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关于四年级写景作文锦集十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级写景作文锦集十篇

四年级写景作文 篇1

秋天是个收获的季节,我准备去寻找秋天,去哪里呢?当然是百果园,既可以大开眼界,又可以大饱口福。

刚进百果园,首先映入眼帘的是一棵大枫树,高大魁梧,像一名英姿飒爽的士兵守护着百果园的大门。一阵秋风吹过,叶子发出“沙沙”的响声,好像鼓掌欢迎大家的带来。正当我聚精会神仰望满树红叶时,一片枫叶在空中打了几个旋儿,慢悠悠地飘在我的脸上。我定睛一看,枫叶红似火,形如一只小手,上面的纹路清晰可见,让人爱不释手。

继续往前走,一股淡淡清香扑鼻而来,这种香气是什么果子的呢?巨大的诱惑促使我三步并作两步,加快步伐想去看个究竟。香气越来越浓,我情不自禁深呼吸,也放慢了脚步。哇,眼前出现一片果林,简直让我目不暇接:苹果红着脸向我点头问好;梨子挺着鼓鼓的肚子躺在叶子上摇啊摇;葡萄看它得意的样子,嫉妒地气紫了脸。最赏心悦目的则是石榴,他们个个头顶朝天帽,咧嘴笑个不停,露出一排排洁白的牙齿。我想:它们是真的如此快乐呢,还是为了炫耀自己晶莹剔透的牙齿呢?

这硕果累累的果园,芳香四溢,使我陶醉,仿佛又回到了乡下的外婆家,那里一定也是一片丰收的景象:高粱涨红脸,稻谷笑弯了腰。农民伯伯三个一群,五个一伙,在田里忙碌着,脸上尽是灿烂的笑容,还时不时飘来悦耳歌声,回荡在田野中。几只麻雀也叽叽喳喳叫个不停,汇成最动听的乐章。

秋高气爽,瓜果飘香,收获的秋天让人如痴如醉,但劳动人民更是可爱。

四年级写景作文 篇2

从我记事的那天起,我开始恋风景,尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏,我走进了校园,第一眼看到的是操场,操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方,几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门,球筐,单杠和双杠便成为操场的点缀!

春天的操场并不像花园那样漂亮,但是也够我们轻松了,那新生的绿草,笑眯眯的瘫软在地上享受阳光,衬托着红的,白的,黄的,紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻俩个筋斗,再捉迷藏,甭提有多快乐。

夏天,梧桐树和柳树开始疯狂的长,同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌,树叶在跳舞;同学们在谈笑,大树也在思考着什么;同学们在做游戏,大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为了一对永不分割的好朋友,彼此交心谈心。

秋风来到树叶的身旁悄悄的说:“秋天来了,秋天来了。”树叶说:“嗷!劳累了一年了,也该休息了。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落,投入到了大地的怀抱。

冬天,每当下了第一节课,冬雾弥漫。雾散了以后,立即出现了一幅奇景,那青松针叶上凝结着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那树枝上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚至于童话世界中。

春天的操场生机勃勃;夏天的操场树木葱茏;秋天的操场秋凉如水;冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场,更爱四季如画的育才小学。

四年级写景作文 篇3

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节,也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声……

秋天,是我最爱的季节,我爱秋天,它给我们带来了香甜饱满的果实!我爱秋天,它让我们看见了大雁群飞的美丽景象!我爱秋天,它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田!我爱秋天,它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香!我爱秋天,它让我们看见了举着火把的枫叶!我爱秋天,它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天,她给我们带来了那虽不娇艳,但勇敢的面对寒风的菊花仙子。

我爱的秋天,是有菊花绽放的,是有硕果累累的,是大雁群飞的,是枫叶火红的,是最美丽的季节。

四年级写景作文 篇4

雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一无所知,这一次,老天给了我一个机会,20xx年,南丹下了一场鹅毛大雪,我将要去参观,这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉,

我怀着激动的心情来到了南丹市,刚下车,一阵寒风像一把离岛刮在我脸上,双手情不自禁地缩到了口袋里,街上人烟稀少,偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望,是呀,难得一见的雪景果然是美不胜收,光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条,像是岩洞里的石钟乳,这让我想起了冰箱里的冰条,莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不软不硬。

