【必备】四年级的夏天作文汇编十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级的夏天作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的夏天作文 篇1

豆子一般大的雨点下来了，它打破了小草的嫩绿、花朵的清香，往日繁华的大街，变得冷冷清清，小鸟的叫声也听不见了，他们都到哪儿去了呢？

天气像孩子的脸似的，刚才还是骄阳似火，晴空万里，不一会儿便成了乌云密布，天空一下子暗下来，豆大的雨点像断了线的珠子一样落了下来。人们四处逃避，有的躲到了店铺下、有的躲进了商店里，还有的来不及躲被雨水淋成了落汤鸡，这个人似乎在与雨水亲密接处。

不一会儿，地上便积满了水，溅起了一圈圈美丽的涟漪。窗外朦胧了，大地、树木、小草像被冲洗了一般，显得非常有生机。

雨下了一会儿便停了，天空中出现了一道美丽的彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫有七道颜色，我多么想踏上彩虹桥去看看雨是从哪儿来的呀！雨后，一切都恢复了平静，人们又从四面八方走出来，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，街道上又热闹起来。

我爱夏天的草，我爱夏天的花，我爱夏天的树，我更爱夏天的雨。

四年级的夏天作文 篇2

如果你问我，一年四季中我最喜欢哪季节。我真的选不出来，爱春的桃红柳绿，鸟语花香；爱夏的飘飘长裙，蝉声阵阵；爱秋的香飘十里，果实累累，也爱冬的冰清玉洁，漫天白雪。如果非要我舍痛割爱的选一个，那么也许是"夏"吧。

虽然夏天烈日炎炎，暑气逼人的，可就是他，"夏先生"给我的童年带来了无尽的快乐。

我喜欢夏的水。每当穿上漂亮的泳衣，双脚踩在柔软的沙滩是，虽然头上的骄阳似火。但这无不能阻止我对海的热爱。看！池塘边荷叶下躲着一只小青蛙，"呱——呱——"的叫声给夏加了几分生气，那在荷叶上亭亭玉立的荷花当然是主角了。粉中带白，白中带点紫。就像一个亭亭玉立的少女害了羞一样'

我喜欢夏的果。夏天有许多新鲜的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又绿又脆的黄瓜，去选身上长满小毛毛的葫芦。和三外公去田里摘又大又圆的西瓜，去采胀红了脸的西红柿，还有那像玛瑙一样的紫葡萄和那满身金子的玉米。说到吃，当然还少不了那香香话滑的甜筒，果味十足的冰棒了。

我爱夏的夜。晚饭后坐在外婆家门口的石凳上凉凉的风拂过脸颊，听着池塘边青蛙的美妙音乐，还有萤火虫伴舞和那热情好客的蚊子来亲吻你的肌肤。就像走进了动物们的世界，和它们一起玩耍、嬉戏。晚上伴着蝉"知了——知了"的"摇篮曲"甜甜地进入梦乡......

四年级的夏天作文 篇3

夏，爱开玩笑，它悄悄地把柳树烫成卷发；夏，调皮捣蛋，招来了令人讨厌的害虫。夏姐姐赶走了春妹妹。小白兔活泼乱跳在草坪上玩耍，小猫咪懒洋洋地躺下来睡觉。小蝌蚪自由自在地池塘里嬉戏。小鸟叽叽喳喳得在听动听的歌摇。花儿舞动着身子，好像在迎接夏姐姐的来到。

夏天来了，夏天来了，乘着灼热的风来了，骑着乌黑的云来了，踩着碧绿的荷叶走来了，唱着清脆的虫鸣飞来了。

夏天捧着一个聚宝盆，把五彩缤纷向下倾——花园里，姹紫嫣红的花儿竟相开放，粉红的荷花，金黄的向日葵……像地毯上的花纹。经过太阳的暴晒，花儿的香气都散发出来了，空气中流着甜美的味道，夏天捧着一个聚宝盆，把丰收向下倾倒——果园里，果子挤满了枝头，圆溜溜的西瓜在地上排着整齐的队伍，“三只一伙、五只一群”地挤在一起；很多黄中透红的桃子聚在一起，好像在开一个重要的会议……

不知道，我什么对夏天有一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出来。我就喜欢一个人在太阳最强烈的中午的时候，静静地靠在窗户边坐看，没有一丝风吹过。

夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的小帽了，小孩是可爱的鱼。光着身在清亮的世界里，自由地游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙伴们的笑语惊醒了月亮，悄悄地派莹火虫去探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长……

这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去，没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩………

