有关小学四年级植物作文汇编5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学四年级植物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级植物作文 篇1

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

小学四年级植物作文 篇2

你能听到花开的声音吗？你能听到草长的声音吗？告诉你把，我能听到！这声音是多么美妙啊！我常常在我的小天地里，聆听这令人愉快的声音。

早晨，阳光透过窗户，把一丝丝金线撒得满地都是。一株君子兰沐浴在这圣光中，显得十分惬意。我把耳朵凑在花瓣上，隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音，好像沙锤有节奏的摆动。

中午，火辣辣的太阳悬挂在蓝天上，周围还点缀着几朵白云。向日葵随风摇摆，却一直迎着太阳。我想，再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。我仔细地观察者这朵向日葵，还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音，好像一个指挥家在忙着指挥。

夜晚，一两颗星星在空中闪烁，像是调皮小孩在黑布上戳的小洞。夜来香不但不睡觉，还把自己打扮得分外美丽。一阵风吹过草坪，小草“嘭嘭”地向上长着，好像笛子在吹奏催眠曲。

你瞧，花花草草也有音乐。让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧！

小学四年级植物作文 篇3

在我家的阳台上养了许多盆花，有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢这盆普普通通的含羞草。

远远的看，这形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。走近看觉得更奇特，每个枝杈上这细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的.枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风刮折了似的，但过几分钟再看它时，会惊奇地发现，含羞草又伸开它这细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也好像比原来更绿了。

有一天，我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。

告诉你们一个小秘密：含羞草听到音乐后，它的生长速度就会加快，这种植物可真奇妙啊！

不过，到现在我还是不明白为什么含羞草一碰就会害羞地合拢，只觉得很好玩儿，但我会继续仔细观察，争取早日揭开这个谜底！

小学四年级植物作文 篇4

“叮铃铃”上课铃声响了，老师神不知鬼不觉地出现在教室门口，他的手里有一团黄黄的小东西，定睛一看。啊！原来是一只可爱的小鸭子，身体黄黄的，在灯光下闪亮闪亮的，十分漂亮。他的嘴是张开的，我仿佛听到小鸭子“嘎嘎嘎”一直叫着。我们走进一看，小鸭子的背上还驼着三株多肉呢！

一株多肉一片一片的，外边紫色的，里边绿油油的，像极了一朵正怒放的花儿。一组多肉植物一根根的，和圆柱形有几分相似，似乎是失去了手掌的手，只剩几根手指可怜的手指。最后一颗离鸭头最近，比鸭头要高出一些，是一株“迷你”型的仙人掌，上面有一些毛茸茸的小刺，摸起来十分柔软，一点也不扎手。我盯着那盆多肉看，突然，眼前一亮，发现了“新大陆”。仙人掌那几根什么也不像的东西下面，还有一张垫子一样的东西，我想：正是因为有那东西在，那些几根东西才会生长成“迷你”仙人掌吧！

这盆多肉真奇特！

小学四年级植物作文 篇5

大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。

上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。

首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。

当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。

我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。

因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。

植物浮雕真好玩。