这个时候我才想到我要做什么,于是我叫来姐姐,顺手把一颗硕大的雪球扔过去,她被“激怒”了,向我反击,两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆,从楼上往下望,一层薄薄的雾遮住了我的视线,我就像是在腾云驾雾。在楼下,随处可见的就是树了,树枝上堆满了雪,风一吹,树枝就轻轻地摇晃,站在下面真害怕会被雪砸。

尽管我去看过了雪,但我对雪的了解还是这样,不过至少我印象中的雪花不会是空虚的了。

四年级写景作文 篇5

夏天来临了,火红的太阳像烤炉一样照射着大地。

刚刚下了一场大雨,树上沾满甘甜的露水。可森林里的知了弟弟还是不停地抗议着:“热死了、热死了。”啊,一滴露水滴下来啦!知了迅速地爬上树叶子那吃露水。瞧,它那副谗样子真可爱呀!那小嘴巴张得大大,那两只眼睛此时闪闪发亮,那黑黑的大头埋下来再也舍不得抬起来……逗得一旁的大树爷爷双手抱着肚子哈哈大笑,“呀,谗猫谗猫,没有见过你这样贪嘴的谗猫,连露水都不放过”。

池塘里碧绿的荷叶已经圆了。一朵朵鲜艳的荷花也红了。它们有的含苞待放,一个个花蕾像一个个水灵鲜红的水蜜桃。有的早早打开了一个红色的花盘,里面的花蕊就像像黄金那样闪闪发光,美不胜收!美丽的圆圆的荷叶下是一群活泼可爱的小鱼的快乐天地。他们有的在欢欢喜喜跳舞,有的在放开喉咙唱歌,有的在使了劲头吹泡泡,还有的在你追我赶地捉迷藏哩……不时,池塘就捧起一朵朵很美很美的水花;不时,荷叶丛中就传出一阵阵欢声笑语!

夏天真美,我喜欢多姿多彩的夏天!

四年级写景作文 篇6

每个人都有许多珍贵的记忆,在我这许多珍贵的记忆里,总是会常常想起那美丽的长屿硐天。

长屿硐天远看没什么大不了的,可当你走到洞前的时候,你就会惊喜的发现,这里真是太神奇了,洞连着洞,洞套着洞,走过一座九曲桥,走近观夕洞,迎面是一尊五米多高的弥勒佛,在那笑呵呵的欢迎大家到来。走进山洞,就会有一阵阵凉风扑面而来,让人感到非常凉爽,夏日的炎热一下子减去了许多。走近洞里,里面只有点点微光在闪耀,为长屿硐天添加了一份神秘。再走进去,就到了长屿硐天的观景台,在这里可以看见石壁那缤纷的色彩,不仅是这些,抬头向上望,就会看到一缕缕阳光从窗外射进来。不同地方的光反映出不同的颜色:红的、白的、黄的、金的……它们会随着太阳的变迁变成不同颜色:一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的艺术品——一幅幅精美的油画和许多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……还有现代的,每一幅油画都会让你赞不绝口,雕刻着的人物、花草、飞禽走兽,栩栩如生,有时候你看着看着会着了迷,仿佛自己也是画中的一部分,要不是父母及时拉你一把,你还真得会趴到画上去呢!顺着楼梯上去,你会来到一个阳光充沛的地方,这里有许许多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的劲儿,你根本不可能推动石磨。

啊!长屿硐天!你秀丽神奇,你的神秘使我沉思,你的独特使用困惑……我爱你!美丽的长屿硐天。

四年级写景作文 篇7

我爱美丽的校园,在这里愉快学习的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的.正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学习,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。

四年级写景作文 篇8

雨过天晴,正是爬山的好时机。

我们来到五莲山的脚下,从山底往上看,绿意盎然。五莲山的绿真是多姿多彩的:墨绿、浅绿、翠绿……如同绿色的墨水瓶打翻了一样。

半山腰,空气变的清新极了,一阵阵树木的芳香飘来,泌人心脾。树上的蝉“知知”的叫。鸟儿也欢快地唱着,凉风吹过,使人神清气爽。

继续前行,路旁是一条小溪。小溪的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。小溪两旁有许多柳树,柳枝垂到水面上,像婷婷玉立的少女梳洗着自己美丽的长发。