四年级的夏天作文 篇4

一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照在大地上，树上的知了在不停地叫着,好像在说：“热死了，热死了！”小狗花花趴在窗台上，心里想：这么热的天，要是能吃上一个美味可口的冰激凌，那该多好呀！小狗把自己的想法告诉了妈妈听，没想到，妈妈很爽快地答应了。这下可把花花乐坏了，于是他迫不及待地戴上太阳帽，骑着自行车，高高兴兴地来到超市，买了一个冰激凌，然后就一边慢慢地推着自行车，一边舔着美味可口的冰激凌。

正巧，路过小河边，看见一只小青蛙正在水里游泳呢！小狗问：“小青蛙，水里凉快吗？”小青蛙一边游泳，一边回答道：“当然啦，你要不要也下来游一会儿吧？”小狗说：“不行，不行，妈妈还等着我回去吃饭呢！”说完，小狗就向小青蛙挥手告别，骑着自行车开心地回家了。

四年级的夏天作文 篇5

夏天到了，凤凰广场上欢声笑语，歌声阵阵，热闹极了！

喷泉伴随着优美的歌声，高高升起，又从天而降，像是雨水洒在地上，正当我和爸爸看得入神的时候，喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说：“孩子，我们到荷花池那边去看看吧！”

我和爸爸来到了荷花池边，我们看见荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的，荷叶像是蜻蜓的停机坪……

我赞叹说：“荷花池真美呀！”爸爸说：“公园里还有很多美丽的地方呢！”

夏天的凤凰广场真美呀！

四年级的夏天作文 篇6

有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，有人喜欢秋高气爽的秋天，但我喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是一个炎热的季节。太阳像一个大火球似的挂在天空中，白云热的都分散身体了吗？太阳烤着地面，河里的水烫着手，荷花热的都耷拉着头，有的还躲在荷叶里。狗热的吐出舌头，青蛙水池里开心极了！在水池里“呱呱”……地叫着。知了在树上叫个不停，好像在说“热死了，热死了。”人们一出门又被炎热的太阳晒了一身汗，还有的人出门不久，就被晒成了“黑人"。

夏天又是一个有趣的季节。夏天里的苍蝇特别多，在我的耳朵边“嗡嗡"的叫个不停，然后我就和苍蝇来了一个打苍蝇大赛。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的难捉，身体就像一条线，摆摆就逃跑了。夏天我们去钓鱼，爸爸说钓鱼不能一心二用。夏天我们去种向日葵一颗一颗的放进土里然后倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都长多大了。

美丽的夏天，我爱你。

四年级的夏天作文 篇7

对夏天的印象是什么？是多汁可口的大西瓜、清凉解渴的饮料、高贵美丽的荷花、围着荷花打转的快乐小蜻蜓、是清澈见底的池塘、枝叶茂密的大树一同构成的风景画，以及画外还有滔滔不绝的知了声……

小区里的那个原本平淡无奇的池塘，经过夏天施展的魔法后，发生了意想不到的改变。池塘中央的睡莲与荷花竞相开放，远远望去仿佛是一群穿着粉色连衣裙的小女孩子和一群穿着黄色袍子的小男孩，一同在深浅两种绿色的大玉盘中翩翩起舞。漂在水面的绿叶和美丽的合欢花，组合成了多种多样的图案。岸边的杨柳垂下深绿色的长头发，随风摆动，不时掠过水面，水波便一圈一圈地荡漾开去。池边的野花有红的、蓝的、紫的、黄的……各式各样，五彩缤纷，给池塘戴上了一个个美丽的大花环。

一群红斑鱼也在水里开始转圈，转得快了，就会形成一个红光圈，有趣极了。仅在夏天出现的银色小鱼和一条条黄背鱼先后跃出水面，形成了一座座转瞬即逝的水上之桥。有时你还会出现幻觉，想要走上这水上之桥呢！

六月天，孩儿脸，说变就变。随着一声巨大的雷声，豆大的雨滴像断了线的珠子“刷刷刷”打下来。不一会，雨停了，我再跑到池边，只见池塘安静得很，只有一座小小的彩虹挂在空中，像一座通往天边的桥。

夏天是美丽的，虽然它不久就会离开，但我并不担心，因为明年，我一定还会与它再相见。

四年级的夏天作文 篇8

夏季是一个炎热而又奇妙的季节。在这个奇妙的季节里，夏姑娘挥舞着轻盈的翅膀，仿佛在向大地上的一切生灵问好，大地上的生灵又如同一只只小精灵在向夏姑娘挥手打招呼。

夏日中最美的莫过于荷花了。那一池挨挨挤挤的荷花千姿百态的，有的`犹如一位仙女在荷花中展示着自己优美的舞姿；有的荷花红着脸，可能是跳舞的仙女比较害羞吧；还有的荷花低着头，是仙女在对着平静的湖面梳妆吗？荷叶上的水珠像一颗颗明亮的珍珠，在荷叶上来回滚动。一旁的蝴蝶在空中飞来飞去的，是在与荷花仙女比较谁的舞蹈更厉害、更优美吗？这里的一切都使原本平静的湖面变得更加生机勃勃的了。

