【精华】四年级夏天的作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级夏天的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级夏天的作文 篇1
转眼间，春天过去了，夏大哥踏着沉稳的步伐，轰轰烈烈的走来。这个夏季，我当然不能呆在空调房里，而应该走出门，感受这属于这个夏天的快乐！
我走在公园中，炎热的风吹来，拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出，跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片，我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望，荷叶有大有小，颜色也不一样。有的是翠绿的，有的是深绿的，有的是浅绿的，还有的是橄榄绿的。每片荷叶上，都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了，露出浅黄色的花蕊，犹如挥袖如云的仕女；有的荷花还只是花骨朵儿，含苞待放，迟迟不向人们展示自己美丽的容貌；有的荷花只展开两三片花瓣，欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐，正如杨万里《小池》所写，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
日渐正午，我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里，用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝，几根橡皮筋和一块牛皮，一把老虎钳，就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝，用力把钢丝弯曲成弹弓的样子，接着把两个头弯成圆，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中间，弹弓就做好了。等哥哥做好了之后，我们俩下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非为，到外啄食农作物。我暴跳如雷，拿起手边的石子朝鸟群弹去，只听“啪”的一声，麻雀似乎知道我们要弹它们，都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上，西瓜开裂，没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时，哥哥教导我说：“我们要趁麻雀不备，偷偷的弹。”我听了，试了一次，果然弹中了！
这个夏天，我趟过河水，与我的小伙伴们在河间打着水仗；在沙滩被螃蟹咬了手指；我捉过蛐蛐捕过蝉，蜻蜓也是我网中常客。
我就是这夏天的主人！
四年级夏天的作文 篇2
路过一片绿悠悠的草地，一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草，现在小草无力的站在那里，从远处看去仿佛是一根生命垂危的人，从近处看就像一个危在旦夕的老 人走到河边，用双手捧了一口水喝，谁知，那太阳早已经把河里的水晒的热热的，原来欢快的小歌唱家，现在只留下了满口的抱怨声，慢慢的流着，以前在河里跃来跃去的小鱼儿，现在也钻到了河底乘 凉去了，还听见还听见了无数的抱怨声。
太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌，丝毫感觉不到一丝的惭愧，我听见小鸟在枝头低声的叫着，声音软弱无力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头，色彩鲜 艳的花儿也蔫了，只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。
淘气活泼调皮的小男孩，也不再抱着皮球到处乱跑了，他蹲在了大树底下，细细的听着知了的叫声，用手帕再头上擦擦，看了看太阳，有无奈的摇了摇头。
四年级夏天的作文 篇3
乡下的景色很迷人，特别是荷花映日的夏天。
早晨我推开窗户，一股新鲜的空气钻入我的房间，太阳在东方渐渐的升起，几只小鸟在远处的树林上面嬉戏。
上午，地面开始发烫，太阳照射在地面上，闪出一种像金子一样的光芒。小狗在地上伸着舌头打瞌睡，还自由自在的摇尾巴。小狗有时也很怕热，他不怕多远得跑到河对面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林犹如一片避暑山庄，所以经常有三五成群的人避暑。
屋边有一条小河，远远望去，河水非常浑浊，水面上有三三两两的漂浮物漂着。洗衣姑娘顶着夏日的炎热，头上冒起了一大串汗珠在河边洗衣服。水面非常平静，如果你坐在小舟上，观看两边的景物，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
河边有一片竹林，一阵阵台风吹着，竹子摇曳着这坚硬的腰。那一片片竹叶，在太阳的照耀下，变得又干又脆，人们一摸，立马变成两半。知了像害羞的小姑娘。
中午，太阳更加炎热，像一盆烧滚的开水泼在我脸上。一股股烟从烟囱里飘出来，弥漫在天空上，挡住了夏天的炎热。
傍晚，老人们摇着手中的小上的小扇子，坐在摇椅上欣赏着月光，感受着夏天的凉意。
我爱夏天，更爱乡下的夏天！
四年级夏天的作文 篇4
说到风，自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是，我最喜欢的是夏天的风。
夏天，天气炎热。这时，“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里，荷叶碧绿碧绿的，荷花站在池中。一阵微风吹过，荷花在风中摇摆，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了，在枝头“吱吱”地叫着。
