是一个晴朗的下午，我和爸爸出去散步。走到十字路口时，我们发现一个七八岁的小朋友站在马路中间。我爸爸正想过去劝阻，这时，一辆车开过来，小朋友竟然用手去摸，随后高速行驶的公交车来了，撞到了小朋友伸出的手，他因疼痛和惯性倒在了地上！紧跟公交车的车来不及反应，急速冲了过去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天抢地，人群发出声声叹息，不少人挂着惋惜的泪水，小朋友生命垂危。

其实类似的事故数不胜数，就算驾驶员赔偿几十万，逝去的生命也无法挽回。这一例例血的教训让人痛心疾首，可是早知如此，何必当初呢？注意交通安全对我们来说就是遵守交通规则和不在路上玩耍，难道这么一点点保护自己的要求也做不到？

我衷心希望在一盏盏红绿灯下别再有无辜的亡魂！

四年级生命的作文300字 篇2

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

四年级生命的作文300字 篇3

一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？ 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学

不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的`伤

痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该

珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！

四年级生命的作文300字 篇4

我常常想，没了生命是多么可怕。

夜晚，我把蚊子放进了盒子里，蚊子就像没了眼睛一样，在盒子里乱窜。第二天，蚊子还是在盒子里飞。在没有氧气，没有食物的环境下，它居然承受下去。虽然只活了几小时，但它执着的生命令我感动。

一次，我去朋友家里做客，她爷爷烧了一些黄鳝。爷爷把黄鳝的头切了下来，黄鳝始终摇动着身体。接着，爷爷把黄鳝切成两段、三段，黄鳝还是不停的跳动。它顽强的生命力，使我都要喊出声来，眼泪都落到了地上。

我上幼儿园的时候，老师让我们用她的听诊器听自己的心跳。那是我第一次听自己的心跳，那一声一声“怦怦”的有规律的跳动，令我震惊。我一定要珍惜生命！

其实没有了生命并不可怕。只要你珍惜生命，不让它白白流失，生命就是有意义的。

四年级生命的作文300字 篇5

星期六的早晨，阳光普照大地，一束耀眼的光透进玻璃，照射在我的床上，暖和极了。“快起床了，等会我们要去你外婆的菜地里帮忙。”妈妈叫我起床说：“再不起来，我们不等你了。”

我一下子掀开了被子，穿好衣服，就和妈妈们出发了，到了菜地，在我眼前展现出来的是绿油油得一片，整齐的菜畦里，有小白菜、菠菜、韭菜等等。

我正闻着韭菜味发呆，一只花色的蝴蝶从我的眼前掠过，我一惊，伸手准备捉住它，可是，蝴蝶飞的太快，眨眼功夫就和我拉开了几米远。于是，我紧追不舍，我正要停下时，蝴蝶尽然也停下了，可它是停在花朵上。我蹑手蹑脚地靠近了它，用力一踩，把蝴蝶踩到了，我把它拿起，发现它没死，一动不动地忍受着剧痛。

这时，我将手轻轻地松开，看它能不能飞，这只蝴蝶尽然鼓动着双翅！缓缓地飞向了远处……

我静静地站在那望着蝴蝶飞向的地方，我担心飞不动掉进水沟里，可它越飞越远，我想多么小的生命，却被我摧毁，可它没有退缩，还是那么顽强的活了下去，所以我以后要保护那些弱小的生命，让他们远离危险！

四年级生命的作文300字 篇6

学校附近的一面墙上，我看见一只蜗牛从地上往墙上爬，心想：这墙，它肯定爬不上去。

放学了，我从那面墙路过时想起了它，便往墙角看去，可却没看见它。我想，它肯定放弃了。第二天，我在墙边不经意向上瞟了一眼，上面的情形令我大吃一惊：那只蜗牛已经爬到小半层楼的位置。

