【热门】四年级感动的作文300字五篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级感动的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级感动的作文300字 篇1

一盒糖中总有最甜的一颗，漫天的星星总有一颗最亮的，在人生的道路上总有令人感动的事。

今天下午，家里来了客人，妈妈带我到菜场里买菜。菜场上人山人海，情急之下我来到路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是个老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈价格。可卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急忙忙地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小摊上，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了，你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝菜场的方向奔去。

到了那里，我们看到老大爷的菜已经卖完了，但老大爷还在那儿，四处张望着，像是在等人。我和妈妈走过去，老爷爷认出了我们，用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点点头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

四年级感动的作文300字 篇2

今天，我看见一个黑影从我眼前穿过，停在垃圾箱上，我走到它面前，原来是个流浪猫，我最感动的一件事。 “这麽冷的天，它很冷吧！它站在垃圾箱上刨食，一定很饿了吧！”我心想。于是，我把我手中的零食递给了，可它却“嗖”的一声就逃跑了。 “猫为什么不吃我的零食？” 我想起了昨天报纸上说的一个故事：“一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫，她每天给猫们送吃的，过了3个月，猫们和老奶奶熟悉了，老奶奶开始一只一只地把他们带回家。一天又一天，一只只漂亮的猫就开始出去旅游。 一天，老奶奶带着猫来到了他儿子家，她儿子最讨厌的是猫，总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她， 她还是守着猫不放，最后放弃儿子，自己一人养猫。” 一般的人一定会放弃猫的，但老奶奶却选择了和猫一起生活！这种对弱势动物的关怀使我感动！

人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要……

四年级感动的作文300字 篇3

在我十一年的人生道路上，有许许多多令我感动的事，它们像浪花一样，在我心中作响，而有一朵浪花，在我心中的作得最响。

七岁那年，我跟随父母回了老家。一天，奶奶在炒菜，因缺少一种调味料——盐，所以迟迟不能“动工”。我知道后，对奶奶说：“奶奶，我去买盐啦。”说罢，小手一挥，拿着钱撒腿就跑，因为再等下去，奶奶又要唠叨了……

跑出门后，老远就听见有人喊：“卖盐了，正宗海盐啊！快来买啊！”我三步并作两步像那人跑去，对他说要一包盐。那人麻利地装了一包盐，说：“5元。”我付了钱后，便把盐接过。

我飞快地跑回家，一时没看路便一脚拌在石头上，“咚”我和被磨破袋子的盐一起摔在了地上，我哇哇大哭起来。买盐的叔叔听到我的哭声后，把我扶起来，又称了半袋盐给我，说：“小朋友，别哭了，叔叔再给你半袋盐！”我听后，十分感动，擦擦眼泪，拍拍身上的土，接过了盐。回到家，我把这件事情，一五一十的告诉了奶奶，奶奶说：“哎！这世上还有好人啊！可好人也不多了！”

不久后，我回了东莞，可我每次都会去看，可我再也没见过那个叔叔了。

虽然我和那叔叔只有一面之缘，可那位叔叔永远是我的榜样。

四年级感动的作文300字 篇4

世界上的每一天都会发生许多事，有高兴的，伤心的，难忘的......但其中有一件事令我十分感动。

那是一个酷热的'下天。鸡热得耸拉着翅膀；狗热得吐出舌头；蝉热得不住得叫“知了—知了" 我也热得大汗淋漓，挥汗如雨。我实在受不了这般折磨，便拿了三元钱冲出了家门，以光的速度来到超市买了一根冰棒，我急不可待打开包装纸袋，边走边吃。走在我前面的一位青年，随手扔在地上一片废纸。这时走来一位衣着朴素的清洁工，弯腰捡起了地上的那一废纸，扔进了垃圾桶。可那位青年却毫不羞愧，竟然扬长而去。 望着清洁工的身影，我心里油然升起了一种敬佩感。我想:这些城市的美容师，时刻保护城市的洁净，可单单只有这些城市的美容师是不够的，让每一个人都行动起来，担当城市的美容师这一责任。

这一件事我明白了：外表美不是最美的，心灵美才是最美的。这件事令我感触很深，也很让我感动！

四年级感动的作文300字 篇5

在我的生活中，有许多令我感动的事，但是有一件事让我难以忘记，经常回忆在我的脑海中。

去年冬天是流感高发期，不少同学老师都患上了流感，一天，听四班的同学们说，我们的数学老师患了肺炎，每天早晚都要去医院打吊瓶，听完后我很伤心，心想：如果数学老师不来的话我们的数学课谁来教？期未考试快来了怎么复习呢？不懂的题怎么办？一个个问题出现在我的脑海里。

第一节课是数学课，铃声响起，老师走进了我们的教室，让我大吃一惊，意想不到的是数学老师带着病来给我们上课。她的脸上带着微弱笑容，迈着沉重的脚步慢慢走到了讲台前，以低沉的声音让同学们坐好。讲课的时候，她时常用手支撑着讲桌，几次擦去脸上的汗水。尽管如此，老师还是给我们认真的上课，细心的讲题，让我们做她出的卷子，耐心的解答同学提出的问题。我能从老师的神态上看出老师病的很重，身体很虚弱，在带病坚持。那一刻我被老师的精神感动了，所以，这一堂课我听的格外认真。

老师不顾自身的病疼，尽心尽职，克服困难来为同学上课，这种精神深深地打动了我，感化了我，决心要向老师那样坚强，勇于克服困难挫折，做一名听话、懂事的好学生。