快到山顶了,路也越来越难走了,台阶也十分陡峭,台阶两旁开满了许多不知名得美丽的野花,有紫色的铃铛花;蓝色的蝴蝶花;还有像灯笼似的花……

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,“留恋戏蝶时时舞”,鲜花蝴蝶在微风中共同起舞,那一种轻盈和谐令我心醉。

山顶上,有好多奇形怪状的石头。那一块像床一样的大石头,让我情不自禁躺到上面,美美地睡上了一小觉。

那块叫“风动石”的,人踩在上面摇摇欲坠,仿佛要跌落到深谷之中。

前面就是一线天。一线天是两块天然形成的巨石,巨石底下是一条很窄的台阶小路,仰天一望,只能看到一线细细的天空。如果胖子,只能侧着身子使劲往外挤。我和弟弟十分轻松就过去了,而爸爸呢?则好不容易才挤出来,我和弟弟异口同声大喊:“老爸该减肥了!”

中午时分,我们又来到水帘洞前。首先映入眼帘的是白色的瀑布。水流如同白绸布遮住了整个洞口。水从洞顶飞落到下面水潭里,水花四溅,声闻数里。

水潭边有戏水的人,我也加入了戏水的队伍。大家互相嬉戏打闹。

雨后的五莲山,山色空蒙,流泉瀑布众多,真是一方仙境呀!

四年级写景作文 篇9

秋天,这个季节的颜色是最多、最鲜艳的。

秋天是绿色的。操场上的松柏郁郁葱葱、高大挺拔。松柏下的冬青四季长青、青翠浓密。汇泉广场的草坪依旧生机勃勃,让孩子们在它的怀抱里尽情玩耍、奔跑……

秋天是红色的。教学楼上的爬墙虎红了,秋风拂过,一层层地荡起了红色的波浪。崂山的枫叶红了,染红了天空,染红了山林,染红了游客的笑脸。小伙伴们的笑脸红了,在操场上,大家奔跑嬉戏,开心的笑容挂满了每个人红扑扑的小脸蛋……

秋天是黄色的。八大关的银杏叶,像小仙女一样在空中翩翩起舞。中山公园的菊花争奇斗艳,桂花香飘满园。水果摊上,摆满了黄澄澄的一片,有桔子、鸭梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,让人垂涎三尺!

秋天是蓝色的。天空碧空如洗,蓝得让人心醉。蔚蓝的大海在阳光的照射下显得波光粼粼,好像整个世界都被蓝色包围。

秋天给我带来了无穷的乐趣,我爱这个色彩缤纷的秋天!

四年级写景作文 篇10

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。

“轻风随草绿,细雨润花香”。在和煦的春风吹拂下,小草像害羞的小姑娘,小心翼翼地探出头。从远处看,好像给大地强了一片绿色的地毯。春风一吹,小草们就左右摇摆,好像在说:“春姑娘,你真美!”树林从冬天的梦中醒过来,抽出新的枝条,长出一片片新的绿叶,柳树在小溪里梳洗着自己翠绿的头发,春风吹来,柳树就跳起了优美的舞蹈,好像在庆祝春天的到来。杏树上结满了含苞欲放的花苞。这些花苞色彩明丽,走近些还可以闻到淡淡的清香呢!

春天的信使——燕子飞来了,叽叽喳喳的叫声似乎拥有魔力,唤醒了每一个小动物。鸟儿们唱起了动听的歌,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了。”青蛙呱呱叫着,好像在为小鸟拌奏。蜜蜂也嗡嗡飞着,唱着春天的赞歌。青蛙呱呱、小鸟叽叽、蜜蜂嗡嗡,构成了一首和谐的乐曲。

“一年之计在于春。”农民们拿着工具,播种下了一排排希望,给祖国西方镶了一块块绿色的在翡翠。众在大街上欣赏着春天的美景。原本安静的大街,变得热闹起来。人们在田野里放着各种各样的风筝,风筝像个调皮的孩子,一会跑到这,一会跑到那,在空中陶醉地欣赏着春天的景色。它寄托着我们的梦。

我爱美丽的春天,更爱春天如痴如醉的景色。