突然，一阵狂风吹过，像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱，随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空阴云密布，闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响，瞬间，下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿，风渐渐地小了，可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来，形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中，仿佛有一个巨人，正挥动着利箭，进行着殊死搏斗！渐渐地，雨小了，最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀！
夏天的风，有轻柔凉爽的，也有狂风四起的，我爱夏天的风！
四年级夏天的作文 篇5
正值盛夏的七月，太阳再不像往常那样矜持了，它就像一个大火球，炙烤着大地，向人间喷洒着热浪。
路边的小草和花儿被太阳烤得都蔫了，它们正张着大嘴，等待着雨露的来临。小草耷拉着脑袋，埋怨着说：“这是什么鬼天气啊，热得我一点精神都没有。”路两旁的树热的也弯下了腰，像生病的老头。
动物们也热得受不了了。知了趴在树枝上也没有心思汲取那甘甜的树汁了，有气无力地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”再看小狗也热得满嘴是汗，舌头伸出老长，哈哈的喘着热气，好像在说：“天气真热，热的我连喘气都累得慌。”还有小河里的鱼儿也不停的朝水面吐着泡泡，好像在说：“这么热的`人天气，我都快窒息了。”
花草树木和小动物们热，我们人类更是热得难以承受。平日里勤劳的爸爸妈妈热的连饭都不想做了，不是你推我做就是我让你去做。还有在树下乘凉爷爷奶奶们，即便不停地摇着扇子，但身上仍然汗珠不断。
七月流火，在这炎热的盛夏真希望能痛痛快快地下一场凉爽的雨啊！
四年级夏天的作文 篇6
经过一个春天的生长，此前娇嫩的小芽已变成了绿色的叶子。它们千姿百态，有的像小鸭子的脚，有的像扇子，有的像一轮洁白如雪的明月。不光它们的身形奇特好看，颜色也变得更深绿了，这些叶子虽然朴实无华，但是深受人们喜爱。
你们还记得春天的柳树芽吗？可是它现在已经成为了一位美丽的“小姑娘”了，人们总是爱在它的树荫下乘凉，也总能听到孩子们的欢声笑语，看见老人们的微笑，就连飞禽走兽也到柳树下聚会，小狗趴在地上打滚，小鸟们急急忙忙来到树梢上唱歌。到了夜晚，一阵风吹来，那“小姑娘”的“头发”随风飘扬，在天空的映衬下，多么的美丽，多么的柔和，柳树让夏天的闷热变成了快乐的动力。
在春天的时候，银杏叶还在发芽，但在夏天时它已经变成了一个个精巧的“小扇子”了，每有酷热的热浪卷来，“小扇子”们就开始蹦蹦跳跳扇出了清凉的风。就是这样，人们总爱在下面乘凉，老人们拉二胡、打牌，孩子们在下面嬉戏，自由自在地到处跑跳，就是这一个个“小扇子”为酷热的夏天送来了一片清凉，让闷热的夏天变成了清凉的天堂。
我还记得，春天的枫叶芽小个小个的，非常地嫩，而到了夏天它已经变成了一个一个的“小手”挂在树上。人们来到树下，它就面向人们招手，朴实里渗出了枫叶的热情，人们聚集在下面谈笑风生，它那热情滋润了人们闷热而无趣的心，激昂了人们的精神，给夏天带来了生趣。
这些叶子千姿百态，给人们抵挡着强烈的阳光，传递着可贵的精神，我爱这夏天的叶子！
四年级夏天的作文 篇7
夏天，我喜欢。是因为夏天可以纵情游泳，大街上到处都是衣裙在飘荡，夏天是孩子们的天地。
夏天的空气是欢乐的。孩子们在池子里尽情地游泳，那一个个欢声笑语漂在水里。看!他们玩得多开心呀!
夏天的心情是凉爽的。小朋友们虽然每天只能吃一个，但他们都会悄无声息的再“偷”一个吃，啊!真爽呀!一见冰激凌，就会一直流口水，真诱人呀!
夏天的田野最美丽的。从高处往下看，田野里一片绿油油的，仿佛是一片绿色的大海，真是比天堂还要美呀!
看!
池塘里的荷花开了，仿佛在向我唱着美妙而动听的歌曲。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘在跳着优美的舞姿，令人心旷神怡，真美啊!
我喜欢，我喜欢这美丽的夏天，也喜欢凉爽的夏天。我爱夏天，是因为它是我们的天地。
四年级夏天的作文 篇8
如果你问我，一年四季中我最喜欢哪季节。我真的选不出来，爱春的桃红柳绿，鸟语花香；爱夏的飘飘长裙，蝉声阵阵；爱秋的香飘十里，果实累累，也爱冬的冰清玉洁，漫天白雪。如果非要我舍痛割爱的选一个，那么也许是"夏"吧。
虽然夏天烈日炎炎，暑气逼人的，可就是他，"夏先生"给我的童年带来了无尽的快乐。
我喜欢夏的水。每当穿上漂亮的泳衣，双脚踩在柔软的沙滩是，虽然头上的骄阳似火。但这无不能阻止我对海的热爱。看！池塘边荷叶下躲着一只小青蛙，"呱——呱——"的叫声给夏加了几分生气，那在荷叶上亭亭玉立的荷花当然是主角了。粉中带白，白中带点紫。就像一个亭亭玉立的少女害了羞一样'
我喜欢夏的果。夏天有许多新鲜的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又绿又脆的黄瓜，去选身上长满小毛毛的葫芦。和三外公去田里摘又大又圆的西瓜，去采胀红了脸的西红柿，还有那像玛瑙一样的紫葡萄和那满身金子的玉米。说到吃，当然还少不了那香香话滑的甜筒，果味十足的冰棒了。
我爱夏的夜。晚饭后坐在外婆家门口的石凳上凉凉的风拂过脸颊，听着池塘边青蛙的美妙音乐，还有萤火虫伴舞和那热情好客的蚊子来亲吻你的肌肤。就像走进了动物们的世界，和它们一起玩耍、嬉戏。晚上伴着蝉"知了——知了"的"摇篮曲"甜甜地进入梦乡......