这只蜗牛每天不停地爬着，每天从这堵墙经过时，我都要看一下这只蜗牛。有一天，我发现它已经爬上了墙边的电线杆。它立在电线杆上，平时小小蜗牛现在变得无比显眼，我不禁对它肃然起敬。

一时间，我明白了生命的意义是敢于挑战。

去年暑假，我吃完西瓜后，把西瓜籽吐进墙缝中。没曾想过了几天，竟然冒出了一根西瓜藤。这颗种子竟然在没有阳光与泥土的墙缝中，不屈向上，顽强生长，仅仅只活了几天。我又明白了生命的另一个意义——顽强。

生命在于挑战、顽强、不屈与奉献，这样才可以使你的生命体现出无限的价值。

四年级生命的作文300字 篇7

生命，是一种勇气，它可以令人振作，也可以冲破困难。

一天，我在墙外的角落发现了几株小草，我十分惊讶。那只不过是我前几天在窗外做“实验”时用的小草籽，做完了“实验”，便把这小小的草籽扔在一旁，不再过问。没想到，经历了太阳的暴晒后，这些小草籽居然长了出来，而且是那样娇嫩！那样迅速！这些草籽在没有阳光、泥土的角落里长了出来，与冷漠无情的命运之神抵抗，让漆黑的角落生出一抺绿色。是什么，令它这么顽强？是什么，让它不屈向上？到底是什么，赐于了它茁壮成长？------是勇气！

前几天，外面狂风大作，顿时大雨倾盆，让人惊慌失措。大树被风吹得摇来摇去，更何况，是小花儿呢？可是，小花却在这狂风暴雨下盛开------它经过了风雨的洗礼，张开了第一瓣花瓣，缔造了它非凡的气质！

勇气，是生命的力量！是大自然赐于人类的礼物！是冲破困难的关键！哪怕，你中是一株小花，一株小草……

四年级生命的作文300字 篇8

你不要小瞧那些细小的生命，任何生命都有很强大的力量，有可能是一根小蒜苗，还有可能是一棵坚持不懈的仙人掌。

有一天，我的妈妈给我买了一盆全身长满刺的仙人掌，我兴冲冲地捧着仙人掌跑回了家，我将它小心翼翼地放在书房里，我看着这不起眼的仙人掌，就像我们的手掌一样大。我好奇地拿起剪刀，一会儿响起“咔嚓”一声，我心想：会不会闯大祸呢?看着它留下来的汁液，好像它在流泪，我很后悔!我想了一会儿，拿起针和线，把这一个个“手掌”绑在一起，结果妈妈走进房间，大吃一惊，说：“你怎么把妈妈买的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地说：“肯定能长回来。”妈妈叹了口气说：“但愿吧!”

到了第二天，仙人掌居然真的活了过来，我大吃一惊，把这个消息急忙通知妈妈，妈妈很兴奋，紧忙踢开被子，跳下了床，只听“咯噔”一声，妈妈的脚都红了，但顾不着了，妈妈跑到书房看了看仙人掌，兴奋地叫到：“我的仙人掌活过来了!”

任何生物都有生命，他们的生命足以让我们震惊!不要看不起那些其貌不扬的生命，他们努力生长，追求求生的欲望，足以让我们感动!

四年级生命的作文300字 篇9

我常常想，生命是什么呢？生命为什么那么珍贵呢？

有一次，我在写作业的时候，突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去，骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候，我用笔筒盖住了它，但它挣扎着，极力鼓动翅膀，似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动，那么的强烈！那么的鲜明！飞蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

一次在体育课的时候。我走在路上，走着走着，我看见一株小草在我前面，“你竟然挡我的路！”我叫到，接着我伸手就要把它摘下来，可我看到它是从下水道里长出来的，一想：这株小草的生命力量可真强啊！它居然可以从一个黑暗中，没有泥土，没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厉害了，于是我走开了。

这就是生命，每一个人，每一个动植物，都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下，拼了命的挣扎，小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上，奋力挣扎。我也一样，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。