当然最美的不止只有荷花还有旁晚的天空。夏季的旁晚真是变化多端、五颜六色的美丽极了。夕阳染红了西边的天空。那儿有一位美眷如花的仙女在空中缓缓的飞了过来；那儿有一头庞大的大象正在吸水；那儿有一位孔雀似乎正在秀它那美丽的身姿；那儿有一只猴子正在树上吃桃子呢！过了一会儿，呀！一切都变了，美丽的仙女变成了一栋栋房子；庞大的大象变成了一颗颗大树；漂亮的孔雀变成了一朵朵小花；顽皮的猴子变成了一座座桥。仿佛这天上的一切是多么美妙啊！

过了一会儿，美丽的天空不见了。只见树的叶子开始轻轻摇拽，小草似乎也有些站不稳了。夏季的雨不像春天一样柔软，不像秋天一样带有丝丝凉意，不像冬天一样寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，来得很突然。一滴滴雨点落了下来，很响，也很凉爽，很像那种狂躁的音乐一样暴躁。

在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、变化多端的；还是奇妙的。一个人只有很热爱一样东西或事情，才会仔细去观察其中所蕴含的美。因为我热爱夏天，我去仔细去观察夏天美的宛如一幅奇妙而又变化多端的画卷一样。让我们用心去倾听世界中所蕴含的美吧！

四年级的夏天作文 篇9

踏过三年的同窗岁月，不论有多么的不安还有不舍，就在这个夏天，我们将不得不选择分离。

尹诗涵的声音很细很细，低吟浅唱之时，清新得如同凌晨三点的空气。流年宛若剪影，三年来的故事娓娓道来。

今年夏天是个充满希望的季节，我们就要说再见，不知何时会相见曾相处的画面，不停重复上映在眼前，今年夏天有种令人不舍的感觉!

她说，这是个充满希望的夏天。或许是的吧，夏天过后，我们又将各奔前程了。此刻我们终于有了时间，可以静静坐下来，回想起儿时的梦想，还有我们未知的明天。

可也只有在此刻，我们才猛地发现，原来，你我都只不过是各自生命中的过客而已。我们的生命就像两条相交线，短暂地汇聚之后，终将分离。

友情不曾离去，我想起从前好多美丽，人生不一定会一切顺利但我会将你放在心里替自己打气!

明年这个时候，当这首歌萦绕于耳时，不知道我们还会以一种如何的方式想起彼此。是的，友情不曾离去。我们的友情不灭。

夏天了，是时候说再见了，尽管你我都是如此地不舍。多少年以后，当年少时的青涩还有躁动都渐次褪去时，我们一定会想起，这个不一样的夏天。不知那是一种怎样的感觉。

四年级的夏天作文 篇10

有人觉得夏天讨人喜欢，有人觉得夏天使人烦躁，而我则觉得夏天令我害怕。

就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里还没什么感觉，一到学校，立马汗流浃背。我想可能是刚才走路了，就没在意。可刚上第一节课，我就不得不在意了。因为我在那儿坐得好好的，还是汗如雨下。我对自己说：“心静下来，很快就好了。”但一会儿后，我感觉更热了，“心静自然凉”法宣告失败。又过了几分钟，我觉得自己像是烤炉里“烤鱼”——快被热死了。真想回到家里，喝完n杯水，再冲个凉水澡……显然不可能！平时短短的35分钟好像变成了“上下五千年”。终于，坚持就是胜利，下课铃总算在我快中暑前打响了。

“下课！”老师的口令犹如枪声，我像闪电般捞起桌肚里的水杯，又以猎豹附体般的速度冲向饮水机，但是来晚了！只见6个水龙头前被其他班级的人排起了“长蛇阵”，饮水机被围了个水泄不通。我相信，现在有只“蚂蚁”敢从“蛇”里挤进去，肯定会被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等着。虽然就几分钟，但我感觉好像等了大约一个世纪。终于轮到我了，我接了满满一杯子——500毫升，然后一口气喝完，才心满意足地回到教室——不会中暑了！还没完，我又冲出教室，跑到卫生间，洗了一把脸，这才算结束。可惜好景不长，第二节课没上两分钟我又很热了，下课后我只好重新把上文的事再做了一遍……

你说，这样的夏天能不令我害怕嘛！